Речь – показатель культуры
Заберите у меня все, чем я обладаю. Но оставьте
мне мою речь. И скоро я обрету все, что имел.
Д. Уэбстер, английский драматург,
современник Шекспира
Современная языковая картина довольно удручающая: все более широко и повсеместно употребляется ненормативная лексика, или так называемая обсценная (от лат. оbscenus – «непристойный, распутный, безнравственный», непечатная брань, нецензурные выражения, ненормативная лексика, сквернословие, срамословие) – сегмент бранной лексики различных языков, включающий вульгарные, грубые и грубейшие (похабные, непристойные) бранные выражения, часто выражающие спонтанную речевую реакцию на неожиданную (обычно неприятную) ситуацию (http://ru.wikipedia.org), особенно в молодежной среде. При общении друг с другом как юноши, так и девушки, как студенты, так и школьники, зачастую в своей речи употребляют нецензурные слова и выражения, в большинстве случаев в качестве связки слов. Студенты, старшеклассники – люди достаточно взрослые для понимания того, что такое хорошо и что такое плохо, - находясь в стенах учебного заведения, в перерыве между занятиями возле учебного заведения, не обращая внимания на окружающих и проходящих мимо людей (часто своих же преподавателей), не задумываясь, оскорбляют ли они чей-то слух, общаются, не стесняясь в выражениях. Что это? Пренебрежение к окружающим? Непонимание истинного значения матерных слов? Вызывающее поведение? Нет. Разбавляя свою речь нецензурной лексикой, молодые люди считают, что они придают ей образность и экспрессивность.
Корни сквернословия уходят в языческую древность (В.И. Жельвис, М.М. Маковский, В.И. Шаховский). Скверные слова были включены в заклинания, обращенные к языческим божествам. Люди дохристианской эпохи, чтобы оградить свою жизнь от злобных нападок демонического мира, вступали с ним в контакт. Этот контакт мог быть только двояким: демона либо ублажали, превознося его и принося ему жертвы, либо пугали его. Так вот, пугали демона именно скверной бранью, демонстрацией своего непотребства. Но и призывали демона теми же словами, демонстрируя свою одержимость, свою готовность единения с ним. Скверные слова были включены в заклинания, обращенные к языческим божествам, а в языческое время был распространен культ плодородия, поэтому все скверные слова связаны с половой сферой. Таким образом так называемый мат является языком общения с демонами. Неслучайно в филологии это явление именуется инфернальной лексикой. Инфернальной – значит адской, из преисподней.
Проблема употребления подростками нецензурных выражений давно вышла за рамки работы с педагогически запущенными детьми, в настоящее время «вирус сквернословия» поражает детей из вполне благополучных семей. Определить, ругается ли матом их ребенок, родителям довольно трудно, поскольку происходит это, в основном, за пределами дома и семьи. А свидетелями оказываются посторонние люди, случайно оказавшиеся рядом. И что особенно настораживает, так это то, что произнося маты, молодые люди совершенно не стесняются, не стараются понизить голос, для них это совершенно обыденное явление в их жизни. И это заставляет задуматься: а что же будет дальше? Ведь если ничего не предпринимать, положение будет только ухудшаться. Нельзя замалчивать эту проблему, делать вид, что ничего особенного не происходит. Происходит. Современная молодежь – это люди, которые в недалеком будущем будут управлять государством, решать важные вопросы во всех сферах жизнедеятельности. И о том, каким оно будет, это будущее, нужно беспокоиться сейчас.
Цели использования нецензурных выражений: оскорбить, унизить, опорочить (при эмоциональном взрыве, напряжении); сигнализировать о собственной принадлежности к определенной социальной группе; продемонстрировать неприятие социальных запретов, табу; показать свою свободу, раскованность; усилить эмоциональность речи; снять психологическое напряжение.
Сквернословие проявляется по-разному:
- Привычное сквернословие (свойственно людям с невысоким уровнем культуры)
- Инструмент намеренного эпатажа (вызов обществу, стремление нарушить общепринятые правила, выйти за рамки, произвести впечатление, запомниться)
- Аффективное сквернословие (бурное выражение эмоций).
Речь человека – это своего рода лакмусовая бумажка его интеллектуального уровня, образования, культуры. С.И. Ожегов писал: «Что такое высокая культура речи? Высокая культура речи – это умение правильно, точно и выразительно передавать свои мысли средствами языка. Правильной речью называется та, в которой соблюдаются нормы современного литературного языка. Она заключается еще и в умении найти не только точное средство для выражения своей мысли, но и наиболее доходчивое (т.е. наиболее выразительное) и наиболее уместное (т.е. самое подходящее для данного случая и, следовательно, стилистически оправданное)» [2].
Культура речи – неотъемлемая часть личностной характеристики, а для людей, чья деятельность непосредственно связана с речевым общением, она кроме того, является немаловажным условием их профессионального роста. Недостаточная речевая культура заметно снижает рейтинг делового человека, а его речевые ошибки становятся мишенью для насмешек. Культурой речи важно владеть всем, кто по роду своей деятельности связан с людьми, организует и направляет их работу, ведет деловые переговоры, воспитывает, заботиться о здоровье, оказывает людям различные услуги. Что культура речи является неотъемлемой частью культуры личности писал А.П. Чехов в своей заметке о красноречии «Хорошая новость»: «В сущности, ведь для интеллигентного человека дурно говорить должно бы считаться таким же неприличием, как не уметь читать и писать… Все лучшие государственные люди в эпоху процветаний государств, лучшие философы, поэты, реформаторы были в то же время и лучшими ораторами. «Цветами красноречия» был усыпан путь ко всякой карьере».
Как влияет мат на человека?
Сквернословие – далеко не безобидная привычка. Этим в последнее время озабочены многие ученые, исследователи:
- в институте проблем управления РАН кандидат биологических наук П.П. Горяев (автор новой науки «волновая генетика») и кандидат технических наук Г.Г. Тертышный занимаются этой проблемой. Исследователи изобрели аппарат, который переводит человеческие слова в электромагнитные колебания. А они влияют на молекулы ДНК. Ученые обнаружили, что когда человек ругается, его хромосомы корежатся и гнутся, гены меняются местами. В результате ДНК начинает вырабатывать противоестественные программы. И так постепенно потомству передается программа самоликвидации.
- Известный психофизиолог, врач, член Всемирной экологической академии Леонид Китаев-Смык утверждает. Что злоупотребление матом медленно, но верно ведет к гормональным нарушениям, особенно у женщин. Косметологи заметили, что те их клиентки, которые не могут жить без мата, больше других страдают от повышенной волосатости конечностей, у них более низкий голос. Дело в том, что мат способствует выработке мужских половых гормонов.
- Уже давно проводятся эксперименты с водой. Оказывается, что в воде важен не только ее химический состав, сколько структура. Все, что происходит с водой, влияет на нее. Вода «запоминает» все, с чем соприкасается. Эксперименты проводились в разных странах и разными людьми, но все показывают одно: зло разрушает структуру воды, а добро улучшает. В ХХ веке японский ученый Масару Эмото научно доказал, что вода не только воспринимает информацию, но может меняться под воздействием слова и даже мысли. А ведь человек состоит из 75% воды. Страшно представить себе, что происходит с человеком, когда его ругают, матерят. Вот почему так мало здоровых людей остается, вот почему болеют дети, чьи родители постоянно матерятся.
«Сквернословие – это склонность к совершению дурных поступков», - сказал Аристотель.
В Америке появился новый фильтр против сквернословия. Устройство позволяет заглушать непристойные слова в телепередачах. В американских семьях существует очень интересный обычай. Когда дети приносят с улицы бранные слова и спрашивают об их значении, то родители, как правило, разъясняют все честно, но потом в обязательном порядке заставляют ребенка вымыть рот с мылом, ведь мерзкие слова пачкают и сознание, и душу, и слух, и произносящий их рот. Неплохо бы и нам ввести для своих детей подобный обычай.
Какие же можно предложить рекомендации по профилактике сквернословия?
Не употреблять в собственной речи нецензурных выражений. Осознавать, ценить и беречь свой авторитет, поддерживать имидж достойного и уважаемого человека. Уметь культурно отдыхать, владеть приемами снятия психологического напряжения. Не бояться противостоять среде, противодействовать употреблению нецензурных выражений в своем присутствии. Научиться просить прощения, прощать самому. Тренироваться в красивой и вежливой речи. Подобрать литературные выражения для использования в критических ситуациях. Постоянно заниматься самосовершенствованием. Читать хорошую литературу. Быть разборчивым в выборе друзей. Искренне любить людей и бояться их обидеть. Научиться просить прощения, если с языка что-то сорвалось!
Многое можно сделать в микроколлективе – в классе, компании друзей и особенно в семье. Надо быть Нетерпимыми к сквернословию – наложить на него полный и не подлежащий обсуждению запрет. Чистоту души надо беречь от рождения и до смерти пуще зеницы ока. Надо сказать себе: «Моя речь – это мое зеркало, мое достоинство».
Владение литературным языком – необходимый компонент образованности, интеллигентности, обязательный элемент статуса современного человека. Поэты и писателя являются настоящими борцами за чистоту русского языка.
О брани
Это будут стихи не о том,
Что взволнованно в душу просится, -
А совсем о другом, о таком,
И писать-то о чем не хочется.
Но молчанием зла не пресечь.
И без длительных предисловий
Скажем коротко: эта речь,
Уж простите, о сквернословии.
Существует оно давно,
Злое, грубое, озорное.
И отнюдь не секрет, что оно
Где-то в древности рождено
Горем, пьянством и все такое.
Почему же теперь, когда
Человек, оседлав надежды,
Сел в могучие поезда.
Взмыл на спутнике, как звезда,
Сквернословье живет, как прежде?
Да еще обрело сейчас
И такие, увы, тенденции:
Отходя от народных масс,
Зреет в сферах интеллигенции.
Видно, ругань, ее того:
От пропойцы услышать тошно,
А с ученостью ничего,
При высокой культуре - можно!
В общем, чуть ли не высший шик:
Как узор на дорожке скатертной,
Как второй иностранный язык,
Скажем: русский, французский и матерный!
Вот друзья домой возвращаются,
Обсуждая премьеру драмы.
О, как звучно они выражаются!
И всех чаще упоминается
Незабвенное имя мамы.
Человек, даже очень важный,
Верх учености и культуры,
Так вдруг брякнет многоэтажно,
Что такое в чертежах бумажных
Не бывало архитектуры...
Раньше в семьях, смиряя плач,
Говорили: - Пьет, как сапожник! –
Скоро скажут: - Он пьет, как врач!
Он ругается, как художник!
Все найдешь в языке богатом:
Юмор, нежность и гневный меч.
Так зачем же чугунным матом
Уснащать человечью речь?
Говорят: в технический век
Человек - это мысль и дерзание.
Значит, должен такому званию
Соответствовать человек!
(Эдуард Асадов)
***
… И нет у нас иного состоянья!
Умейте же беречь
Хоть в меру сил, в дни злобы и страданья,
Наш дар бесценный – речь.
(И.А. Бунин)
***
Царственное слово
Ржавеет золото, и истлевает сталь,
Крошится мрамор. К смерти все готово.
Все прочее на земле – печаль
И долговечней – царственное слово.
(А. Ахматова)
Литература и Интернет- источники
1. Андросова Ю. Вирус сквернословия // Школьный психолог. – 2008. - №20
2. http://www.vitamarg.com/article/vliynie/404- vliynie-mata-na
3. chelovekahttp:// www.zdorovuchka.ru/psihologiya-zdorovya/borba-so-stressom/85-vliyanie-slowa-na-zdorovie.htmlhttp://festival.lseptember.ru/articles/579264/
4. http://oodvrs.ru/article/art.php?id_ article=206 http://
www.studfiles.ru/dir/cat9/subj260/file13017/view135831.html
0ck.ru-kulturologiya/kultura_rechi.html