Конспект НОД по речевому развитию в разновозрастной группе детей от 4 до 5 лет
Тема: «Такая разная одежда» (беседа)
Программные задачи: продолжать обучать детей различать и называть существенные детали предметов одежды, классифицировать ее по сезонности; расширять и активизировать словарный запас.
Ход:
Вводная часть: «Оденем кукол на прогулку». Совместно с детьми воспитатель выбирает одежду для бумажной куклы и одевают ее (штаны, шапку, куртку или пальто, ботинки…)
Беседа
А. «Верхняя одежда – почему она так называется?».
Какую одежду мы носим в разные времена года? (одежда бывает зимняя, летняя, осенняя и весенняя.)
- Перечислите осеннюю и весеннюю одежду. (К осенней и весенней одежде относятся куртки, свитера, перчатки, колготки.)
Почему шубы, пальто, пуховики, куртки мы называем верхней одеждой?
Б. "Какую одежду мы одеваем летом? Какую зимой?»
(Летняя одежда – это платья, сарафаны, шорты, футболки, гольфы, носки.)
(Зимняя одежда – это шубы, пальто, пуховики.)
В. «Зачем нужна верхняя одежда» ( верхняя одежда нужна для того чтобы не замерзнуть, она помогает сохранять тепло)
Физминутка «Оденем Алену»
Нашу куколку Аленку
Одевать мы будем:
Снизу мы наденем майку,
Беленькие трусики,
И колготки голубые
Тоже не забудем.
А теперь наденем платье,
Яркое, красивое.
Чтобы ветры не продули
Надеваем мы штаны.
Позже кофточку возьмём,
Красную, красивую.
Есть у кофты рукава
Их у кофты только два.
Есть и пуговиц рядок
Вставим в петли их, дружок.
Тёплое пальтишко
Тоже не забудем.
Шапку тёплую наденем,
Чтоб не мёрзли ушки.
Шарфик тоже мы завяжем
Горлышку теплее.
Вот и тёплые сапожки
Этот с правой ножки,
Этот с левой ножки.
Будет куколка гулять
Свежим воздухом дышать.
Игра: «Что куда?»
Без одежды нам, друзья
Обойтись никак нельзя.
Дети, когда вы приходите в детский сад, куда вы складываете одежду? (в шкаф)
Для чего? (не измялась, не потерять)
Что надо на верхнюю полочку положить? (шапку, шарф, штаны, кофту)
На вешалку что повесить? (куртку)
Внизу поставить обувь.
А когда вы идете спать, куда надо сложить вещи и повесить? (на стул)
У каждой вещи должно быть своё место.
Надо вещи убирать,
Не придется их искать,
Кто бросает вещи в беспорядке
С тем они играют в прятки.
Д/у «Сезонная одежда»
Итог
Какую одежду мы носим в разные времена года? Что вы узнали нового сегодня?

Тема: «Такая разная одежда» (18 KB)

