Система работы школьных МО (статья, презентация)

Школьное методическое объединение – коллегиальный орган, способствующий повышению профессиональной мотивации, методической культуры учителей, развитию их творческого потенциала.

Целью деятельности ШМО является создание условий для формирования и совершенствования профессионального мастерства педагога.

Задачи подразумевают:

1. Профессиональный рост педагога

2. Инновационная деятельность

3. ОПО

4. Диагностика и анализ

1. Принципы формирования школьных методических объединений:

- в состав МО входят педагоги, решающие конкретные задачи по определенному предмету;

- идентичности: начальные классы, учителя русского языка, классные руководители и т.д;

- добровольности учителя объединяются в МО, творческие группы, лаборатории;

2. Основные направления работы методического объединения:

Нормативно-правовые:

Вся нормативка в раздатке

Кадровые:

В нашем объединении 9 учителей начальных классов. Работать творчески, повышать престиж МО и школы помогают.

Повышая квалификацию через курсы, самообразование, участвуя в конкурсах профмастерства, наши педагоги из года в год становятся победителями конкурсов разного уровня.

И мы гордимся, что 4 педагога, что составляет, 45% - это победители национального проекта: «Лучшие учителя Удмуртии»:

Миндубаева Ф. Р., Соловьева А. В., Иванова В. А., Русских Е. А.

2. Участники городского конкурса:

- «Педагог года- 2014» - Русских Е. А.,

- «Самый классный классный - 2014»- Шакирова Р. Х.,

- «Путь вершины мастерства-2014»- Степанова О. М.,

- «Педагогогода-2015»- Соловьева А. В.

- «Самый классный классный-2016»- Сковородникова Н. А.

3. На городском уровне ОПО работы педагогов: Миндубаевой Ф. Р., Соловьевой А. В., Ивановой В. А., Коноплевой И. А., Русских Е. А.

4. МО учителей нашей школы участники межрегионального конкурса «Турнир педагогических команд» 2013 год

Обладая таким багажом учителя, смело рассказывают о своих педагогических находках на страницах СМИ.

- «Работа с одаренными детьми», Русских Е. А

- «Планета открытий», Миндубаева Ф.Р

- «Познаем путешествуя», «Как раскрыть детские таланты», Соловьева А.В

80% педагогов имеют свои сайты, публикуют свои педагогические находки

Успешно выступают учащиеся Миндубаевой Ф. Р., Ивановой В. А. на муниципальном туре с исследовательскими работами, из года в год занимают призовые места на олимпиадах, победителями очной межрегиональной конференции исследовательских работ «Мир знаний» стали 2013-2014 учебном году учащиеся Мануилова Юлия, Тимофеева Татьяна в городе Набережные Челны. (руководитель Соловьева А. В.)

 55% учителей начальных классов имеют высшую квалификационную категорию, 45% первую.

Программно-методические

Школа смело внедряет инновационные процессы, третий год работаем по электронным журналам.

Дидактические: Все более широкое внедрение ИКТ в учебно-воспитательный процесс показывает интерес к нему со стороны педагогов. На базе школы работает муниципальная инновационная площадка «По внедрению интерактивной доски в учебный процесс начального общего образования МБОУ СОШ №6 на 2013 – 2016 учебный год», электронные учебники, пособия несомненно способствуют повышению эффективности урока.

В 2015-2016 учебном году учителя начальной школы поделились опытом работы на Городской конференции «Реализация «дорожной карты» по информатизации: от цели к результату» по теме: «Использование интерактивной доски в учебном процессе начального общего образования»

Материально-технические

Из пяти кабинетов три кабинета начальной школы оборудованы мультимедийными проекторами, в двух из них имеются интерактивные доски

Обеспечение качества образования включает в себя:

Урочная деятельность

Внеурочная деятельность

Предметные олимпиады и конкурсы

Весь материал - в архиве.