Разработка и презентация урока обществознания по теме "Семья"

Цели урока:

Образовательная:

- Сформировать понятие «семья»;

- Выявить функции семьи;

- Сформировать понятия «благоприятный и неблагоприятный психологический климат»;

- Определить особенности демократического, попустительского и авторитарного стилей общения.

Воспитательная: показать роль и ценность семьи в жизни человека.

Развивающая: развитие навыков самостоятельного применения знаний, работы с текстом; развитие культуры устной, диалогической речи

Основные понятия: семья; психологический климат; стили общения: попустительский, авторитарный, демократический.

Оборудование: мультимедийный проектор.

Изучение нового материала

- Посмотрите на доску. Как звучит тема сегодняшнего урока? Как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить? Запишите тему в тетрадь.

- Предположите, на какие вопросы нам предстоит ответить в течение сегодняшнего урока.

- Что же такое семья? Прочитайте определение «семьи». (определение выведено на экране).

- Но это сухое, сугубо научное определение. Оно совсем не дает нам представления о том, зачем люди создают семьи. А ведь семья – самый древний социальный институт.

- На прошлом уроке вы получили задание подумать о том, что такое семья для вас. Давайте послушаем результаты.

- Давайте подумаем, для чего создаются семьи? Зачем людям и обществу она нужна?

- Итак, мы выделили следующие функции семьи. Давайте запишем их в тетради.

- На сегодняшний момент, какая из функций семьи представляется вам наиболее важной?

Полную информацию смотрите в файле.