Реки и озера Южной Америки

Тема: «Реки и озера Южной Америки»

Цель: Познакомить учащихся с реками и озерами Южной Америки

Задачи

Образовательная

Познакомить учащихся с реками и озерами Южной Америки;

Закрепить у учащихся знания рельефа и климата Южной Америки; Продолжить формирование умения работать с географической картой атласа и контурной картой.

Коррекционно-развивающая

- коррекция недостатков психологического развития учащихся;

- развивать словесно-логическое мышление при составлении рассказа по пройденной теме и сделанных выводов;

- развивать память, посредством повторения ранее изученного;

- активизировать словарь, расширять словарный запас;

Корректировать пространственную ориентировку при работе с картой.

Воспитательная

- развивать интерес к изучению географии;

- воспитывать любовь к природе.

.

УЧЕБНО-НАГЛЯДНЫЙ КОМПЛЕКС

Физическая карта мира, фильм, атласы, контурные карты, рабочие листы, карточки-задания.

ХОД УРОКА

I Оргмомент

Добрый день. Я рада приветствовать вас и наших гостей.

Здесь учебник, ручки, карты,

Таблица, фильмы – все для вас.

Пожелаю вам удачи,

За работу, в добрый час.

II. Сообщение темы и цели урока

Сегодня мы с вами продолжаем наше увлекательное знакомство с природой материков земного шара.

III Повторение пройденного материала

- А скажите, пожалуйста, с природой какого материка мы знакомимся в данный момент?

- Покажите его на карте.

- На какие части условно можно разделить рельеф Южной Америки?

- Какие горы протянулись с севера на юг по тихоокеанскому побережью?

- А кто расскажет о них.

Сюжет 8 (Рельеф Южной Америки)

Сюжет 9 (Рельеф Южной Америки)

Сюжет 10,11,12 (Рельеф Южной Америки

- Посмотрите, пожалуйста, на карту, какие еще формы рельефа в Южной Америке.

Амазонская низменность.

Сюжет 2 (Рельеф Южной Америки

равнины

Сюжет 14,15 (Рельеф Южной Америки

Бразильское и Гвианское плоскогорье.

На что влияет рельеф?

- А в каких климатических поясах лежит материк Южная Америка.

ЗАДАНИЕ: У вас на столах карточки.

Ребята первого ряда постараются описать климат Южной Америки жаркого пояса, вставляя пропущенные слова в тексте.

Ребята второго ряда климат Южной Америки умеренного пояса, а ребята (Оля и Илья) постараются описать климат гор, также вставляя пропущенные слова в тексте.

Карточки

1. Большая часть Южной Америки расположена в ………………. поясе, между …………………. и Южным тропиком. Там весь год стоит ………………. погода. На севере и юге материка круглый год выпадает ……………… количество осадков. Теплые течения …………………… океана приносят ………….. влаги.

2. Юг материка находиться в …………………… поясе, поэтому здесь …………………, чем на севере. Зимой здесь бывают ………………, выпадает ………… , который быстро тает. Летом – частые …………… и температура около +15 градусов.

3. В Андах климат меняется в зависимости от ………………... Чем выше, тем ……………….., на вершинах лежат вечные …………………..

А сейчас проверим, поменяйтесь карточками друг с другом, на доске такая же карточка. Проверяем. Я читаю, а вы, поднимая руку, помогаете вставлять слова.

Поставьте друг другу оценки:

«5» - если нет ошибок; «4» - если одна;

«3» - если две; «2» - если больше двух

IV ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА

Атлантический океан приносит много влаги на север материка, на юге летом частые дожди, Как вы думаете, богат ли материк водами?

Сюжет 1 (Внутренние воды Южной Америки)

Южная Америка – самый «влажный» и обводненный континент Земли. Рельеф и климат материка способствуют формированию крупных речных систем. Южная Америка имеет самые полноводные реки.

Найдите, пожалуйста, их на карте. (называют реки с места)

Сегодня мы с вами совершим небольшое путешествие и познакомимся с реками и озерами Южной Америки.

Работа с тетрадью: Откройте тетради и запишите тему урока.

«Реки и озера Южной Америки»

В Южной Америке много больших и полноводных рек. Все крупные реки материка впадают в Атлантический океан.

Самая большая река Южной Америки – Амазонка. Найдите ее на карте.

- Кто может показать ее на карте у доски? Пожалуйста.

- Постарайтесь определить, где она берет свое начало (В Андах).

Найдите устье реки?

(Отметить на карте кружочком)

Сюжет 2 (Внутренние воды Южной Америки

Амазонка – вторая по длине река планеты. Она протекает по Амазонской низменности на восток и, пересекая материк, впадает в Атлантический океан. Ее длина с главным притоком Мараньон – 6400 км. У Амазонки более 500 притоков, ее ширина в среднем течении достигает 5 км, а после впадения в нее притока Шингу - 80 км. Противоположный берег реки разглядеть уже невозможно. Глубина Амазонки – 135 м. Она глубока, как море, например Балтийское. Амазонка полноводна круглый год.

- Как вы думаете, какой характер течения реки Амазонки? (так как протекает река по равнине, значит течение реки спокойное, медленное).

А как еще можно называть Амазонку, посмотрим видеосюжет.

Сюжет 3 (Внутренние воды Южной Америки

Но иногда во время морских приливов гигантские волны океана с сильным гулом и большой скоростью мчатся вверх по реке. Кажется, что река потекла в другую сторону. Из-за этой особенности местные жители назвали реку амазонкой – «гремящая вода»

Откройте учебник на странице 139 и прочитаем первый абзац, как человек использует реку? Спасибо

Посмотрите рисунок 128 «Рыбаки на Амазонке»

А Татьяна нам подготовила сообщение о природе Амазонии.

Сюжет 6 (Рельеф Южной Америки)- подготовить

Сообщение:

Сюжет 6 (Рельеф Южной Америки

Работа с тетрадью Запишите название реки в тетрадях.

Сюжет 1 (Внутренние воды Южной Америки

Еще одна река Южной Америки – это Парана.

Найдите ее на карте.- Кто может показать ее на карте у доски? Пожалуйста.

- Постарайтесь определить, где она берет свое начало и куда впадает.

Сюжет 5 (Внутренние воды Южной Америки

Парана вторая по величине река Южной Америки, не такая полноводная, как Амазонка, есть периоды половодья и спада воды.

Именно здесь находиться один из красивых в мире водопадов – ИГУАСУ.

Сюжет 7, (Внутренние воды Южной Америки

Высота этого водопада – 72 метра (два 9 этажных дома)

Сюжет 6 (Внутренние воды Южной Америки

Рокот водопада слышен на 20км.

Сюжет 8 (Внутренние воды Южной Америки

Давайте посмотрим на него (сюжет и медленное чтение).

Работа с тетрадью Запишите название реки в тетрадях

Сюжет 1 (Внутренние воды Южной Америки

К северу от Гвианского плоскогорья протекает река Ориноко.

Найдите ее на карте.

Покажите на карте у доски.

Определите исток и устье реки.

Сюжет 4 (Внутренние воды Южной Америки

прочитать

На одном из притоков этой реки находиться водопад – Анхель. Высота 1054м.

ФОТОСЮЖЕТ.№5 Увидеть его целиком можно только с самолета.

Работа с тетрадью Запишите название реки в тетрадях

А вот крупных озер в Южной Америке мало.

На севере находиться самое глубокое озеро материка – Маракайбо. Это озеро лагуна. Лагуна – морской залив, отделенный от моря наносами из песка и водорослей. Найдите его на карте. Покажите на карте у доски

СЮЖЕТ

В центральных Андах находиться самое высокогорное озеро – Титикака, на высоте 3812м. Вода его слегка соленая, но пригодна для питья. На языке индейцев означает «свинцовая скала», «Оловянное поле».

Найдите его на карте. Покажите на карте у доски

РАБОТА С ТЕТРАДЬЮ.

Запишите названия озер во второй столбик

Реки и озера Южной Америки.

Реки Озера

Амазонка Маракайбо

Парана Титикака

Ориноко

Откройте пожалуйста контурные карты и простым карандашом отметьте реки и озера Южной Америки.

Уберите контурные карты на край стола. Перед вами рабочий лист. Вспомним все о чем мы с вами говорили и что видели и постараемся заполнить его.

V. Проверка усвоения нового материала

РАБОЧИЙ ЛИСТ

Самая полноводная река Южной Америки - ……………………. .

Река ……………….. берет начало на Гвианском плоскогорье.

На реке …………….. находится водопад Игуасу.

Самое глубокое озеро материка ………………….

Самое большое высокогорное озеро - ………………. ..

Молодцы.

VI. Закрепление знаний

А сейчас откройте страницу 140 и прочитаем итог урока.

Перед вами опорные слова, придумайте предложения, используя их и которые характеризуют реки и озера Южной Америки.

VII. Подведение итогов урока

Самооценка

Анализ ответов

Оценки

Я благодарю вас за работу.

«5» получают ……«4»………«3»…… На следующий урок я надеюсь, вы будете работать еще лучше.

Ответы на вопросы учащихся.

Домашнее задание: стр 138-140, прочитать, ответить на вопросы.

Творческое задание: найти интересное о реках и озерах Южной Америки.

Урок окончен, отдыхайте.