Проект "Русский народный костюм"

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 777 имени Героя Советского Союза Е.В. Михайлова"

Актуальность темы:

История всегда вызывала огромный интерес общества. Этот интерес объясняется естественной потребностью каждого человека знать историю своего народа.

О национальной одежде приходится судить по материалам археологии, миниатюрам, иконам, предметам прикладного искусства. У русской национальной одежды многовековая история. Русский народный костюм – это источник творчества, который является объектом материальной и духовной культуры народа.

В одежде нашли отражение душа народа и его представление о прекрасном.

Национальная одежда - это своеобразная книга, научившись читать которую, можно узнать о традициях, обычаях, и истории своего народа.

С этой книгой можно совершить увлекательное путешествие из одной губернии в другую и увидеть каким удивительным разнообразием отличалась русская народная одежда. Желание научиться читать эту книгу привело меня к теме проекта.

Истории русского национального костюма посвящается моя проектная работа .

Цель проекта:

изучить историю народного русского костюма, изготовить куклу и декоративное панно «Русская красавица» в русском народном костюме.

Задачи проекта:

• изучить историю возникновения русского народного костюма;
• собрать материал об особенностях русского народного костюма, цветовой гамме;
• изучить материал глазами художников, писателей о русском народном костюме; функции русской народной одежды

Ход работы:

• Изучить литературу по данному вопросу.
• Посмотреть информацию в сети Интернет.

3. Подобрать фотографии русских народных костюмов 19-20 века.

4. Проанализировать, чем отличаются костюмы разных губерний.

5. Изготовить куклу и декоративное панно «Русская красавица» в русском народном костюме.

6. Сделать отчетную презентацию.

Каждый народ выражал своё понимание красоты человека, прежде всего через костюм. Слово «костюм», пришедшее из французского языка, означает «обычай».

Взгляните на эти костюмы, их дивное многоцветье. Будто кто-то собрал краски с цветущих лугов, с синих рек, с огненных закатов и поместил их на одежду.

Костюм выполняет не только практическую функцию, но и создаёт облик человека определённой эпохи. По костюму можно было определить общественное и семейное положение.

Отделка костюма часто служила не только украшением, но и оберегала от зла. Женский костюм вводит нас в особый мир – мир хранительницы семейного очага, обычаев предков.

Роль женщины в доме считалась очень важной, её простым хозяйственным делам придавался магический смысл.

Праздничные костюмы создавались мастерицами с особым старанием и передавались по наследству от матери к дочери.

Основой женского и мужского костюма была рубаха из домотканой льняной материи. У мужчин длина рубахи была ниже коленей, у женщин – до самых пят.

Узоры располагали по краю подола, рукавов, ворота, над сгибами рук, вдоль швов и боковых разрезов как обереги.

Обувью служили лапти, носили и кожаные сапоги. Дополнял костюм пояс-оберег. Роль пояса велика в разных обрядах, девушки готовили пояса как приданое.

7

Старинный женский костюм можно разделить на два типа: южнорусский и северорусский.

Южнорусский комплекс отличался наличием понёвы, передника-занавески.

Головные уборы: сорока, кичка.

Головной убор - сорока

Вышитая рубаха

Пояс (кушак)

Передник

Занавеска

Понёва

Лапти

Для северорусского комплекса характерны сарафан, душегрея или епанечка.

Головной убор: кокошник, венец.

Венец

Кокошник

Рубаха

Душегрея

Епанечка

Сарафан

Сапожки

Лапти

Красота русской одежды запечатлена и в полотнах известных художников XIX веке.

К.Е.Маковский

Девушка в русском костюме

Боярыня у окна с прялкой

А.П.Рябушкин

Портрет крестьянки

К.Е.Маковский

В.Васнецов «Спящая царевна»

В.Васнецов «Царевна-лягушка»

Русский народный костюм - это ещё свидетельство прочной связи с культурой далёких предков. Костюм несёт информацию о людях ушедшей эпохи, об их быте, мировоззрении, эстетике.

К.Маковский «Боярышня»

     Цвет – язык народа.

• . Головные уборы и верхняя часть костюма связаны с образом неба, поэтому композиции узоров основаны на обращении к солнцу, звездам, птицам, которые связывают небо и землю. Ленты, спускающиеся с головных уборов, символизируют дождь.

• Девицы носили венцы и повязки и имели право ходить простоволосыми.
• Замужние женщины прятали волосы под кокошник. Кокошник от слова «кокошь» - петух, кика или кичка, сорока.

кокошник

повязка с платком

«сорока»

кокошник

кокошник

кича

Изучая литературу теме «Русский народный костюм»,

я сделала выводы:

По костюму человека всегда можно было точно определить, семейные, возрастные и социальные отличия, догадаться о его достатке и роде занятий — на это указывали форма и материал украшений, качество тканей, мехов, покрой и цвет костюма, богатство его отделки.

Цвет – это особый способ выражения чувств человека. Ведущими цветовыми тонами в народной одежде является белый, красный и синий. Красный цвет в народе был самым любимым.

История русского народного костюма, отразилась в произведениях русских художников, в русских сказках.

Стремились для нарядности носить, Узором украшали интересным, Умели шелком, бисером расшить. Нет живописней все ж, отметить надо, Национально русского наряда!

Нет живописней русского наряда!

В результате работы над проектом мной был проведен анализ литературы по народному костюму. Результаты исследования воплощены в моих творческих работах. Моя работа была успешной и доставила мне удовольствие. Я изучила историю русского народного костюма, научилась отбирать материалы, учитывая их свойства для изготовления изделия. Работа была трудной, но изделия получились актуальными и оригинальными, такими, как я их себе и представляла.

Я считаю, что поставленные цели и задачи достигнуты и выполнены. Материал использован в достаточном объеме и с историческими фактами. Результатом проекта стало, создание декоративных панно «Русская красавица» и игрушки в русском костюме.

Эстетическая оценка.

Композиция изготовлена для украшения интерьера. Работу я выполняла с большим желанием и интересом. Декоративные отделки, подбор тканей для одежды - всё это позволило мне изготовить действительно красивое изделие. Исходя из всего вышеизложенного, можно сделать вывод, что изделие выполняет свои эстетические функции.

Моя кукла может служить игрушкой для детей и пособием по изучению народного костюма и ремёсел.

Экологическая оценка.

Изготовление и эксплуатация изделия не повлекут за собой изменений окружающей среды. При выполнении работы я соблюдала санитарно-гигиенические нормы и технику безопасности. Это позволило мне не нанести вреда своему здоровью.

Информационные ресурсы

• Андреева А.Ю. Путешествие с севера на юг.
• Андреева Р.П. Энциклопедия моды.
• Горожанина С.В., Л. М. Зайцева. Русский народный свадебный костюм.
• Греков Б.Д., М. И. Артамонов - История культуры древней Руси.
• Ефимова Л.В. - Русский народный костюм (18-20вв.).
• Каминская Н.М. История костюма.
• Стрекалов С. Русские исторические одежды от X до XIII века. СПб.
• http://www.narodko.ru/
• http://www.family-history.ru /
• http://www.history-ryazan.ru/
• http://schools.keldysh.ru/
• http:// festival.1september.ru /