Меню
Разработки
Разработки  /  Психологу  /  Мероприятия  /  Прочее  /  Тренинг "Мои сильные стороны"

Тренинг "Мои сильные стороны"

Построение плана развития и приобретения положительных качеств Личности, совершенствование своего «Я»
11.02.2022

Содержимое разработки

ТЕМА: «МОИ СИЛЬНЫЕ СТОРОНЫ»


Цель: исследование качеств своей Личности.


Задачи:

1. Построение плана развития и приобретения положительных качеств Личности, совершенствование своего «Я»;

2. Расширение представлений подростков о самопознании, саморазвитии, самоопределении;

3. Формирование положительной нравственной оценки таких качеств, как целеустремлённость, воля, настойчивость, желание работать над собой;

4. Способствование формированию адекватной самооценки, побуждение подростков к анализу своих поступков, мыслей, чувств, к самонаблюдению, самопознанию, самосовершенствованию.



ХОД ЗАНЯТИЯ


  1. Игра «Визитка».

В течение 5 минут подросток оформляет визитку и готовится к взаимному представлению. Основная задача – подчеркнуть свою индивидуальность.



  1. Игра «Кто я?».

Каждому участнику раздается по 10 карточек двух цветов (желтые и зеленые). На желтых – пишут по одному положительному качеству, на зеленых – отрицательные качества, характерные для них, а затем проранжировать эти качества по значимости. При обсуждении обратить внимание на то, какие характеристики себя у каждого из ребят преобладают – позитивные или негативные, насколько ярко проявляются качества, стоящие по рангу на последних местах. Хотел бы подросток избавиться от них или нет.


3. Проективный рисунок «Я – идеальное и Я – реальное».

Каждый участник на листе бумаги символически изображает себя реального и идеального (каким бы ему хотелось быть). Обсуждая рисунок, слово предоставляется сначала другим членам группы для того, чтобы выяснить, как они видят этого человека, которое настроение он передает своим рисунком, чем отличается изображение «Я реального» от «Я идеального», что, по мнению группы, данный участник хочет изменить в себе, чего добиться. Затем слово предоставляется самому автору рисунка. Он рассказывает о себе (через рисунок) в свободной форме. По окончании рассказа группа задает вопросы на понимание, уточнение.



4.Игра «Мои идеалы».

Ведущий предлагает участникам группы выделить разные, достаточно большие периоды в своей жизни и попытаться вспомнить, кто из ныне живущих или живших в прошлом людей был для подростка примером, на кого они хотели быть похожими – в чем-то или во всем. Это могут быть не только родные, близкие и так далее, но и вымышленные герои – персонажи книг, фильмов, пьес, это могут быть исторические личности и так далее. Чем они привлекательны? Помогли они в жизни или, может, помешали в чем-то? Может вы, на них похожи чем-то и другие.




ИТОГ:

- Что понравилось?

- Над чем задумалась?









-80%
Курсы повышения квалификации

Организация дистанционного обучения для лиц с ОВЗ и инвалидов

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Тренинг "Мои сильные стороны" (33 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт