Сценарий мероприятия "День матери"

Цель: 

Расширить знания учащихся о празднике «День матери».

Задачи:

Обучающие: продолжать работу по формированию умений анализировать, сравнивать и выделять существенные признаки, находить причинно - следственные связи, обобщать и систематизировать знания.

Развивающие: развивать устную речь учащихся посредством обогащения словарного запаса; продолжать работу по развитию диалогической речи, через ситуативные упражнения.

Коррекционные: развивать вербальную память на основе упражнений в запоминании и воспроизведении; вести работу по преодолению агромматизмов речи и недостатков произношения учащихся.

Воспитательные: воспитание чувства любви, нежности, уважения, чуткости к матери, заботливое отношение к ней.

Ход классного часа

I Организационный момент (психологический настрой)

 - Добрый день, ребята!

 - Добрый день!

 - Ребята, повернитесь к гостям, поздоровайтесь и скажите «Мы рады вас видеть».

 - Сядьте правильно, улыбнитесь друг другу.

II Сообщение темы и целей занятия

 - Помогите мне дополнить стихотворение

 - Я буду начинать, а вы все вместе продолжать.

Какое самое первое слово? (мама)

Какое самое главное слово? (мама)

Какое самое светлое слово? (мама)

И хочется снова,

И хочется снова,

Сказать его тихо,

Сказать его громко.

Самое главное слово ребёнка – МАМА

 - Какой праздник посвящён мамам?

 - Праздник «День матери»

 - Сейчас мы проверим.

 - Соберите открытку.

 - Да, правильно мамам посвящен праздник «День матери»

 - Как вы думаете, о ком будем говорить?

 - Я думаю, будем говорить о мамах.

 - Да, ребята, сегодня наше занятие посвящено самому родному и близкому человеку маме.

 - Сколько тепла таит это магическое слово. Слово «мама» - особое слово. Оно рождается как бы вместе с нами, сопровождая нас всю жизнь.

 - Тема занятия «Самым дорогим посвящается»

 - Прочитайте тему занятия.

III Основная часть

1. Ласковые слова

 - Какие ласковые слова вы хотели бы сказать о своей маме?

 - Моя мама добрая

 - Моя мама красивая

 - Моя мама умная

 - Мама моя нежная

 - Моя мама ласковая

 - Вот сколько ласковых слов вы сказали о своих мамах.

2. Стихотворение

Велика и многообразна русская поэзия, выходят сборники стихов о дружбе, любви и природе, но есть еще одна святая страница, дорогая и близкая любому сердцу – это стихи о маме.

 - И сейчас, вы расскажете свои любимые стихотворения.

Катя:

Ласковая, нежная, родная,

От тебя всегда идет тепло.

Ты моя любимая, простая,

Рядом мне с тобою так светло.

Диана:

Ты меня, как солнце, согреваешь,

Защищаешь, любишь, бережешь,

Ты одна на свете понимаешь,

Как бывает мне порою нелегко.

Андрей:

Ты советом мне всегда поможешь,

Отругаешь, если есть за что.

На земле родней нет человека,

Сердце отдаешь ты мне свое.

Илья:

Я хочу сказать тебе: «Спасибо

За любовь, за ласку, за тепло.

За заботу, нежность,

И, конечно,

За счастливое детство мое!»

 - Молодцы, сядьте.

3. Работа с портретами (мини - сочинение)

 - Во все времена люди заботились о своих мамах, любили, уважали.

 - Вы любите, уважаете своих мам?

 - Да, я люблю и уважаю свою маму.

 - Докажите, как вы любите своих мам.

 - Вам было дано домашнее задание, нарисовать портрет мамы и вместе с мамой написать мини - сочинение.

 - Кто хочет прочитать свое сочинение?

 - Я хочу прочитать о своей маме.

 - Ребята, а вам задание, слушайте внимательно Илью и узнайте по описанию портрет его мамы.

 - Кто еще хочет рассказать о своей маме?

 - Как вы думаете, где портрет моей мамы?

 - Я думаю портрет твоей мамы под номером…

 - А Диана и Катя расскажут о своих мамах, задавая друг другу вопросы.

Диалог:

 - Как зовут твою маму?

 - А как зовут твою маму?

 - Какого цвета глаза у твоей мамы?

 - А какого цвета глаза у твоей мамы?

 - Какие волосы у твоей мамы?

 - А какие волосы у твоей мамы?

 - Ты любишь свою маму?

 - Как вы думаете, где портрет моей мамы?

4. Пословицы

 - В народе живет много хороших, мудрых пословиц о маме. Они передаются от поколения к поколению.

 - Послушайте пословицу

 - При солнышке тепло, при матери – добро.

 - Прочитайте пословицу (хоровое чтение)

 - Прочитай, … (индивидуальное чтение)

 - Как вы понимаете эту пословицу?

 - Кто знает пословицы о маме?

 - Я знаю пословицы о маме.

 - Ребята, всю пословицу Диана говорить не будет, она начинает, а вы продолжаете.

 - Будем играть в игру «Продолжи пословицу»

 - В какую игру будем играть?

1. Птица рада весне, а младенец – матери

 - Правильно

2. Нет милее дружка, чем родная матушка.

 - Правильно

3. Мать кормит детей, как земля людей.

 - Верно

4. Мать праведна, ограда каменна.

 - Вот сколько пословиц о маме вы знаете.

 - В какую игру играли?

 - Мы играли в игру «Продолжи пословицу»

5. Сценка «Три мамы»

 - Ребята, пословицы вы знаете, стихотворение рассказали, а сейчас вы покажете сценку «Три мамы».

 - О ком эта сценка?

 - О мамах.

 - Какие мамы?

 - Заботливые мамы.

 - Мамы заботятся о вас, но и вы должны заботиться о них.

 - Вы заботитесь о своих мамах?

 - Да, заботимся.

 - Расскажите, как вы заботитесь о мамах?

 - Когда мама болеет, я хожу в аптеку.

 - Когда мама приходит с работы, я помогаю ей снять пальто, сапоги.

 - Я часто хожу в магазин за продуктами.

 - Молодцы! Я вижу, что вы все любите и заботитесь о своих мамах.

6. Песня «Мама первое слово»

 - Также в народе очень много песен про маму.

 - И вы исполните одну из таких песен «Моя мама лучшая на свете»

7. Открытки

 - А еще в праздник приятно, когда делают подарки.

 - Подарки, сделанные своими руками.

 - Все, что вы рассказали хорошего, доброго о своих мамах. Напишите в открытке, как вы любите, бережете, уважаете своих мам.

Чтобы праздник ярким был

Чтоб его ты не забыл.

Ты открытку подпиши,

Своей маме подари.

 - А вы поедете домой, и подарите открытки своим мамам (подписывают открытки, 2 человека зачитывают поздравления)

 - Ребята, кто хочет прочитать поздравление.

 - Я хочу прочитать поздравление.

 - Молодцы!

IV Подведение итога

 - Наше занятие подошло к концу.

 - Какому празднику было посвящено занятие?

 - Празднику «Дню матери»

 - Что вам понравилось на занятии?

 - Мне понравилось рассказывать стихотворение.

 - Мне понравилось рассказывать о маме.

 - Мне понравилось дополнять пословицы.

 - Мне понравилось подписывать открытки.

 - И как результат нашего занятия, я предлагаю вам продолжить предложения.

 - Я постараюсь больше не огорчать свою маму.

 - Я научилась (лся) заботиться о маме, беречь её.

 - Я понял(а), что быть мамой трудно.

Дел и дорог

Будет в жизни немало…

Спросим себя:

Ну, а где их начало?

Вот он, ответ наш,

Правильный самый:

Все, чем живем,

Начинается с МАМЫ!

 - Дорогие ребята, мамой быть очень и очень нелегко.

 - Любите и берегите своих мам!