Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №9»
«Принято»
Педагогическим советом
протокол от 26.08.2016 г.№1 Введено приказом от26.08.2016г. №269
Директор школы
___________ Э.З. Крупнова
Рабочая программа
по предмету География для 8 А, Б, В, Г класса
(2 часа в неделю, 68 часов в год)
Составитель: Гайниева Лилия Рамзисовна,
учитель географии, первой квалификационной категории
«Согласовано»
Заместитель директора Сираева Г.Р.. от26.08.2016 г.
Подпись:
«Рассмотрено»
На заседании МО, протокол от 26.08.2016г. №1
Руководитель МО Бятикова И.И.. от26.08.2016 г.
Подпись:
г. Набережные Челны 2016г.
Требования к уровню подготовки обучающихся
В результате изучения географии 8 класса ученик должен
знать/понимать:
основные географические понятия и термины;
связь между географическим положением, природными условиями, ресурсами и хозяйством отдельных регионов и страны;
специфику географического положения России; особенности ее природы, природно-хозяйственных зон и районов;
природные и антропогенные причины возникновения геоэкологических проблем на локальном, региональном и глобальном уровнях; меры по сохранению природы и защите людей от стихийных природных и техногенных явлений;
уметь:
выделять, описывать и объяснять существенные признаки географических объектов и явлений;
находить в разных источниках и анализировать информацию, необходимую для изучения географических объектов и явлений, разных территорий;
приводить промеры использования и охраны природных ресурсов, адаптации человека к условиям окружающей среды, ее влияния на формирование культуры народов; районов разной специализации.
составлять краткую географическую характеристику разных территорий на основе разнообразных источников географической информации и форм ее представления;
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:
для чтения карт различного содержания;
проведения самостоятельного поиска географической информации из разных источников: картографических, статистических, геоинформационных.
Содержание учебного предмета география
Название раздела | Краткое содержание | Количество часов |
Раздел I. Особенности географического положения России | Географическое положение России. Особенности географического положения России. Сравнение географического положения России и положения других государств. Границы России. Государственные границы России, их виды. Территория и акватория, морские и сухопутные границы, воздушное пространство и пространство недр, континентальный шельф. Россия на карте часовых поясов. Местное, поясное, декретное, летнее время, их роль в хозяйстве и жизни людей. История освоения и изучения территории России. Формирование и освоение государственной территории России. Изменения границ страны на разных исторических этапах. Практические работы: №1 Характеристика географического положения России. №2 Определение поясного времени для разных городов России
| 7 |
Раздел II. Природа России
| Геологическое строение, рельеф и полезные ископаемые Основные этапы формирования земной коры на территории России. Особенности геологического строения России. Основные тектонические структуры. Рельеф России: основные формы, их связь со строением земной коры. Особенности распространения крупных форм рельефа. Влияние внутренних и внешних процессов на формирование рельефа. Области современного горообразования, землетрясений и вулканизма. Современные процессы, формирующие рельеф. Древнее и современное оледенения. Стихийные природные явления. Минеральные ресурсы страны и проблемы их рационального использования. Изменение рельефа человеком. Изучение закономерностей формирования рельефа и его современного развития на примере своего региона и своей местности. Климат и климатические ресурсы Факторы, определяющие климат России: географическая широта, подстилающая поверхность, циркуляция воздушных масс. Закономерности распределения тепла и влаги на территории страны. Типы климатов России, климатические пояса. Изменение климата под влиянием естественных факторов. Влияние климата на быт человека, его жилище, одежду, способы передвижения, здоровье. Способы адаптации человека к разнообразным климатическим условиям на территории страны. Климат и хозяйственная деятельность людей. Опасные и неблагоприятные климатические явления. Методы изучения и прогнозирования климатических явлений. Климат своего региона. Внутренние воды и водные ресурсы . Виды вод суши на территории страны. Распределение рек по бассейнам океанов. Главные речные системы. Зависимость между режимом, характером течения рек, рельефом и климатом. Характеристика крупнейших рек страны. Опасные явления, связанные с водами (паводки, наводнения, лавины, сели), их предупреждение. Роль рек в жизни населения и развитии хозяйства России. Крупнейшие озера, их происхождение. Болота. Подземные воды. Ледники. Многолетняя мерзлота. Неравномерность распределения водных ресурсов. Рост их потребления и загрязнения. Пути сохранения качества водных ресурсов. Внутренние воды и водные ресурсы своего региона и своей местности. Почва и почвенные ресурсы Почва - особый компонент природы. Факторы образования почв, их основные типы, свойства, различия в плодородии. Размещение основных типов почв.Почва - национальное богатство. Почвенные ресурсы России. Изменение почв в ходе их хозяйственного использования. Меры по сохранению плодородия почв: мелиорация земель, борьба с эрозией почв и их загрязнением. Особенности почв своего региона и своей местности Растительный и животный мир. Биологические ресурсы. Растительный и животный мир России: видовое разнообразие, факторы его определяющие. Биологические ресурсы, их рациональное использование. Меры по охране растительного и животного мира. Растительный и животный мир своего региона и своей местности. Практические работы: №3 Выявление зависимости между тектоническим строением, рельефом и размещением основных групп полезных ископаемых. №4 Определение по картам закономерностей распределения солнечной радиации, средних температур января и июля, годового количества осадков по территории страны. №5 Определение по синоптической карте особенностей погоды для различных пунктов. Составление прогноза погоды. №6 Составление характеристики одной из рек с использованием тематических карт и климатограмм, определение возможностей ее хозяйственного использования.
| 24 |
Раздел III Регионы России
| Районирование России Виды районирования. Природно-хозяйственное районирование. Природно-хозяйственные зоны России: взаимосвязь и взаимообусловленность их компонентов. Характеристика арктических пустынь, тундр и лесотундр, лесов, лесостепей и степей, полупустынь и пустынь. Природные ресурсы зон, их использование, экологические проблемы. Заповедники. Высотная поясность. Особо охраняемые природные территории. Памятники всемирного природного наследия. Районы и крупные регионы России Особенности географического положения, его влияние на природу, хозяйство и жизнь населения. Специфика природы: геологическое строение и рельеф, климат, природные зоны, природные ресурсы. Географические аспекты социальных и экологических проблем района, региона. Практические работы: №7 Анализ физической карты и карт компонентов природы для установления взаимосвязей между ними в разных природных зонах. №8 Оценка основных климатических показателей одного из регионов страны для характеристики условий жизни и хозяйственной деятельности населения.
| 21 |
Раздел IV Население и хозяйство России.
| Численность населения России. Численность населения России. Численность населения Татарстана. Воспроизводство населения. Россия – многонациональное государство. Городское и сельское население. Географические особенности размещения населения. Зоны расселения. Особенности и причины внешних и внутренних миграций. Трудовые ресурсы и экономически активное население. Неравномерность распределения трудоспособного населения по территории страны. Уровень жизни населения России. Первичный сектор экономики (отрасли, эксплуатирующие природу). Сельское хозяйство. Понятие об АПК.. Лесное хозяйство России. География пушного промысла России. Рыбное хозяйство России.
| 16 |
Календарно-тематическое планирование
УМК (Баринова И.И., География России 8 класс, М.: Дрофа 2011)
№ | Изучаемый раздел, тема урока | Количество часов | Календарные сроки | |
Планируемые сроки | Фактические сроки | |||
1 | Раздел I.Особенности географического положения России Тема 1. Географическое положение России. Что изучает география России. Административно-территориальное устройство России.
| 7
1 | 8А 02.09 8Б 01.09 8В 01.09 8Г 02.09 |
|
2 | Географическое положение России. Уровни географического положения. Государственная территория России. ПР.№1 «Характеристика географического положения России. | 1 | 8А 05.09 8Б 06.09 8В 02.09 8Г 03.09 |
|
3 | Моря, омывающие территорию России. | 1 | 8А 09.09 8Б 08.09 8В 08.09 8Г 09.09 |
|
4 | Различия во времени на территории России. Определение поясного времени по карте часовых поясов.
| 1 | 8А 12.09 8Б 13.09 8В 09.09 8Г 10.09 |
|
5 | П.Р.№2. «Определение поясного времени для разных городов России». | 1 | 8А 16.09 8Б 15.09 8В 15.09 8Г 16.09 |
|
6
| Этапы и методы географического изучения территории России. История освоения и изучения территории России. | 1 | 8А 19.09 8Б 20.09 8В 16.09 8Г 17.09 |
|
7 | Обобщающее повторение № 1 по теме: «Географическое положение России» | 1 | 8А 23.09 8Б 22.09 8В 22.09 8Г 23.09 |
|
8 | Раздел II. Природа России Тема 2. «Геологическое строение, рельеф и полезные ископаемые» Геологическое летоисчисление. Тектоническая карта | 24
1 | 8А 26.09 8Б 27.09 8В 23.09 8Г 24.09 |
|
9 | Главные особенности рельефа России. Рельеф Татарстана. | 1 | 8А 30.09 8Б 29.09 8В 29.09 8Г 30.09 |
|
10 | Закономерности размещения полезных ископаемых. Минеральные ресурсы страны и проблемы их рационального использования. | 1 | 8А 03.10 8Б 04.10 8В 30.09 8Г 01.10 |
|
11 | Развитие рельефа под влиянием внутренних и внешних процессов. П.Р.№3. «Выявление зависимости между тектоническим строением, рельефом и размещением основных групп полезных ископаемых" | 1 | 8А 07.10 8Б 06.10 8В 06.10 8Г 07.10 |
|
12 | Обобщающее повторение № 2 по теме: «Геологическое строение, рельеф и полезные ископаемые» | 1 | 8А 10.10 8Б 11.10 8В 07.10 8Г 08.10 |
|
13 | Тема 3. «Климат и климатические ресурсы» Климатообразующие факторы. Климат Татарстана. | 1 | 8А 14.10 8Б 13.10 8В 13.10 8Г 14.10 |
|
14 | Типы воздушных масс, циркуляция атмосферы. | 1 | 8А 17.10 8Б 18.10 8В 14.10 8Г 15.10 |
|
15 | Закономерности распределения тепла и влаги на территории страны. | 1 | 8А 21.10 8Б 20.10 8В 20.10 8Г 21.10 |
|
16 | П.Р. №4. «Определение по картам закономерностей распределения солнечной радиации, средних температур, ГКО по территории страны». | 1 | 8А 24.10 8Б 25.10 8В 21.10 8Г 22.10 |
|
17 | Типы климатов России. Климат Татарстана. | 1 | 8А 28.10 8Б 27.10 8В 27.10 8Г 28.10 |
|
18 | Влияние климата на человека. Опасные климатические явления | 1 | 8А 07.11 8Б 08.11 8В 28.10 8Г 29.10 |
|
19 | Обобщающее повторение № 3 по теме: «Климат и климатические ресурсы» | 1 | 8А 11.11 8Б 10.11 8В 10.11 8Г 11.11 |
|
20 | Тема 4. «Внутренние воды и водные ресурсы» Реки. Главные речные системы, водоразделы, бассейны. Реки Татарстана. | 1 | 8А 14.11 8Б 15.11 8В 11.11 8Г 12.11 |
|
21 | Питание и режим рек. | 1 | 8А 18.11 8Б 17.11 8В 17.11 8Г 18.11 |
|
22 | Озера, болота, подземные воды, ледники, многолетняя мерзлота. | 1 | 8А 21.11 8Б 22.11 8В 18.11 8Г 19.11 |
|
23 | Водные ресурсы. Охрана вод. ПР.№5 «Составление характеристики одной из рек с использованием тематических карт и климатограмм, определения возможности ее хозяйственного использования» | 1 | 8А 25.11 8Б 24.11 8В 24.11 8Г 25.11 |
|
24 | Обобщающее повторение № 4 по теме «Внутренние воды и водные ресурсы» | 1 | 8А 28.11 8Б 29.11 8В 25.11 8Г 26.11 |
|
25 | Тема 5. «Почва и почвенные ресурсы» Главные факторы почвообразования | 1 | 8А 02.12 8Б 01.12 8В 01.12 8Г 02.12 |
|
26 | Главные типы почв России и закономерности их развития. Почвы Татарстана. | 1 | 8А 05.12 8Б 06.12 8В 02.12 8Г 03.12 |
|
27 | Почвенные ресурсы России и их охрана. Карта мелиорации земель. Плодородие почв. Почвы и урожай. | 1 | 8А 09.12 8Б 08.12 8В 08.12 8Г 09.12 |
|
28 | Тема 6. «Растительный и животный мир. Растительный и животный мир России. Растительный и животный мир Татарстана. | 1 | 8А 12.12 8Б 13.12 8В 09.12 8Г 10.12 |
|
29 | Животный мир. Охотничьи, промысловые ресурсы, меры по их охране и восстановлению. | 1 | 8А 16.12 8Б 15.12 8В 15.12 8Г 16.12 |
|
30 | Природноресурсный потенциал. | 1 | 8А 19.12 8Б 20.12 8В 16.12 8Г 17.12 |
|
31 | Обобщающее повторение № 5 раздела «Природа России» | 1 | 8А 23.12 8Б 22.12 8В 22.12 8Г 23.12 |
|
32 | Раздел III Регионы России Тема 7. «Природное районирование России». Разнообразие природных комплексов | 21
1 | 8А 09.01 8Б 10.01 8В 23.12 8Г 24.12 |
|
33 | Моря как крупные природные комплексы | 1 | 8А 13.01 8Б 12.01 8В 12.01 8Г 13.01 |
|
34 | Природные зоны России, Арктическая пустыня, тундра, лесотундра | 1 | 8А 16.01 8Б 17.01 8В 13.01 8Г 14.01 |
|
35 | Характеристика лесов, лесостепей. | 1 | 8А 20.01 8Б 19.01 8В 19.01 8Г 20.01 |
|
36 | Характеристика степей, полупустынь, пустынь. П.Р.№ 6«Анализ физической карты и карт компонентов природы для установления взаимосвязей компонентов природы в разных природных зонах» | 1 | 8А 23.01 8Б 24.01 8В 20.01 8Г 21.01 |
|
37 | Высотная поясность | 1 | 8А 27.01 8Б 26.01 8В 26.01 8Г 27.01 |
|
38 | Восточно-Европейская равнина. Географическое положение, особенности природы | 1 | 8А 30.01 8Б 31.01 8В 27.01 8Г 28.01 |
|
39 | Природные комплексы и природно-ресурсный потенциал. Памятники природы. | 1 | 8А 03.02 8Б 02.02 8В 02.02 8Г 03.02 |
|
40 | Северный Кавказ. Географическое положение. Особенности геологического строения и рельефа. | 1 | 8А 06.02 8Б 07.02 8В 03.02 8Г 04.02 |
|
41 | Природные комплексы Северного Кавказа, их влияние на жизнь и хозяйственную деятельность человека | 1 | 8А 10.02 8Б 09.02 8В 09.02 8Г 10.02 |
|
42 | Урал. Особенности географического положения. Геологическое строение и полезные ископаемые. | 1 | 8А 13.02 8Б 14.02 8В 10.02 8Г 11.02 |
|
43 | Различия природы Урала. Природные уникумы. Экологические проблемы Урала. | 1 | 8А 17.02 8Б 16.02 8В 16.02 8Г 17.02 |
|
44 | Западно-Сибирская равнина. Своеобразие природы | 1 | 8А 20.02 8Б 21.02 8В 17.02 8Г 18.02 |
|
45 | Природные ресурсы Западно-Сибирской равнины и условия их освоения. | 1 | 8А 24.02 8Б 24.02 8В 24.02 8Г 24.02 |
|
46 | П.Р.№7 «Оценка основных климатических показателей одного из регионов страны для характеристики условий жизни и хозяйственной деятельности населения». | 1 | 8А 27.02 8Б 28.02 8В 25.02 8Г 25.02 |
|
47 | Восточная Сибирь. Суровость природы территории | 1 | 8А 03.03 8Б 02.03 8В 02.03 8Г 03.03 |
|
48 | Специфика природы Средней Сибири, Северо-Восточной Сибири и пояса гор Южной Сибири. | 1 | 8А 06.03 8Б 07.03 8В 03.03 8Г 04.03 |
|
49 | Дальний Восток. Особенности рельефа и геологического строения. | 1 | 8А 10.03 8Б 09.03 8В 09.03 8Г 10.03 |
|
50 | Природные комплексы. Природный ресурсный потенциал. Природные уникумы. | 1 | 8А 13.03 8Б 14.03 8В 10.03 8Г 11.03 |
|
51 | Обобщающее повторение №6 раздела «Районы и крупные регионы России» | 1 | 8А 17.03 8Б 16.03 8В 16.03 8Г 17.03 |
|
52 | Экологическая ситуация в России. Экологические проблемы Татарстана. | 1 | 8А 31.03 8Б 30.03 8В 17.03 8Г 18.03 |
|
53 | Раздел IV Население и Хозяйство России. Тема 8 . Численность населения России. Численность населения России. Численность населения Татарстана. | 16
1 | 8А 03.04 8Б 04.04 8В 30.03 8Г 31.03 |
|
54 | Воспроизводство населения. Пр.р. №9 "Решение задач на определение демографических показателей". | 1 | 8А 07.04 8Б 06.04 8В 31.03 8Г 01.04 |
|
55 | Россия – многонациональное государство. | 1 | 8А 10.04 8Б 11.04 8В 06.04 8Г 07.04 |
|
56 | Городское и сельское население. | 1 | 8А 14.04 8Б 13.04 8В 07.04
8Г 08.04 |
|
57 | Географические особенности размещения населения. Зоны расселения. | 1 | 8А 17.04 8Б 18.04 8В 13.04 8Г 14.04 |
|
58 | Особенности и причины внешних и внутренних миграций. | 1 | 8А 21.04 8Б 20.04 8В 14.04 8Г 15.04 |
|
59 | Трудовые ресурсы и экономически активное население.
| 1 | 8А 24.04 8Б 25.04 8В 20.04 8Г 21.04 |
|
60 | Неравномерность распределения трудоспособного населения по территории страны. | 1 | 8А 28.04 8Б 27.04 8В 21.04 8Г 22.04 |
|
61 | Уровень жизни населения России. | 1 | 8А 04.05 8Б 04.05 8В 27.04 8Г 28.04 |
|
62 | Обобщающее повторение №7 раздела «Население России». | 1 | 8А 05.05 8Б 05.05 8В 28.04 8Г 29.04 |
|
63 | Тема 9. Первичный сектор экономики (отрасли, эксплуатирующие природу). Сельское хозяйство. Понятие об АПК. | 1 | 8А 08.05 8Б 11.05 8В 04.05 8Г 05.05 |
|
64 | Лесное хозяйство России. | 1 | 8А12.05 8Б 16.05 8В 05.05 8Г 06.05 |
|
65 | География пушного промысла России. | 1 | 8А 15.05 8Б 18.05 8В 11.05 8Г 12.05 |
|
66 | Рыбное хозяйство России. | 1 | 8А 19.05 8Б 23.05 8В 12.05 8Г 13.05 |
|
67 | Итоговая контрольная работа | 1 | 8А 22.05 8Б 25.05 8В 18.05 8Г 19.05 |
|
68 | Работа над ошибками. Обобщающее повторение курса «География России». | 1 | 8А 26.05 8Б 30.05 8В 19.05 8Г 20.05 |
|