Меню
Разработки
Разработки  /  Коррекционная школа  /  Планирование  /  8 класс  /  Рабочая программа по чтению

Рабочая программа по чтению

Рабочая программа по чтению для 8-го (специального) коррекционного класса.

02.02.2017

Содержимое разработки


МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА п. АЛГАЙСКИЙ»

НОВОУЗЕНСКОГО РАЙОНА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ




Рассмотрено на заседании ШМО

Руководитель ШМО

_______ (Шулкадирова А.Т.)

протокол № 1

от 26.08.2016г

Согласовано

Заместитель директора по УВР

_______

(Даунова Г.И.)

26.08.2016г

Принято на МС

Председатель МС

______ (И.Г.Фирсова)

протокол № 1

от 29.08.2016г

Утверждаю

Директор МОУ СОШ п.Алгайский

______ (И.Г.Фирсова)

приказ № 141

от 30.08.2016г





Рабочая программа

на 2016-2017 год

Музыка и Пение

8 специальный (коррекционный) класс VIII вида

Составитель:Утешева Гульнара Галимовна,

соответствие занимаемой должности























п.Алгайский

2016-2017 год





Оглавление



1.Пояснительная записка с.3

2.Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса,

дисциплины (модуля) с.4

3.Содержание учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) с.5

4.Тематическое планирование с.6-9

5.Лист корректировки с.10









































Пояснительная записка


Рабочая программа по чтению и развитие речи разработана на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы специальных (коррекционных) классов Муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа п. Алгайский» Новоузенского района Саратовской области с учетом программы специальных

(коррекционных) классов под редакцией В.В.Воронковой – М.: Владос, 2013.

Рабочая программа ориентирована на учебник З.М.Малышева.-М.: Просвещение, 2013.

Согласно учебному плану на изучение чтение и развитие речи отводится в 8 специальном(коррекционном) классе 102 часа в год,3 часа в неделю.

Срок реализации программы на 1 год.










































Планируемые результаты освоения учебного предмета.

Выпускник получит возможность научиться:

  • читать осознанно, правильно, бегло, выразительно вслух,

  • читать «про себя»;

  • выделять главную мысль произведения;

  • характеризовать главных действующих лиц;

  • пересказывать содержание прочитанного.

  • читать вслух правильно, целыми словами, трудные слова – по слогам, соблюдая

  • синтаксические паузы, интонацию конца предложения в зависимости от знаков препинания

  • читать «про себя» проанализированный заранее текст, выполняя несложные задания;

  • участвовать в обсуждении темы и текста

  • оценивать поступки героев с помощью учителя;

  • отвечать на вопросы учителя, пересказывать несложные по содержанию тексты с помощью наводящих вопросов, по плану

  • наизусть шесть-семь стихотворений.
































Тематическое планирование


№урока


Раздел(количество часов)

Тема урока

Количество часов,отводимых на изучение темы

Дата по плану

Дата факт

1

2

3

4

5


Устное народное творчество

8



1

Инструктаж по технике безопасности. Жанры устного народного творчества.

1

2.09


2

Загадки.

1

6.09


3

Пословицы, поговорки.

1

7.09


4

Сказка – один из видов устного народного творчества.

1

9.09


5

Русская народная сказка «Волшебное кольцо». Знакомство с текстом.

1

13.09


6

Русская народная сказка «Волшебное кольцо». Анализ текста.

1

14.09


7

Былина «Садко» (Отрывок).

1

16.09


8

Внеклассное чтение.

Русская народная сказка «Семилетка».

1

20.09



Произведения русских писателей XIX века

47



9

Баллады. В.А.Жуковский «Перчатка».

1

21.09


10

А.С.Пушкин. Страницы жизни и творчества.

1

23.09


11

А.С.Пушкин «Памятник» (Отрывок). «Во глубине сибирских руд».

1

27.09


12

А.С.Пушкин. «Зимнее утро».

1

28.09


13

А.С.Пушкин. «Пущину», «Няне».

1

30.09


14

А.С.Пушкин. «Сказка о попе и о работнике его Балде». Знакомство с текстом.

1

4.10


15

А.С.Пушкин. «Сказка о попе и о работнике его Балде». Анализ текста.

1

5.10


16

Внеклассное чтение. Сказки А.С.Пушкина.

1

7.10


17

Урок-концерт. Читаем наизусть стихотворения А.С.Пушкина.

1

11.10


18

М.Ю.Лермонтов. Страницы жизни и творчества.

1

12.10


19

М.Ю.Лермонтов. «Смерть Поэта» (Отрывок).

1

14.10


20

М.Ю.Лермонтов. « Родина» (Отрывок).

1

19.10


21

М.Ю.Лермонтов. «Парус».

1

21.10


22

М.Ю.Лермонтов .«Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова». Знакомство с текстом.

1

25.10


23

М.Ю.Лермонтов .«Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова». Комментированное чтение.

1

26.10


24

М.Ю.Лермонтов .«Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова». Чтение и анализ текста.

1

28.10


25

Урок-концерт. Читаем наизусть стихотворения М.Ю.Лермонтова.

1

9.11


26

И.А.Крылов. Страницы жизни и творчества.

1

11.11


27

И.А.Крылов. «Волк на псарне».

1

15.11


28

И.А.Крылов. «Осёл и Соловей».

1

16.11


29

И.А.Крылов. «Муха и Пчела».

1

18.11


30

Проверка техники чтения.

1

22.11


31

Н.А.Некрасов. Страницы жизни и творчества.

1

23.11


32

Н.А.Некрасов. «Размышления у парадного подъезда» (Отрывок).

1

25.11


33

Н.А.Некрасов. «В полном разгаре страда деревенская».

1

29.11


34

Н.А.Некрасов. «Мороз, Красный нос» (Отрывок).

1

30.11


35

Н.А.Некрасов. «Русские женщины» (отрывок).

1

2.12


36

И.С.Никитин. «Русь».

1

6.12


37

И.С.Никитин. «Утро на берегу озера».

1

7.12


38

Внеклассное чтение. Стихотворения Н.А.Некрасова, И.С.Никитина (по выбору учащихся).

1

9.12


39

И.С.Тургенев. Страницы жизни и творчества.

1

13.12


40

И.С.Тургенев. «Муму». Знакомство с текстом.

1

14.12


41

1 часть. Дворник Герасим.

1

16.12


42

2 часть. Спасение щенка сделало Герасима счастливым.

1

20.12


43

3 часть. Барыня приказала избавиться от Муму.

1

21.12


44

4 часть. Герасим переживал исчезновение Муму.

1

23.12


45

5 часть. Поведение Герасима после исчезновения Муму.

1

10.01


46

6, 7 части. «Переживания» барыни, чувства Герасима. Решение Герасима об уничтожении Муму.

1

11.01


47

8 часть. Прощание Герасима с Муму, уход от барыни после смерти Муму.

1

13.01


48

Проверка техники чтения.

1

17.01


49

Л.Н.Толстой. Страницы жизни и творчества.

1

18.01


50

Л.Н.Толстой. «Детство» (в сокращении). Знакомство с произведением.

1

20.01


51

«Детство». Главы 1- 6.

1

24.01


52

«Детство». Главы 7-12.

1

25.01


53

«Детство». Главы 13-18.

1

27.01


54

«Детство». Главы 19-23.

1

31.01


55

«Детство». Главы 24-28.

1

1.02



Произведения русских писателей

1 половины XX века

30



56

А.П.Чехов. Страницы жизни и творчества.

1

3.02


57

А.П.Чехов. «Лошадиная фамилия».

1

7.02


58

А.П.Чехов. «Детвора».

1

8.02


59

А.П.Чехов. «Белолобый».

1

10.02


60

А.П.Чехов. «Хирургия».

1

14.02


61

Внеклассное чтение. Читаем рассказы А.П.Чехова(по выбору учащихся).

1

15.02


62

В.Г.Короленко. Страницы жизни и творчества.

1

17.02


63

В.Г.Короленко. «Слепой музыкант» (Отрывки). Знакомство с произведением.

1

21.02


64

1 часть. Петрик не понравился девочке.

1

22.02


65

2 часть. Знакомство девочки с Петриком.

1

24.02


66

3 часть. Девочка узнает об умениях Петрика.

1

28.02


67

4 часть. Знакомство девочки с семьей Петрика.

1

1.03


68

5 часть. Дружба Петрика и Эвелины.

1

7.03


69

6 часть. Петр вырос как тепличный цветок.

1

3.03


70

7 часть. Встреча Петра с молодежью.

1

7.03


71

8 часть. Решение Эвелины.

1

10.03


72

9 часть. Чувства матери Петра и Максима.

1

14.03


73

10 часть. Объяснение Эвелины и Петра.

1

15.03


74

11 часть. Впечатления общества от игры Петра. Дебют Петра.

1

17.03


75

Проверка техники чтения.

1

21.03


76

Максим Горький. Страницы жизни и творчества.

1

22.03


77

М.Горький. «Макар Чудра» (отрывок).

1

24.03


78

С.А.Есенин. Страницы жизни и творчества.

1

4.04


79

С.А.Есенин. «Спит ковыль…», «Пороша».

1

5.04


80

С.А.Есенин. «Отговорила роща золотая…»

1

7.04


81

Внеклассное чтение. Стихотворения С.А.Есенина (по выбору учащихся).

1

11.04


82

А.П.Платонов .Сказка «Разноцветная бабочка».

1

12.04


83

А.Н.Толстой. «Русский характер». Знакомство с текстом.

1

14.04


84

А.Н.Толстой. «Русский характер». Анализ текста.

1

18.04


85

Н.А.Заболоцкий .Стихотворение «Некрасивая девочка».

1

19.04



Произведения русских писателей

2 половины XX века

17



86

Г.К.Паустовский. «Телеграмма» (в сокращении). Знакомство с текстом.

1

21.04


87

Г.К.Паустовский. «Телеграмма». Анализ текста.

1

25.04


88

Р.И.Фраерман. «Дикая собака динго, или повесть о первой любви» (Отрывки).

1

26.04


89

«Дикая собака динго, или повесть о первой любви» (Отрывки). Анализ текста.

1

28.04


90

«Дикая собака динго, или повесть о первой любви» Анализ текста.

1

2.05


91

Л.А.Кассиль. «Петины бутсы».Знакомство с текстом.

1

3.05


92

А.Т.Твардовский. «Василий Тёркин». История создания поэмы.

1

5.05


93

Поэма «Василий Тёркин». Анализ текста.

1

10.05


94

В.М.Шукшин. Рассказ «Гринька Малюгин». Знакомство с текстом.

1

12.05


95

В.М.Шукшин. Рассказ «Гринька Малюгин». Анализ текста.

1

16.05


96

В.П.Астафьев. «Далёкая и близкая сказка». Анализ текста.

1

17.05


97

Р.П.Погодин. Рассказ «Альфред». Знакомство с текстом.

1

19.05


98

Рассказ «Альфред». Анализ текста.

1

23.05


99

А.А.Сурков. Стихотворение «Родина».

1

24.05


100

Проверка техники чтения.

1

26.05


101

Библиотечный час.

1

30.05


102

Внеклассное чтение.

1

31.05




Итого:102 часа



















Лист корректировки рабочей программы




№ урока по тематическому планированию

До корректировки

Способ корректировки

После корректировки

Тема урока

Количество часов

Тема урока

Количество часов

Дата урока





















































































































































































Содержание учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)


1.Устное народное творчество.

Сказки. Русская народная сказка "Волшебное кольцо".

Пословицы и поговорки.

Баллады.

В.А.Жуковский «Перчатка», И.З.Суриков «Нашла коса на камень»

Былины. Былина «Садко»(отрывок)

Урок внеклассного чтения «Любимые сказки школьников». Просмотр фильма-сказки на выбор.

2.Произведения русских писателей XIX века.

А. С. Пушкин. Биографические сведения.

М.Я.Басина «Публичное испытание», И.И.Пущин «записки о Пушкине», А. С. Пушкин, "Цветок", "Я памятник себе воздвиг нерукотворный", Во глубине сибирских руд», «Зимнее утро», «И.И.Пущину», «Няне». Любовная лирика «Сожженое письмо», «Я вас любил». Сказка «Сказка о попе и работнике его Балде» Просмотр мультфильма «Сказка о попе и работнике его Балде» по мотивам сказки А.С.Пушкина.

Урок внеклассного чтения. С.Т.Аксаков «Аленький цветочек».

М. Ю. Лермонтов. Биографические сведения. Стихотворение "Смерть поэта", "Родина", «Парус», «Сосна». Отрывки из поэмы «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»

Вспоминаем прочитанное. Проверка техники чтения.

И. А. Крылов. Биографические сведения. Жанр басни. Особенности басен Крылова.

И. А. Крылов "Волк на псарне", "Осел и соловей", «Муха и пчела». Урок внеклассного чтения. Викторина по басням И.А. Крылова.

Н. А. Некрасов. Биографические сведения.

Н. А. Некрасов "Размышления у парадного подъезда"(отрывок), "В полном разгаре страда деревенская", отрывок из поэмы «Мороз, Красный нос», «Русские женщины».

И.С. Никитин «Утро на берегу озера».

Урок внеклассного чтения «Н. А. Некрасов "Крестьянские дети".

И.С.Тургенев. Биографическая справка. И.С.Тургенев «Муму». Проверка техники чтения.

Л. Н. Толстой. Биографические сведения. "После бала" (в сокращении).

3.Произведения русских XX века .

А. П. Чехов. Биографические сведения. «Лошадиная фамилия».

В.Г.Короленко «Слепой музыкант» (отрывки). Просмотр фильма по повести Короленко «Слепой музыкант»

Урок внеклассного чтения. «У книжной полки»

М.Горький. биографическая справка. Отрывок из повести «Макар Чудра»

С. А. Есенин. Биографические сведения. «Спит ковыль…», «Пороша», «Отговорила роща золотая...»

А.П.Платонов. Биографичечская справка. «Разноцветная бабочка»

А.Н.Толстой. Биографические сведения. «Русский характер».

Н.А.Заболоцкий. Биографическая справка. «Некрасивая девочка»

Урок внеклассного чтения «"Стихи С. А. Есенина".»

В.М.Шукшин. Биографическая справка. «Гринька Малюгин».

В.П.Астафьев. Биографическая справка. "Далекая и близкая сказка".

Урок внеклассного чтения. Произведения о войне.

Р.П.Погодин. Биографическая справка. "Альфред".

А.А.Суриков. Биографическая справка. «Родина»

Вспоминаем прочитанное. Проверка техники чтения.


4.Внеклассное чтение.

Самостоятельное чтение книг, газет и журналов. Обсуждение прочитанного.

Составление отзыва о книге. Чтение статей на одну тему из периодической печати для обсуждения, оценка обсуждаемых событий (с помощью учителя).










11



-75%
Курсы повышения квалификации

Современные педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Рабочая программа по чтению (205.5 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт