Тест по окружающему миру "Природа России"

Задание #1

Вопрос:

1. Используя физическую карту России, опреде­лите, в каком ряду равнины перечислены в по­рядке их следования с запада на восток.

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) A) Среднесибирское плоскогорье, Западно-Си­бирская равнина, Восточно-Европейская равнина

2) Б) Западно-Сибирская равнина, Восточно-Евро­пейская равнина, Среднесибирское плоскогорье

3) B) Восточно-Европейская равнина, Западно-Си­бирская равнина, Среднесибирское плоскогорье

Задание #2

Вопрос:

2. Почему происходит смена природных зон в нашей стране? Отметьте верное объяснение.

Выберите один из 2 вариантов ответа:

1) А) В северных районах солнечные лучи пада­ют на Землю наклонно и слабо нагревают её. Чем южнее, тем более отвесно падают на Зем­лю солнечные лучи, тем сильнее они нагревают земную поверхность. Это и приводит к смене природных зон.

2) Б) Северные районы нашей страны расположе­ны ближе к Северному Ледовитому океану, а юж­ные - дальше от него. Это и приводит к смене природных зон.

Задание #3

Вопрос:

3. Какой план подойдёт для характеристики при­родной зоны?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) А)

1. Экологические проблемы и охрана природы. 2. Особенности природы. 3. Название, изображе­ние на карте. 4. Использование природы данной зоны человеком.

2) Б)

1. Использование природы данной зоны чело­веком. 2. Экологические проблемы и охрана природы. 3. Особенности природы. 4. Название, изображение на карте.

3) В)

1. Название, изображение на карте. 2. Особен­ности природы. 3. Использование природы дан­ной зоны человеком. 4. Экологические пробле­мы и охрана природы.

Задание #4

Вопрос:

4. Сравните описания. Какое из них относится к зоне пустынь?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) A) В этой зоне очень тёплое, продолжительное, засушливое лето. Часто дуют суховеи, иногда возникают пыльные бури.

2) Б) В этой зоне лето очень жаркое. Поверх­ность земли днём нагревается до +70°. Порой за всё лето не бывает ни одного дождя.

3) B) В этой зоне летом бывает полярный день: несколько месяцев круглые сутки светло. Но тем­пература лишь на несколько градусов выше нуля.

Задание #5

Вопрос:

5. На каком рисунке представлены примеры рас­тений и животных степной зоны?

Задание #6

Вопрос:

6. С помощью атласа-определителя узнайте на­звание этого лесного растения.

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) A) Звездчатка

2) Б) Седмичник

3) B) Кислица

4) Г) Грушанка

Задание #7

Вопрос:

7. На какой схеме представлена цепь питания, характерная для зоны тундры?

Задание #8

Вопрос:

8. Какие рисунки вы выберете для составления модели цепи питания, характерной для тайги?

 Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) А

2) Б

3) В

4) Г

Задание #9

Вопрос:

9. Сравните описания. В каком из них раскры­ваются экологические проблемы зоны тундры?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) A) В этой зоне происходит загрязнение мо­рей. Оно отрицательно влияет на жизнь обитаю­щих здесь животных, которые кормятся в море.

2) Б) В этой зоне от вездеходов и тракторов разрушаются поверхность почвы и растительный покров. При добыче нефти происходит загрязне­ние окружающей местности.

3) B) В этой зоне почти все земли распаханы. Лишь кое-где сохранились участки естественной растительности, которые нуждаются в охране.

Задание #10

Вопрос:

10. Какой заповедник создан для сохранения при­роды полупустынь и пустынь?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) A) Таймырский заповедник

2) Б) Заповедник «Остров Врангеля»

3) B) Заповедник «Чёрные Земли»

4) Г) Приокско-Террасный заповедник

Ответы:

1) (1 б.) Верные ответы: 3;

2) (1 б.) Верные ответы: 1;

3) (1 б.) Верные ответы: 3;

4) (1 б.) Верные ответы: 2;

5) (1 б.) Верные ответы: 3;

6) (1 б.) Верные ответы: 3;

7) (1 б.) Верные ответы: 2;

8) (1 б.) Верные ответы: 4;

9) (1 б.) Верные ответы: 2;

10) (1 б.) Верные ответы: 3.