Современные подходы к преподаванию биологии

ВЫПУСКНАЯ РАБОТА «Современные подходы к преподаванию предмета биологии»

Выполнил слушатель группы 4.1.1

Инновационные технологии на уроках биологии и химии

Козакова Наталья Викторовна

учитель биологии

МОУ «Школа № 57 города Донецка»

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

Цель исследования – обоснование современных подходов к преподаванию предмета биологии, применяемых в учебном процессе, направленных на повышение эффективности процесса обучения.

Задачи данной работы :

• - изучить психолого-педагогические основы современных подходов к преподаванию предмета биологии;
• -проанализировать особенности современных подходов к преподаванию предмета биологии;
• - опираясь на Государственный образовательный стандарт основного общего образования Донецкой Народной Республики и основного среднего образования, спроектировать методику внедрения современных подходов на уроках биологии.

СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ПРЕПОДАВАНИЮ БИОЛОГИИ

• 1. Компетентностный подход
• 2. Деятельностный подход
• 3. Личностный подход
• 4. Коммуникативный подход
• 5.Социокультурный подход

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД

Компетентностный подход – это комплекс общих принципов, которые необходимы для того чтобы определить цели образования, организовать образовательный процесс и оценить его результаты .

ПРИНЦИПЫ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА:

1. Смысл образования – развивать у учащихся способность самостоятельно принимать решения на основе полученного опыта.

2. Содержание обучения – действия и операции, соотносящиеся с навыками и умениями, которые нужно получить.

3. Создание условий для формирования у учащихся опыта самостоятельного решения поставленных проблем.

ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД

Деятельностный подход – это организация учебного процесса, в котором главное место отводится активной и разносторонней, в максимальной степени самостоятельной познавательной деятельности учащихся.

ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД

Личностный подход – это индивидуальный подход педагога к каждому воспитаннику, помогающий в осознании себя личностью, в выявлении возможностей, стимулирующих самоустановление, самоутверждение, самореализацию.

КОММУНИКАТИВНЫЙ И СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ПОДХОДЫ

Коммуникативный подход направлен на формирование коммуникативно-речевых умений учащихся ( умение выражать свои мысли и чувства, доказывать, объяснять, принимать общие решения).

Социокультурный подход предполагает необходимость формирования ценностного и на его основе ответственного отношения человека к окружающему миру.

выводы

1. Современные подходы к преподаванию биологии занимают важное место в образовательном процессе. Однако, очень важно правильно выбрать ту или иную модель урока по конкретной теме, в конкретном классе. Важно учитывать уровень подготовки учащихся, их эмоциональный настрой, возможность создать комфортные условия.

2. Проанализировав доступные современные подходы и применяя их на практике, выясняется, что любой подход в конкретных условиях требует коррекции, либо просто дает возможность использовать элементы технологии на уроках для повышения эффективности обучения.

3. Использование различных технологий, форм и методов в учебном процессе повышает компетентность учащихся, развивает творческую мыслительную деятельность, активизирует способности, повышает эффективность обучения.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!