Рабочая программа по алгебре и началам анализа (10 класс)

Пояснительная записка.

Настоящая программа по математике предназначена для учащихся старших (10 - х и 11 - х) профильных классов, с расширенным изучением математики и физики. В частности предполагается, что многие учащиеся продолжат обучение в вузах со значительной математической подготовкой. При составлении программы за основу были приняты стандарт среднего (полного) общего образования (профильный уровень) и примерная программа среднего (полного) общего образования по математике (профильный уровень). В частности, сохраняются цели изучения математики, обязательный минимум содержания обучения, требования к уровню подготовки выпускников. Вместе с тем, в данной программе уделяется меньше внимания расширенному изучению тех элементов высшей математики, которые в настоящее время подробно изучаются в вузах (например, исследование и построение графиков функций с помощью производных, понятие предельного перехода), так как в настоящее время в вузах не организуется отдельного обучения для учащихся профильных классов. Уделяется большее внимание на:

организацию повторения некоторых разделов, изучаемых учащимися в 5 - 9 классах и включаемых в итоговую аттестацию по математике, а также важных для последующего изучения высшей математики;

решение задач, требующих нестандартных рассуждений, переноса знаний на незнакомые ситуации;

более глубокое овладение теоретическими знаниями.

В приложение 1 содержится примерное почасовое планирование по алгебре и началам анализа.

Отмеченные в планировании контрольные работы и индивидуальные домашние задания (БДЗ) по разделам проводятся по единым вариантам для всех профильных классов.

Индивидуальные домашние задания выполняются учащимися в течение 1 - 2 недель с последующей, при необходимости защитой домашних заданий. Защита домашних заданий предназначена для проверки качества выполнения учащимися отдельных задач задания. Индивидуальные домашние задания позволяют выработать у учащихся систему работу с трудными и объемными заданиями, навыки организации самостоятельной работы, что имеет существенное значение при обучении в вузе.

Цели

Изучение математики в старшей школе на профильном уровне направлено на достижение следующих целей:

формирование представлений об идеях и методах математики; о математике как универсальном языке науки, средстве моделирования явлений и процессов;

овладение устным и письменным математическим языком, математическими знаниями и умениями, необходимыми для изучения школьных естественно - научных дисциплин, для продолжения образования и освоения избранной специальности на современном уровне;

развитие логического мышления, алгоритмической культуры, пространственного воображения, развитие математического мышления и интуиции, творческих способностей на уровне, необходимом для продолжения образования и для самостоятельной деятельности в области математики и ее приложений в будущей профессиональной деятельности;

воспитание средствами математики культуры личности: знакомство с историей развития математики, эволюцией математических идей, понимание значимости математики для общественного прогресса.

Тематическое планирование:

Весь материал – смотрите документ.