Меню
Разработки
Разработки  /  Всемирная история  /  Уроки  /  9 класс  /  Великобритания после первой мировой войны

Великобритания после первой мировой войны

Разработка урока по всемирной истории для 9 класса.

13.11.2017

Содержимое разработки

§ 3. ВЕЛИКОБРИТАНИЯ

Цели урока:

Образовательная: охарактеризовать внутреннюю и

внешнюю политику Великобритании в период с 1914 по 1939 г.; показать особенности партийной системы Англии.

Развивающая: научить самостоятельному анализу исторических фактов, дать оценку национально-освободи-

тельному движению в английских колониях.

Воспитательная: воспитание уважения к стремлению

угнетенных народов к национальной независимости на

основе принципов гуманизма и миролюбия.

Тип урока: комбинированный.

План изучения темы: на интерактивной доске

1. Итоги Первой мировой войны для Великобритании.

2. Внутренняя и внешняя политика правительства

Ллойда Джорджа.

3. Первое и второе лейбористское правительство

Основные понятия: колониальная империя, репарация, центр мирового финансирования, парламентская двух-

партийная система, тред-юнионы, мировой экономический кризис, «Клайвденская клика», истеблишмент, доминион, колония.

Основные события:

  • Британские доминионы-Канада, Австралия, Южно-Африканский Союз добились статуса

автономных государтств-1917 г.

  • Англия отказалась от контроля над внутренней и внешней политикой Афганистана-1919 г.

• Англия признала независимость Ирландии — 1921 г.

• Лейбористы впервые установили свою власть — 1924 г.

  • Второе лейбористское правительство-1929 г.

  • Начало мирового экономического кризиса - 1929 г.



Начало урока: «Мозговой штурм» (актуализация знаний)

«Верно ли утверждение?»

-Англия не решила задачи, поставленные перед Первой мировой войной. (нет)

-Участие в военных действиях такого экономически мощного государства не требовало больших финансовых затрат. (нет)

-Англия не смогла обеспечить себе устойчивое влияние на Ближнем Востоке и господство в море. (нет)

-Британия получила часть колоний Германии. (да)

-После Первой мировой войны Германия перестала быть опасным противником и конкурентом Великобритании. (да)

-В социально-экономическую сферу государственной политики входят вопросы здравоохранения, образования, пенсионного обеспечения, избирательного права, жилищного строительства, вопросы продовольственного снабжения. (нет, не входит реформа выборов)

-основные политические партии Великобритании- республиканская и демократическая (нет) лейбористы и демократы.

-Ирландия –старейшая колония Великобритании. (да)







Определите тему сегодняшнего урока, основные направления ее изучения.

Прежде чем перейти к изучению новой темы, нам необходимо проверить домашнее задание.

На парте тест по п. 2. В нем 17 вопросов, на которые вам нужно ответить за 8 минут.



  1. Россия вышла из Первой мировой войны из-за:

А) Компьенского перемирия B) Октябрьской революции С) революции в Германии

D) Революция в Австро-Венгрии E) начала Гражданской войны в России

2. Итоги первой мировой войны были подведены в городе:

А) Париж B) Лондон С) Нью-Йорк D) Берлин E) Москва

3. Лига Наций была создана по инициативе:

А) Ж. Клемансо B) Д.Л. Джорджа С) Эберта D) В. Ленина E) В. Вильсона

4. Главная задача Лиги Наций:

А) содействие укрепления мира и согласия B) обеспечение господства США С) поддержка Британской империи D) реабилитация Германии E) антисоветская пропаганда

5. Не подписал (-а) Версальский договор о перемирии:

А) Китай B) Италия С) Германия D) Франция E) Англия

6. Страны-победительницы Первой мировой войны, постоянные члены Совета Лиги Наций:

А) Англия, Франция, Италия, США, Япония B) Германия, Франция, США, Россия, Турция

С) Япония, Турция, Болгария, Румыния, Англия

D) Франция, Сирия, Бельгия, Нидерланды, Англия E) Италия, Германия, Китай, Польша, Австро-Венгрия

7. Версальское соглашение делегация Германии подписала:

А) 10 мая 1918 г.) 16 августа 1920 г. С) 28 июня 1919 г. D) 5 января 1924 г. E) 7 октября 1922 г.

8. После Первой мировой войны распались империи:

А) Британия, Франция B) Россия, Германия, Австро-Венгрия, Турция С) Бельгия, Испания, Португалия D) Великих Моголов, Голландия, Халифат E) США, Цинская

9. После Первой мировой войны и конференции в Версале Япония:

А) вывела войска из Кореи B) Оставила Курилы С) Вышла из Маньчжурии D) платила репарации Е) получила полуостров Шаньдун

10. Вашингтонская конференция прошла в период:

А) 1919-1920 гг. B) 1921-1922 гг. С) 1923-1924 гг. D) 1924-1925 гг. E)1920-1921 гг.

11. «Соглашение девяти держав» определяло взаимоотношения с:

А) Китаем B) Россией С) США D) Японией E) Германией

12. Версальская мирная система закрепила преобладающее положение в Европе:

А) США B) Англии С) России D) Франции E) Германии

13. Страна-победительница, отказавшаяся утвердить Версальский договор о перемирии:

А) Франция В) Япония С) Великобритания D) Италия E) США

14. «Соглашение 4-х держав» давало международную гарантию на:

А) совместное владение островами на Тихом океане B) строительство тяжелых кораблей С) отношения с Китаем D) отношения с Японией E) отношения с Россией

15. «Мандатная система» -это:

А) выдача мандатов на государственность B) контроль над Германией С) опека стран-победительниц над колониями Германии и Турции D) пакет документов для вступления в Лигу Наций E) контроль над Турцией

16. Вашингтонские соглашения изменили соотношение сил в Тихом океане в пользу:

А) Китая B) Японии С) США D) Англии E) Франции

17. Премьер-министр Великобритании, предложивший сохранить целостность Германии:

А) К. Эттли B) Ж. Клемансо С) Д.Л. Джордж D) Р. Макдональд E) У. Черчилль



Ключ: 1-в; 2-а; 3-е; 4-а; 5-а; 6-а; 7-с; 8-в; 9-е; 10-в; 11-а; 12-d; 13-е; 14-а; 15-с; 16-с; 17-с.





  1. Изучение новой темы

Открыть тетради, записать тему и в ходе занятия не забывайте вести конспект урока.







Великобритания после Первой мировой войны.

  1. Итоги Первой мировой войны для Великобритании.

Аналитическая работа!!!

*Прочтите первый раздел параграфа и установите

    • положительные (1 ряд)

    • отрицательные (2 ряд)

итоги Первой мировой войны для Великобритании.

*Творческое задание!!!

  • Выступите от имени

Правительства Великобритании с речью о мерах, необходимых для вывода страны из кризиса.

2.Политика Д.Л Джорджа (премьер-министр)





Групповая работа по вариантам.

  1. Охарактеризуйте состав правительства в поствоенный период.

  2. Докажите, что правительство Джорджа расширило социальные функции государства.

  3. Бегло просмотрите текст раздела и назовите, покажите на карте колонии и доминионы Великобритании.

  4. Охарактеризуйте положение в колониальных владениях Великобритании.

  5. Назовите причину Ирландского кризиса в 1919 г. Руководителей НОД. Цели НОД.

  6. Каковы итоги освободительной борьбы в Ирландии?



  1. Первое и второе лейбористское правительство.

**Сравните деятельность правительства лейбористов.

  • Первое лейбористское правительство.

Пришло к власти в 1924 г.

  • Второе лейбористское правительство 30 мая 1929 г.





  • Правление консерваторов

1937 г.- премьер министром стал Невилл Чемберлен.



  • придерживался прогерманской позиции.

  • На внешнюю политику огромное влияние оказывала группа консер-

вативной партии- «Клайвденская клика», выступавшая за сотрудничество с Германией.

Промюнхенская политика консерваторов способствовала развязыванию Второй мировой войны.



Закрепление знаний-

«Лови ошибку!» ( в тетради + - )

-Национальное правительство Макдонольда ограничивало буржуазно-демократические свободы. +

-Среди новых отраслей промышленности, развивавшихся в поствоенный период были добыча каменного угля, авиационная, химическая. –

- Великобритания была кредитором США. –

-Первое лейбористское правительство пришло к власти в 1929 году. - 1924

-Глава консервативной партии Великобритании с 1937- Невилл Чемберлен +

-Рамсей Макдональд дважды возглавил правительство Великобритании.+

-Правительство консерваторов выступало против аншлюса Австрии Германией.-

-Мировой экономический кризис и начало правления второго лейбористского правительства -1929 г.















Рефлексия.

-Что запомнилось лучше всего?

-Что вызвало затруднение?

-Как можно решить возникшие трудности?

-О чем хотели бы узнать дополнительно?

-Что может вызвать сложности при подготовке д/з?

-Как решить эту задачу?

Д/з: Параграф 3- пересказать, ответить устно на вопросы после параграфа.

***Составь эссе на тему «Великобритания после Первой мировой войны»

***Ответь письменно на вопросы 3,4,5.



























































Для печати

§ 2 9 класс Тест по теме «Версальско-Вашингтонская система»

1. Россия вышла из Первой мировой войны из-за:

А) Компьенского перемирия B) Октябрьской революции С) революции в Германии D) Революции в Австро-Венгрии

E) начала Гражданской войны в России

2. Итоги первой мировой войны были подведены в городе:

А) Париж B) Лондон С) Нью-Йорк D) Берлин E) Москва

3. Лига Наций была создана по инициативе:

А) Ж. Клемансо B) Д.Л. Джорджа С) Эберта D) В. Ленина E) В. Вильсона

4. Главная задача Лиги Наций:

А) содействие укрепления мира и согласия B) обеспечение господства США С) поддержка Британской империи

D) реабилитация Германии E) антисоветская пропаганда

5. Не подписал (-а) Версальский договор о перемирии:

А) Китай B) Италия С) Германия D) Франция E) Англия

6. Страны-победительницы Первой мировой войны, постоянные члены Совета Лиги Наций:

А) Англия, Франция, Италия, США, Япония B) Германия, Франция, США, Россия, Турция

С) Япония, Турция, Болгария, Румыния, Англия

D) Франция, Сирия, Бельгия, Нидерланды, Англия E) Италия, Германия, Китай, Польша, Австро-Венгрия

7. Версальское соглашение делегация Германии подписала:

А) 10 мая 1918 г.) 16 августа 1920 г. С) 28 июня 1919 г. D) 5 января 1924 г. E) 7 октября 1922 г.

8. После Первой мировой войны распались империи:

А) Британия, Франция B) Россия, Германия, Австро-Венгрия, Турция С) Бельгия, Испания, Португалия D) Великих Моголов, Голландия, Халифат E) США, Цинская

9. После Первой мировой войны и конференции в Версале Япония:

А) вывела войска из Кореи B) Оставила Курилы С) Вышла из Маньчжурии D) платила репарации Е) получила полуостров Шаньдун

10. Вашингтонская конференция прошла в период:

А) 1919-1920 гг. B) 1921-1922 гг. С) 1923-1924 гг. D) 1924-1925 гг. E)1920-1921 гг.

11. «Соглашение девяти держав» определяло взаимоотношения с:

А) Китаем B) Россией С) США D) Японией E) Германией

12. Версальская мирная система закрепила преобладающее положение в Европе:

А) США B) Англии С) России D) Франции E) Германии

13. Страна-победительница, отказавшаяся утвердить Версальский договор о перемирии:

А) Франция В) Япония С) Великобритания D) Италия E) США

14. «Соглашение 4-х держав» давало международную гарантию на:

А) совместное владение островами на Тихом океане B) строительство тяжелых кораблей С) отношения с Китаем

D) отношения с Японией E) отношения с Россией

15. «Мандатная система» -это:

А) выдача мандатов на государственность B) контроль над Германией С) опека стран-победительниц над колониями Германии и Турции D) пакет документов для вступления в Лигу Наций E) контроль над Турцией

16. Вашингтонские соглашения изменили соотношение сил в Тихом океане в пользу:

А) Китая B) Японии С) США D) Англии E) Франции

17. Премьер-министр Великобритании, предложивший сохранить целостность Германии:

А) К. Эттли B) Ж. Клемансо С) Д.Л. Джордж D) Р. Макдональд E) У. Черчилль





-80%
Курсы повышения квалификации

Педагог дополнительного профессионального образования

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Великобритания после первой мировой войны (65.58 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт