Работа с таблицами в текстовом редакторе

Национальный костюм.

В Испании национальной одеждой женщины является пышное платье с воланами и оборками bata de cola, головным убором - мантилья или кофья-де-папос. Мантильей называется кружевная накидка на голову, а кофья-де-папос – та же кружевная накидка только с высоко поднятым основанием.

В России национальная одежда женщины – сарафан, а головной убор – кокошник или платок.

В Индии женщины носят сари и чоли. Сари называют материал длиной 5-7 метров, который специальным образом оборачивается вокруг тела. Чоли – это короткая футболка, одеваемая под сари.

Головным убором в индии является дупатта - лёгкий шёлковый платок.

Практическая работа №6. Создаём табличные модели.

Цель: Научиться создавать простые таблицы, добавлять строки и столбцы в таблицу, объединять ячейки таблицы. Научиться форматировать таблицу, используя команду «Таблица-Свойства таблицы» главного меню.

Задание 1. Национальный костюм.

Ход работы:

1. Откройте файл Национальный костюм.doc из папки Заготовки для практикума. Прочитайте текст.

2. Под текстом создайте таблицу из 3 столбцов и 4 строк (Таблица-Вставить-Таблицу). Для всей таблицы установите размер шрифта 14 и заполните её.

3. Отцентрируйте первую строку таблицы и выделите её полужирным шрифтом.

4. Измените таблицу, добавив в неё дополнительный столбец. Для этого:

1. выделите столбец, правее/левее которого должен быть добавлен новый столбец;

2. отдайте команду Таблица-Вставить-Столбцы слева(справа).

5. Объедините верхние ячейки 1 и 2 столбца (выделите их и отдайте команду … ).

6. Вставьте в ячейки второго столбца соответствующие картинки, которые находятся на рабочем столе вашего компьютера в папке Национальный костюм. Для этого:

1. поставьте курсор в нужную ячейку;

2. выполните команду Вставка-Изображение-Из файла…

3. в открывшемся диалоговом окне откройте нужную папку, выберите картинку и нажмите кнопку Вставить.

7. Создайте красочную надпись Национальный костюм и поместите её над таблицей.

Дополнительные задания.

1. Выделите таблицу и выполните команду Таблица-Свойства таблицы. В открывшемся диалоговом окне вы увидите несколько различных вкладок. Используя вкладку Фон можно задать цвет ячеек таблицы (всех или только выделенных). Вкладка Обрамление отвечает за цвет, толщину и тип линий таблицы.

2. Поэкспериментируйте с данными вкладками, посмотрите, как при этом изменится вид таблицы. Неудачную команду всегда можно отменить, используя кнопку на панели инструментов.

3. Отформатируйте таблицу по своему вкусу: задайте цвет заливки для верхнего заголовка таблицы, цвет и тип линий для таблицы.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №27» г. Белгорода

Работа с таблицами в текстовом документе.

Открытый урок по информатике

для 7 класса

Подготовила:

учитель информатики

Волкова И. Ю.

Белгород, 2019 г.

Тема урока: Работа с таблицами в текстовом документе.

Тип урока: Урок изучения новых знаний и способов действий.

Цель урока: Организовать деятельность учащихся по изучению новых знаний, дать представление о таблице как очень удобной форме стуктурирования однотипной текстовой информации, способствовать развитию умений создания и форматирования простых таблиц средствами текстового редактора.

Задачи урока:

Предметные

• учиться создавать простые таблицы, добавлять строки и столбцы в таблицу, объединять ячейки таблицы;

• учиться форматировать таблицу, используя команду «Таблица-Свойства таблицы» главного меню.

Метапредметные

• развитие умения применять таблицы для представления разного рода однотипной информации;

• развитие умения преобразования объекта из чувственной формы в модель, выделять существенные характеристики объекта;

• развитие умения смыслового чтения, извлечения необходимой информации, определение основной и второстепенной информации; умения пересказать прочитанное;

• формировать умение анализировать факты при работе с текстом.

Личностные

• формирование мотивации постановкой познавательных задач, раскрытием связи теории и опыта,

• развитие информационной культуры, наблюдательности, внимания, логического мышления, интереса к изучению иформатики.

Формируемые УУД:

Познавательные

- аналогия, сравнение, поиск и выделение необходимой информации, моделирование;

- использовать знаково-символические средства;

Регулятивные

- прогнозировать предстоящую работу;

- планировать свою деятельность, используя алгоритм;

- выполнять само- и взаимооценку при выполнении учебного задания;

- выполнять самоанализ своей деятельности.

Коммуникативные

- строить понятные для партнера высказывания;

- адекватно взаимодействовать в паре и группе при выполнении учебного задания;

Личностные

- умение грамотно говорить и легко выражать свои мысли;

- умение работать в группе;

- развитие чувства взаимовыручки;

- расширение кругозора.

Формы организации познавательной деятельности обучающихся: коллективная, индивидуальная, групповая.

Методы организации познавательной деятельности обучающихся: технология критического мышления, методы проблемного обучения: частично-поисковые или эвристические; практические методы освоения материала.

Используемые на уроке средства ИКТ:

• персональный компьютер (ПК) учителя, мультимедийный проектор, экран;

• Учебник Н. Д. Угринович Информатика 7 класс, распечатки с заданиями для работы в группах.

• файл «Национальный костюм.doc» и папка с изображениями «Национальный костюм», карточки с заданиями «Яркие звёзды северного полушария» и «Расшифруйте число», распечатки с практической работой.

• презентация «Работа с таблицами в текстовом документе».

Этапы урока.

1. Организационный момент.

2. Мотивация.

3. Актуализация субъективного опыта учащихся.

4. Этап формирования новых знаний.

5. Физкультминутка.

6. Практическая работа.

7. Итог урока.

8. Домашнее задание.

9. Этап рефлексии учебной деятельности на уроке.

Ход урока.

_______________________________________________________________

Яркие звёзды северного полушария.

Полярная звезда находится в созвездии Малая Медведица. Бетельгейзе находится в созвездии Орион. Расстояние до Спики — 260 световых лет. Денеб находится в созвездии Лебедь. Расстояние до Бетельгейзе — 650 световых лет. Ригель ярче Солнца в 55000 раз. Расстояние до Капеллы — 46 световых лет. Спика находится в созвездии Девы. Антарес находится в созвездии Скорпион. Расстояние до Арктура — 36 световых лет. Альдебаран ярче Солнца в 165 раз. Бетельгейзе ярче Солнца в 22000 раз. Денеб ярче Солнца в 72500 раз. Расстояние до Антареса — 425 световых лет. Альдебаран находится в созвездии Телец. Антарес ярче Солнца в 6600 раз. Арктур находится в созвездии Волопас. Капелла ярче Солнца в 150 раз. Расстояние до Полярной звезды — 780 световых лет. Ригель находится в созвездии Орион. Спика ярче Солнца в 2200 раз. Расстояние до Альдебарана - 70 световых лет. Арктур ярче Солнца в 105 раз. Расстояние до Денеба — 1600 световых лет. Полярная звезда ярче Солнца в 6000 раз. Капелла находится в созвездии Возничий. Расстояние до Ригеля — 820 световых лет.

Яркие звёзды северного полушария.

*1 световой год — это расстояние, которое свет проходит за год.

Оно равно 9 460 730 470 000 километров.

Практическая работа. Создаём табличные модели.

Цель: Научиться создавать простые таблицы, добавлять строки и столбцы в таблицу, объединять ячейки таблицы. Научиться форматировать таблицу, используя команду «Таблица-Свойства таблицы» главного меню.

Задание 1. Национальный костюм.

Ход работы:

1. Откройте файл Национальный костюм.doc из папки Заготовки для практикума. Прочитайте текст.

Национальный костюм.

В Испании национальной одеждой женщины является пышное платье с воланами и оборками bata de cola, головным убором - мантилья или кофья-де-папос. Мантильей называется кружевная накидка на голову, а кофья-де-папос – та же кружевная накидка только с высоко поднятым основанием.

В России национальная одежда женщины – сарафан, а головной убор – кокошник или платок.

В Индии женщины носят сари и чоли. Сари называют материал длиной 5-7 метров, который специальным образом оборачивается вокруг тела. Чоли – это короткая футболка, одеваемая под сари.

Головным убором в индии является дупатта - лёгкий шёлковый платок.

2. Под текстом создайте таблицу из 3 столбцов и 4 строк (Таблица-Вставить-Таблицу). Для всей таблицы установите размер шрифта 14 и заполните её.

3. Отцентрируйте первую строку таблицы и выделите её полужирным шрифтом.

4. Измените таблицу, добавив в неё дополнительный столбец. Для этого:

1. выделите столбец, правее/левее которого должен быть добавлен новый столбец;

2. отдайте команду Таблица-Вставить-Столбцы слева(справа).

5. Объедините верхние ячейки 1 и 2 столбца (выделите их и отдайте команду … ).

6. Вставьте в ячейки второго столбца соответствующие картинки, которые находятся на рабочем столе вашего компьютера в папке Национальный костюм.

Для этого:

1. поставьте курсор в нужную ячейку;

2. выполните команду Вставка-Изображение-Из файла…

3. в открывшемся диалоговом окне откройте нужную папку, выберите картинку и нажмите кнопку Вставить.

7. Создайте красочную надпись Национальный костюм и поместите её над таблицей.

Дополнительные задания.

1. Выделите таблицу и выполните команду Таблица-Свойства таблицы. В открывшемся диалоговом окне вы увидите несколько различных вкладок. Используя вкладку Фон можно задать цвет ячеек таблицы (всех или только выделенных). Вкладка Обрамление отвечает за цвет, толщину и тип линий таблицы.

2. Поэкспериментируйте с данными вкладками, посмотрите, как при этом изменится вид таблицы. Неудачную команду всегда можно отменить, используя кнопку на панели инструментов.

3. Отформатируйте таблицу по своему вкусу: задайте цвет заливки для верхнего заголовка таблицы, цвет и тип линий для таблицы.

ВСТАВКА ТАБЛИЦЫ

1. В главном неню выбрать команду Таблица-Вставить-Таблица…

2. В открывшемся диалоговом окне указать количество строк и столбцов и нажать «Ок».

Чтобы изменить ширину столбца таблицы, нужно навести указатель мыши на границу столбца, чтобы он принял вид двунаправленной стрелки.

Затем нажать левую кнопку мыши и перетащить границу столбца в нужную сторону.

Чтобы изменить ширину строки таблицы, нужно навести указатель мыши на границу строки, чтобы он принял вид двунаправленной стрелки.

Затем нажать левую кнопку мыши и перетащить границу строки вверх или вниз.

ВСТАВКА СТРОКИ ИЛИ СТОЛБЦА

Чтобы добавить столбец в таблицу нужно:

1. выделите столбец, правее/левее которого должен быть добавлен новый столбец;

1. в главном меню выбрать команду Таблица-Вставить-Столбцы слева(справа)

Чтобы добавить строку в середине таблицы нужно:

1. выделите строку, выше или ниже которой должена быть добавлена новая строка;

1. в главном меню выбрать команду Таблица-Вставить-Строки выше(Строки ниже)

Чтобы добавить строку в конце таблицы нужно поставить курсор в последнюю ячейку таблицы и нажать клавишу «Tab».

ОБЪЕДИНЕНИЕ ЯЧЕЕК ТАБЛИЦЫ

1-й способ:

1. Выделить ячейки, которые хотим объединить.

2. В главном меню выбрать команду Таблица-Объединить ячейки.

2-й способ:

1. Выделить ячейки, которые хотим объединить.

2. Нажать на выделении правой кнопкой мыши и в контекстном меню выбрать «Объединить ячейки»

ФОРМАТИРОВАНИЕ ТАБЛИЦЫ

1. Выделите таблицу и выполните команду Таблица-Свойства таблицы...

2. В открывшемся диалоговом окне вы увидите несколько различных вкладок. Используя вкладку Фон можно задать цвет ячеек таблицы (всех или только выделенных). Вкладка Обрамление отвечает за цвет, толщину и тип линий таблицы.

3. Поэкспериментируйте с данными вкладками, посмотрите, как при этом изменится вид таблицы. Неудачную команду всегда можно отменить, используя кнопку на панели инструментов.

Ответьте на вопросы за 30 секунд:

- В каком созвездии находится Полярная звезда?

- На каком расстоянии от Земли она находится?

- Во сколько раз Полярная звезда ярче Солнца?

Как вы думаете, почему в первом случае быстро найти информацию не удалось?

Работа с таблицами в текстовом документе

Расписание уроков

№

понедельник

1

вторник

2

среда

3

четверг

4

пятница

5

Цель урока:

На сегодняшнем уроке мы с вами научимся:

• вставлять таблицу в текстовый документ
• добавлять строки и столбцы в таблицу
• объединять ячейки таблицы
• форматировать таблицу

Приведите примеры таблиц, с которыми вы сталкивались в жизни.

Таблицы вокруг нас

Вычислительные

Таблицы вокруг нас

Медицинские

Хронологические таблицы

Основные даты в истории компьютеров

№

Дата

1.

2.

Событие

3000 г. до н.э.

1642 г.

3.

Счеты в Китае

Суммирующая машина Паскаля

1694 г.

4.

1801 г.

Счетная машина Лейбница

5.

6.

Перфокарты Жаккара

1830-е годы

1890 г.

Программируемая машина Бэббиджа

7.

Счетная машина Холлерита

1946 г.

8.

1948 г.

Первая ЭВМ

9.

Изобретение транзистора

1964 г.

Появление интегральных схем

Программа телепередач

Таблица Д.И. Менделеева

1. Какие преимущества обеспечивают табличные модели по сравнению со словесным описанием?

Информация в таблице наглядна, компактна, легко обозрима.

2. Любое ли словесное описание можно заменить таблицей?

Таблицы можно составлять для описания объектов, обладающих одинаковыми наборами свойств.

Структура таблицы

Общий заголовок таблицы

Верхний заголовок

Боковой заголовок (боковик)

ЯЧЕЙКА

СТРОКИ

СТОЛБЦЫ

Работаем в группах

Физкультминутка

Практическая работа.

Действие

Команда

Вставка таблицы

Таблица-Вставить-Таблицу

Добавление строки (столбца)

• Выделить строку (столбец)
• Таблица-Вставить-Строку (Столбец)

Удаление строки (столбца)

• Выделить строку (столбец)
• Таблица-Удалить-Строку (Столбец)

Форматирование таблицы

• Выделить таблицу
• Таблица-Свойства таблицы

Цель урока:

На сегодняшнем уроке мы с вами научимся:

• вставлять таблицу в текстовый документ
• добавлять строки и столбцы в таблицу
• объединять ячейки таблицы
• форматировать таблицу

Домашнее задание

Учебник:

• § п.2.5 стр.71-73 читать;
• Пр. р. №2.5 стр.90-92.

Творческое задание:

• подготовить красочную статью по выбранной теме в текстовом редакторе.

Продолжите предложение

• сегодня я узнал…
• было интересно…
• было трудно…
• я выполнял задания…
• я понял, что…
• теперь я могу…
• я научился…
• у меня получилось …
• я попробую…
• меня удивило…