МБОУ «СОШ с.Хватовка»
Учитель русского языка и литературы Маричева Вера Васильевна
Урок обобщения знаний по теме: «Сложноподчинённые предложения» 8 класс
Всей нашей жизни основа…
Эпиграф к уроку
Благородство и подлость,
отвага и страх-
Всё с рожденья заложено
в наших телах.
Омар Хайям.
Словарная работа.
Определить значение слова
ЧУВСТВО.
Ю.В. Лебедев.
« Л.Н. Толстой наводит микроскоп на тайны человеческой души и схватывает изображение сам процесс зарождения и оформления чувства ещё до того, как оно созрело и обрело завершенность.»
Уровневое задание
- «5 уровень» - прочитать, вставить пропущенные буквы, расставить знаки препинания, найти СПП, определить вид придаточного.
- «4 уровень» - расставить знаки препинания, найти СПП, определить вид придаточного.
- «3 уровень» - определить вид придаточного.
Экскурсия в мир живописи
Икона «Богоматерь Владимирская»
(1 половина
XII века).
Владимир Боровиковский «Екатерина II на прогулке в Царскосельском парке»
Картина Михаила Нестерова «Пустынник»
Музыка и чувства
Музыкальный отрывок с описанием первого бала Н.Ростовой (Вальс Прокофьева из оперы «Война и мир»).
Какие чувства переданы в этом вальсе?
Составить и записать одно СПП о том, что вы услышали.
Работа в группах- цветовое восприятие чувств
Объясните, почему именно такие соответствия возникли у вас между чувствами и цветом.
Стихотворение Э. Асадова «Цвета чувств».
Есть ли в стихотворении СПП?
Назовите типы придаточных предложений.
Для чего используются СПП в письменной и устной речи?
Какую функцию выполняют СПП в художественном тексте?
Рефлексия
Какое чувство, по- вашему, главное?
Твердят: вначале было слово…
А я провозглашаю снова:
Всё начинается с любви,
Всё начинается с любви:
И озаренье, и работа,
Глаза цветов, глаза ребёнка-
Всё начинается с любви…
Роберт Рождественский.
Психологический тест
Цвет, который соответствует моему душевному состоянию в настоящее время.
Домашнее задание
Сочинение- описание человека (одноклассника, учителя, актёра)
в цветовом восприятии.