Меню
Разработки
Разработки  /  Литература  /  Презентации  /  6 класс  /  "Стихотворные размеры".

"Стихотворные размеры".

26.03.2022

Содержимое разработки

Стихотворные  размеры

Стихотворные

размеры

Стопа СТОПА - это последовательность безударных и одного ударного слога, чередующихся в определённом порядке. Мчатся тучи, вьются тучи стопа 1 2 3 4

Стопа

СТОПА - это последовательность безударных и одного ударного слога, чередующихся в определённом порядке.

Мчатся тучи, вьются тучи

стопа

1

2

3

4

Стихотворный размер МЕТР - соединение стоп одного вида в стихотворении. СТИХОТВОРНЫЙ РАЗМЕР - определенный порядок, в котором размещаются в стопе ударные и безударные слоги. Пора! Пора! Рога трубят… метр

Стихотворный

размер

МЕТР - соединение стоп одного вида в стихотворении.

СТИХОТВОРНЫЙ РАЗМЕР - определенный порядок, в котором размещаются в стопе ударные и безударные слоги.

Пора! Пора! Рога трубят…

метр

ХОРЕЙ Двусложная стихотворная стопа с ударением на первом слоге. Буря мглою небо кроет… А.С. Пушкин

ХОРЕЙ

Двусложная стихотворная стопа с ударением на первом слоге.

Буря мглою небо кроет…

А.С. Пушкин

ЯМБ Двусложная стихотворная стопа с ударением на втором слоге. Мой дядя самых честных правил… А.С. Пушкин

ЯМБ

Двусложная стихотворная стопа с ударением на втором слоге.

Мой дядя самых честных правил…

А.С. Пушкин

ДАКТИЛЬ Трёхсложная стихотворная стопа с ударением на первом слоге. Вырыта заступом яма глубокая… И.С. Никитин

ДАКТИЛЬ

Трёхсложная стихотворная стопа с ударением на первом слоге.

Вырыта заступом яма глубокая…

И.С. Никитин

АМФИБРАХИЙ Трехсложная стихотворная стопа с ударением на втором слоге. На севере диком стоит одиноко… М.Ю. Лермонтов

АМФИБРАХИЙ

Трехсложная стихотворная стопа с ударением на втором слоге.

На севере диком стоит одиноко…

М.Ю. Лермонтов

АНАПЕСТ Трёхсложная стихотворная стопа с ударением на последнем слоге. Прозвучало над ясной рекою… А.А. Фет

АНАПЕСТ

Трёхсложная стихотворная стопа с ударением на последнем слоге.

Прозвучало над ясной рекою…

А.А. Фет

Как определить стихотворный размер? 1. Прочитайте строфу, расставьте ударения. 2. Подчеркните безударные гласные. 3. Запишите получившуюся схему. 4. Проследите повторяющийся рисунок, разделите на стопы. 5. Определите размер.

Как определить

стихотворный размер?

1. Прочитайте строфу, расставьте ударения.

2. Подчеркните безударные гласные.

3. Запишите получившуюся схему.

4. Проследите повторяющийся рисунок, разделите на стопы.

5. Определите размер.

Славная осень! Здоровый, ядреный Воздух усталые силы бодрит. Н.А. Некрасов Четырехстопный дактиль

Славная осень! Здоровый, ядреный

Воздух усталые силы бодрит.

Н.А. Некрасов

Четырехстопный

дактиль

Утро туманное. Утро седое. Нивы печальные, снегом покрытые. И. Тургенев Четырехстопный дактиль

Утро туманное. Утро седое.

Нивы печальные, снегом покрытые.

И. Тургенев

Четырехстопный

дактиль

Вечерний звон, вечерний звон! Как много дум наводит он. И. Козлов Четырехстопный ямб

Вечерний звон, вечерний звон!

Как много дум наводит он.

И. Козлов

Четырехстопный

ямб

Определите стихотворный размер

Определите

стихотворный

размер

Долго ль мне гулять на свете  То в коляске, то верхом…   А.С. Пушкин

Долго ль мне гулять на свете То в коляске, то верхом…

А.С. Пушкин

Долго ль мне гулять на свете  То в коляске, то верхом…   А.С. Пушкин Четырехстопный хорей

Долго ль мне гулять на свете То в коляске, то верхом…

А.С. Пушкин

Четырехстопный

хорей

Рифма, системы рифмовки

Рифма,

системы

рифмовки

РИФМА Созвучие окончаний стихотворных строк. Царь с царицею прост ился ,  В путь-дорогу снаряд ился ,  И царица у ок на  Села ждать его од на .  Ждет-пождет с утра до н очи ,  Смотрит в поле, инда очи  Разболелись глядю чи  С белой зори до но чи ;  Не видать милого дру га !  Только видит: вьется вью га ,  Снег валится на по ля ,  Вся белешенька зем ля .   А.С. Пушкин

РИФМА

Созвучие окончаний стихотворных строк.

Царь с царицею прост ился , В путь-дорогу снаряд ился , И царица у ок на Села ждать его од на . Ждет-пождет с утра до н очи , Смотрит в поле, инда очи Разболелись глядю чи С белой зори до но чи ; Не видать милого дру га ! Только видит: вьется вью га , Снег валится на по ля , Вся белешенька зем ля .

А.С. Пушкин

Системы рифмовки парная 1 – 2 3 – 4 перекрестная 1 – 3 2 – 4 кольцевая 1 – 4 2 – 3

Системы

рифмовки

парная

1 – 2

3 – 4

перекрестная

1 – 3

2 – 4

кольцевая

1 – 4

2 – 3

Системы рифмовки У лукоморья дуб зел ёный ;  Златая цепь на дубе т ом :  И днём и ночью кот уч ёный  Всё ходит по цепи круг ом …   … В темнице там царевна т ужит , А бурый волк ей верно сл ужит ; Там ступа с Бабою Яг ой Идет, бредет сама соб ой …   … И там я был, и мёд я п ил ;  У моря видел дуб зел ёный ;  Под ним сидел, и кот уч ёный  Свои мне сказки говор ил .   перекрестная парная кольцевая А.С. Пушкин

Системы рифмовки

У лукоморья дуб зел ёный ; Златая цепь на дубе т ом : И днём и ночью кот уч ёный Всё ходит по цепи круг ом …

… В темнице там царевна т ужит ,

А бурый волк ей верно сл ужит ;

Там ступа с Бабою Яг ой

Идет, бредет сама соб ой …

… И там я был, и мёд я п ил ; У моря видел дуб зел ёный ; Под ним сидел, и кот уч ёный Свои мне сказки говор ил .

перекрестная

парная

кольцевая

А.С. Пушкин

Определите способ рифмовки Шуми, шуми с крутой вершины,  Не умолкай, поток седой!  Соединяй протяжный вой  С протяжным отзывом долины.    Е.А. Баратынский кольцевая

Определите способ рифмовки

Шуми, шуми с крутой вершины, Не умолкай, поток седой! Соединяй протяжный вой С протяжным отзывом долины.

Е.А. Баратынский

кольцевая

Определите способ рифмовки Зима недаром злится,  Прошла ее пора -  Весна в окно стучится  И гонит со двора. Ф.И. Тютчев перекрестная

Определите способ рифмовки

Зима недаром злится, Прошла ее пора - Весна в окно стучится И гонит со двора.

Ф.И. Тютчев

перекрестная

Определите способ рифмовки Ко мне, мой младенец; в дуброве моей  Узнаешь прекрасных моих дочерей:  При месяце будут играть и летать,  Играя, летая, тебя усыплять. В.А. Жуковский парная

Определите способ рифмовки

Ко мне, мой младенец; в дуброве моей Узнаешь прекрасных моих дочерей: При месяце будут играть и летать, Играя, летая, тебя усыплять.

В.А. Жуковский

парная

-75%
Курсы повышения квалификации

Нестандартные формы и методы обучения на уроках русского языка и литературы

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
"Стихотворные размеры". (1.1 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт