Тема урока:
Решение уравнениний
Урок-закрепление и систематизации изученного материала
5 класс
Тема урока:
, ,,
, ,
Е
Девиз урока: «Ум без догадки гроша не стоит».
Проверка правил
- Что такое уравнение ?
- Что называется корнем уравнения ?
- Что значит решить уравнение ?
- Как найти неизвестное слагаемое ?
- Как найти неизвестное уменьшаемое ?
- Как найти неизвестное
вычитаемое ?
Когда уравненье решаешь, дружок,
Ты должен найти у него корешок.
Значение буквы проверить несложно,
Поставь в уравненье его осторожно.
Коль верное равенство выйдет у вас,
То корнем зовите значенье тотчас.
№ 1. Решить самостоятельно
8 + у = 41
Х – 23 = 41
Х + 300 = 750
45 – а = 20
15 · х = 45
85 – х = 72
У : 6 = 8
Проверяем ответы
О
64
Д
3
О
25
М
Ц
33
Л
13
Ы
450
48
4. Физкультурная пауза.
Упражнение 1. Исходное положение – руки вдоль туловища; при правильном ответе – хлопок над головой; при неправильном – хлопок за спиной.
2х+3х=6х
6а+7а=13а
7в-5в=5в
4*25*0=100.
Упражнение 2.
Исходное положение руки на поясе; при правильном ответе – наклон вправо; при неправильном – наклон влево.
а-а=0
1*0=1
а:а=0
х+0=х
Решить уравнение
(24 – х) + 37 = 49,
24 – х = 49 – 37,
24 – х = 12,
Х = 24 – 12,
Х = 12.
(24 – 12) + 37 = 49,
49 = 49.
Ответ: х = 12.
. Решить задачу с помощью уравнения
В мотке было 90 м проволоки. Сначала от него отрезали несколько метров, потом отрезали 45 метров, после чего в мотке осталось 22 метра проволоки. Сколько метров проволоки отрезали сначала?
Проверяем решение
Пусть х м проволоки отрезали сначала.
(90 – х) – 45 = 22,
90 – х = 22 + 45,
90 – х = 67,
Х = 90 – 67,
Х = 23.
(90 – 23) – 45 = 22,
22 = 22.
Ответ: 23 м проволоки отрезали сначала.
. Тест
1. х + 27 = 43
2. 45 – а = 29
3. Какое из чисел 1, 2, 3 является корнем уравнения
6 · х = 9 + х · х ?
1) среди приведённых чисел корней
нет, 2) 3, 3) 2, 4) 1.
4. Составьте уравнение для решения задачи:
Четыре одинаковые пачки печения, весом х г каждая, и трёхсотграммовая пачка вафель весят вместе 750 г. Сколько весит одна пачка печения?
1) Х + 300=750, 2) 304 · х=750,
3)750:х+4=300,
4) 4 · х+300 =750.
Проверка теста
1. – 1
2. – 1
3. – 2
4. - 4
Волшебная сила уравнений
Сказка
В некотором царстве, в некотором государстве жил-был Иван-царевич.
Повстречал как-то Иван-царевич Елену Прекрасную.
Они полюбили друг друга.
- Но злой Кащей Бессмертный похитил Елену Прекрасную.
Иван-царевич поехал выручать свою любимую. Вот подъехал он к реке, а там огромный камень закрыл дорогу на мост. На камне написаны 3 уравнения:
( Y-371)-546=277
(127+m)- 98=32
(x-+379)-197=183
( Y-371)-546=277
(127+m)- 98=32
(x-+379)-197=183
Если их правильно решить, то камень повернется и освободит дорогу.
Помогите Ивану-царевичу!!!
( Y-371)-546=277
(127+m)-98=32
(x-+379)-197=183
( Y-371)-546=277
(127+m)-98=32
(x-+379)-197=183
У-371=277+546
У-371=823
У=823+371
У=1194
Решение
127+ m=32+98
127+m=13 0
m=13 0 -127
m=3
Решение
X+ 37 9 = 183 + 197
X+ 37 9 = 38 0
X = 38 0 -379
X = 1
Долго ехал Иван-царевич по лесу, пока дорога не привела его к избушке Бабы Яги .
Баба Яга согласилась помочь Ивану-царевичу, но только при условии, если он решит уравнения, написанные на стенах избушки.
1) 65 + 2 х = 145
2) 124 – 3 х = 34
3) 75 + 5 х – 15 = 160
2х=145-65
2х=80
х = 40
3х=124-34
3х=90
х = 30
5х+60=160
5х=100
х = 20
Прощаясь с Иваном-царевичем, Баба Яга рассказала ему о силе корней уравнения:
- «Коль нужно тебе какой запор отпереть или закрыть накрепко, произнеси вслух корни уравнения. Мигом исполнится».
Черный ворон подслушал этот разговор и рассказал обо всем Кащею.
Тот подстерег Ивана-царевича, схватил его и бросил в глубокое подземелье. Замкнул на три замка.
Помогите Ивану-царевичу открыть все замки.
- 350 : х – 12 = 38
- (28 + х ) + 37 = 125
- (56 – х ) + 38 = 44
Иван-царевич произнес «волшебные слова», назвал корни всех уравнений.
Двери
подземелья
открылись.
И встал Иван-царевич перед воротами Кощеева царства. А на воротах написано уравнение:
Иван-царевич решил его устно .
А вы сможете?
Ворота открылись. Освободил Иван-царевич Елену Прекрасную, и в тот же день сыграли они свадьбу.
- Да здравствует математика!
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ