Путешествие эрудитов

Цель:

расширить познания учеников;

развивать логическое мышление и познавательный интерес;

воспитание самостоятельности, чувства ответственности и коллективизма в коллективной игре.

Ход внеклассного мероприятия

Ведущая: Здравствуйте, ребята!

Сегодня мы с вами отправимся в интересное путешествие – путешествие эрудитов. Отправляясь в дальний путь, вы взяли с собой большой багаж знаний. А как вы им сумеете воспользоваться, мы увидим в нашем путешествии. И узнаем, какой класс-команда в какой области обладает большими знаниями. На каких станциях мы будем останавливаться, вы можете увидеть на карте.

А сейчас я прочитаю вам правила нашего путешествия.

Правила:

1. Вопросы будут задаваться по очереди каждой команде.

2. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

3. В случае, если команда ответила неправильно или не знают, как отвечать, то ход переходит той  команде, которая первая поднимет руку. И эта команда за правильный ответ на этот вопрос получает 0,5 балла.

4. Вопрос нужно выслушать до конца, заранее не выкрикивать ответ.

5. Если команда сразу не может ответить на вопрос, то ей дается 30сек. посовещаться.

6. Отвечаете не хором, а один человек.

7. Команда, нарушившая правила лишается 1 балла.

8. Команда, которая заработает больше баллов, выиграет. 

Вы готовы к путешествию? Отправляемся! Но для отправления нам необходимо узнать названия команд, девиз и капитанов.

Представление команд:(за оригинальное название и девиз жюри может оценивать по 5-бальной системе)

Давайте посмотрим, как называется наша первая станция, на которой мы остановимся.

I станция «Сказочная»

1. Кого маленькая разбойница дала в помощь Герде? (Жар-птицу; Оленя; Коня-горбунка).

2. Сколько дней пролежала деньги Буратино на Поле чудес? (один день; нисколько; семь дней).

3. Что попало Каю в глаз? (снежинка; пылинка; осколок стекла).

4  Какие цветы собирала падчерица в сказке «12 месяцев»? (фиалка; ландыши; подснежники).  

А сейчас задание усложнится, т.к. варианты ответов даны не будут.

1. Второе название скатерти. (Самобранка.)

2. Кто из обитателей болот стал женой царевича? (Лягушка.)

3.Что попало Каю в глаз? (Осколок зеркала.)

4. Художник из Цветочного города. (Тюбик.)

1. Медведь, обучающий Маугли Закону Джунглей. (Балу.)

2. Кто потерял хрустальную туфельку? (Золушка.)

3. Какой волшебный предмет был у Алладина? (Лампа.)

4.Кто попал в Зазеркалье? (Алиса.)

1.В какой сказке Людоед превращается в мышку, и кот ее съедает? («Кот в сапогах».)

2.Пантера, друг Маугли. (Багира.)

3. Из чего солдат варил кашу? (Из топора.)

4. Из какой сказки выражение: «Остаться у разбитого корыта»? («Сказка о рыбаке и рыбке».)

1. В какой сказке девочка идет в лес зимой за цветами? («Двенадцать месяцев».)

2. Где хранилась смерть КащеяБессмертного?

3. Как зовут трех поросят?

4. Чья песенка?

Если я чешу в затылке, не беда.

В голове моей опилки да-да-да.

«Герои и авторы».

Соединить героев и авторов книг.

Весь материал - в архиве.