Развитие творческих способностей

Тенденция в современной педагогике- активизировать процесс музыкально-эстетитеческого воспитания через творчество ребенка- обусловлена объективными факторами: высокой ролью творчества в познании мира; необходимостью всестороннего развития личности; природной активностью ребенка, требующей творческой деятельности, близкой к хорошо знакомой ему с детства

Творческий процесс развивает и тренирует:

• Память
• Мышление
• Активность
• Наблюдательность
• Целеустремленность
• Логику
• Интуицию

Наша Анатольевна

Всем ребятам нравится

И играет, и поет

Всем нам улыбается!

Школьные будни

Звенит заливистый звонок

И вновь стал хором школьный класс

И снова начался урок

В который раз,

в который раз

Школе – 80 лет

Очень дружно все живем

Гимн о школе мы поем

Лучше доброй пятой школы

Во всем мире не найдем.

На «больших» подмостках (на площади города)

Старички и малыши

Веселятся от души

Весь народ концерту рад

Мы возглавим хит-парад.

«Звездные» дети

На гастроли мы хотим

Ехать на Багамы

Только вот не отпускают

Школа нас и мамы.

Конкурс патриотической песни

Мы с Серёгой лихо пели

Получили первый приз

Нас со сцены не пускали

Громко нам кричали «Бис»!

Школьные конкурсы

Алло, алло, алло

Откликнитесь скорей

Алло, вы нас слышите?

Мы ищем таланты,

Мы ищем талантливых людей!

Мы девчонки боевые

Голосисто так поём

Женихов держите крепко

А не то их уведем.

Мы от наших звезд эстрадных

Ни на шаг не отстаём

Мы без всякой фонограммы

Лучше многих вам споём.

Много разных песенок

Есть у нас, ребят

Все у нас стараются

Дружно петь хотят.

Мы певцы и музыканты

Выступать нам нравиться

Мы – народные таланты

Нами школа славится !