Меню
Разработки
Разработки  /  Психологу  /  Презентации  /  9 класс  /  Психологический час "Учимся учиться!"

Психологический час "Учимся учиться!"

Данный материал был подготовлен как дополнение к психологическому часу. Очень прост в использовании. Будет полезен на классных часах для классных руководителей средней школы. Материал оформлен красочно, ярко.
26.11.2019

Содержимое разработки

«Научим учиться» Как все успеть?

«Научим учиться»

Как все успеть?

Как все успеть?  Мы все разные. Почему у одних успех в делах, а другие постоянно не успевают элементарные вещи?  Можем ли мы измениться и что для этого нужно?

Как все успеть?

  • Мы все разные. Почему у одних успех в делах, а другие постоянно не успевают элементарные вещи?
  • Можем ли мы измениться и что для этого нужно?
Хотели бы вы всегда все успевать?  Отлично учиться? Быть успешным в разных делах? Мы вам в этом поможем!  Определяем цель: Я хочу все успевать! Я хочу лучше учиться! Я хочу быть успешным!

Хотели бы вы всегда все успевать? Отлично учиться? Быть успешным в разных делах?

Мы вам в этом поможем! Определяем цель:

  • Я хочу все успевать!
  • Я хочу лучше учиться!
  • Я хочу быть успешным!
В мире много успешных людей    Самых разных профессий. С разным характером, разными интересами, но всех их объединяет одно «они успешны» в бизнесе, в делах, в семье, находят время на общение с друзьями.  Они такие же люди как и ТЫ! И ты можешь добиться всего!

В мире много успешных людей

Самых разных профессий. С разным характером, разными интересами, но всех их объединяет одно «они успешны» в бизнесе, в делах, в семье, находят время на общение с друзьями. Они такие же люди как и ТЫ! И ты можешь добиться всего!

Вопрос: достаточно ли только хотеть изменить себя и поставить цель?  Что ещё нужно?    Простые правила: - Начинаем с малого  - Меняем себя и свои привычки постепенно Обращаемся за помощью Ведём учёт личных достижений Всегда доводим начатое дело до конца Сложные дела разбиваем на части

Вопрос: достаточно ли только хотеть изменить себя и поставить цель? Что ещё нужно?

Простые правила:

- Начинаем с малого - Меняем себя и свои привычки постепенно

  • Обращаемся за помощью
  • Ведём учёт личных достижений
  • Всегда доводим начатое дело до конца
  • Сложные дела разбиваем на части
Как успеть все? Проблема: Пути решения: Составляем расписание, график работы в школе и дома; Распределяем время, в начале делаем сложный материал; Не забываем об отдыхе! Ставим приоритеты (что важнее?) Учимся обсуждать проблемы, искать компромисс   Много дел в школе; Много домашнего задания; Много времени трачу на себя; Много проблем дома; Не высыпаюсь; Часто устаю

Как успеть все?

Проблема:

Пути решения:

  • Составляем расписание, график работы в школе и дома;
  • Распределяем время, в начале делаем сложный материал;
  • Не забываем об отдыхе!
  • Ставим приоритеты (что важнее?)
  • Учимся обсуждать проблемы, искать компромисс

  • Много дел в школе;
  • Много домашнего задания;
  • Много времени трачу на себя;
  • Много проблем дома;
  • Не высыпаюсь;
  • Часто устаю
Что делать если устал? Старайся чаще менять вид деятельности; Попробуй ложиться спать раньше. Нужно высыпаться! Завтрак – залог хорошего начала дня! Завтракай! Не кушал? Подкрепись! Отдохни. Попробуй расслабиться (писал встряхни руки, болит спина, шея - потянись) Попробуй послушать любимую музыку, подними себе настроение.

Что делать если устал?

  • Старайся чаще менять вид деятельности;
  • Попробуй ложиться спать раньше. Нужно высыпаться!
  • Завтрак – залог хорошего начала дня! Завтракай! Не кушал? Подкрепись!
  • Отдохни. Попробуй расслабиться (писал встряхни руки, болит спина, шея - потянись)
  • Попробуй послушать любимую музыку, подними себе настроение.

Как сделать домашнее задание легко? Сколько вам задают? Какие предметы сложные? Кто вам помогает (или помогал делать ) домашние задания?  Запиши домашнее задание, старайся участвовать в его обсуждении на уроке; Попробуй попросить помощи у учителя. Расспроси все что не понятно. Если предмет сложный, делай в начале на черновике; Записывай рассуждения. Вдруг что то вспомнишь и тебе это пригодится Старайся немного отдохнуть после уроков и только потом делай задания Между предметами делай паузу, отдохни если устал (а) Ни когда не откладывай на завтра то, что можешь сделать сейчас

Как сделать домашнее задание легко?

  • Сколько вам задают?
  • Какие предметы сложные?
  • Кто вам помогает (или помогал делать ) домашние задания?

  • Запиши домашнее задание, старайся участвовать в его обсуждении на уроке;
  • Попробуй попросить помощи у учителя. Расспроси все что не понятно.
  • Если предмет сложный, делай в начале на черновике;
  • Записывай рассуждения. Вдруг что то вспомнишь и тебе это пригодится
  • Старайся немного отдохнуть после уроков и только потом делай задания
  • Между предметами делай паузу, отдохни если устал (а)
  • Ни когда не откладывай на завтра то, что можешь сделать сейчас

Каких люде вы считаете успешными? Почему? Можете ли вы назвать успешными людей кто вас окружает? Хотели бы быть похожими на них? Чем именно?  Я хочу быть успешным!   Что нужно для успеха? - Я самостоятельный и отвечаю за свои поступки; - Я ответственный и всегда держу слово, выполняю обещания; Я сильный! Любые трудности можно решить (моя поддержка: семья, друзья, школа,  близкие и тд. )
  • Каких люде вы считаете успешными?
  • Почему?
  • Можете ли вы назвать успешными

людей кто вас окружает?

  • Хотели бы быть похожими на них?
  • Чем именно?

Я хочу быть успешным!

Что нужно для успеха?

- Я самостоятельный

и отвечаю за свои поступки;

- Я ответственный и всегда

держу слово, выполняю обещания;

  • Я сильный! Любые

трудности можно решить

(моя поддержка: семья,

друзья, школа,

близкие и тд. )

Учимся управлять временем!

Учимся управлять временем!

Настоящие друзья поддержат тебя! НО  Свои проблемы нужно учиться решать самому! Попробуй подумать. Какие варианты решения есть? Оцени свои силы. Поразмышляй. Как бы поступил на твоём месте значимый для тебя человек? Как бы он (она) решила эту проблему? Помни! Ты можешь ВСЕ! Главное верить в себя и не унывать!

Настоящие друзья поддержат тебя! НО Свои проблемы нужно учиться решать самому!

  • Попробуй подумать. Какие варианты решения есть?
  • Оцени свои силы. Поразмышляй.
  • Как бы поступил на твоём месте значимый для тебя человек? Как бы он (она) решила эту проблему?
  • Помни! Ты можешь ВСЕ! Главное верить в себя и не унывать!

Истории из жизни: Были ли у вас в чем то трудности в жизни? Как вы их преодолевали? Кто вам помогал?  Расскажите, что самое сложное в распределении своего времени? Готовы ли вы измениться и научиться распределять время? Что для этого будете делать?

Истории из жизни:

  • Были ли у вас в чем то трудности в жизни?
  • Как вы их преодолевали?
  • Кто вам помогал?

Расскажите, что самое сложное в распределении своего времени?

  • Готовы ли вы измениться и научиться распределять время?
  • Что для этого будете делать?
Напишем пожелание друг другу! Пишем пожелание. Без адресно. Своё имя указывать не нужно Пишите только пожелание  (Что бы ты пожелал? Что бы хотел что бы пожелали тебе?)

Напишем пожелание друг другу!

  • Пишем пожелание. Без адресно.
  • Своё имя указывать не нужно
  • Пишите только пожелание (Что бы ты пожелал? Что бы хотел что бы пожелали тебе?)
Пожалуйста! Пусть  ребята успевают все!

Пожалуйста! Пусть ребята успевают все!

Ребята! Берегите семью и близких! Друзей, родных!   Они всегда могут помочь, прийти на помощь, поддержать! (и в учёбе в том числе)   P.S. И кота ;-)

Ребята! Берегите семью и близких! Друзей, родных! Они всегда могут помочь, прийти на помощь, поддержать! (и в учёбе в том числе) P.S. И кота ;-)

-75%
Курсы повышения квалификации

Система профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Психологический час "Учимся учиться!" (5.51 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт