Тема урока «Начало Первой мировой войны»

Тема урока «Начало Первой мировой войны», 9 класс.

Даже победоносная война — это зло, которое должно быть предупреждено мудростью народов.

Отто фон Бисмарк

 «Хотя войны всегда сопутствовали истории, человек выносил из них различные уроки. До 1914 года еще сохранялось древнее представление о войне, как о достойном мужчины занятии. Опыт Первой мировой войны создал на Западе совершенно иную концепцию: война навсегда потеряла обаяние. Танки, пулеметы, аэропланы, ядовитые газы куда более разрушительны, чем шпага и штык. Оружие массового уничтожения лишено избирательности. Оно превращает солдата в жертву обстоятельства».

Александр Генис (русский, американский писатель)

проблемный вопрос урока:

 «Можно ли было предотвратить мировую войну в начале XX века?»

Задание 1 группе: рассмотреть повод к войне и ее начало.

 Объясните слова итальянского историка Альбертини: «Сербский террорист стрелял не только в грудь австрийского принца, он метил в самое сердце Европы».

Задание 2 группе: выявить причины войны.

-Как вы думаете, какие причины начала первой мировой войны можно выделить?

- Почему между великими державами возникли противоречия?

- Прокомментируйте высказывание: «Когда не могут договориться дипломаты, начинают «говорить» пушки».

Задание 3 группе: ознакомьтесь с целями  ведущих стран мира накануне войны.

Германия-----------------------------------------

 Австро-Венгрия-------------------------------

 Россия-------------------------------------------

 Франция--------------------------------------

 Англия-----------------------------------------

 Были ли задачи в войне враждебных блоков (Тройственного союза и Антанты) по своей сути сходными или принципиально различными? Если различны, то в чем именно?

«Кто на ваш взгляд главный виновник войны?»

 Решение проблемного задания.

«Можно ли было предотвратить мировую войну в начале XX века»