Проект: «Православные праздники на Руси».

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области

«Ртищевский политехнический лицей»

Проект: «Православные праздники на Руси».

Разработали: Булгакова Любовь Анатолиевна

Левина Любовь Петровна

Грекова Татьяна Анатольевна

Белкина Татьяна Александровна

Тьютер: Стрекулев А.В.

Тема  проекта: "Православные праздники на Руси " 

Вид проекта:

• по методу доминирующему-информационно-творческий;

• по характеру содержания – ребенок – общество и культурные ценности;

• по характеру участия ребенка – субъект проектирования;

• по характеру контактов – внутри одной возрастной группы;

• по количеству участников – фронтальный.

Проблема – недостаточное знание о православных праздниках.                                                              Результат – знание о традициях православных праздниках  (Рождество, Масленица, Пасха)  

      Участники: воспитанники общежития, педагоги группы.

       Сроки реализации: долгосрочный

Материально-технические ресурсы, необходимые для выполнения проекта:

• подбор исторической литературы,

• подбор произведений русского народного творчества,

• подбор наглядного материала (иллюстрации, фотографии, зарисовки),

• подготовка материала для продуктивной деятельности,

• подвижные, дидактические игры,

• выставки  книг, рисунков, поделок,

• использование  мультимедийного комплекса и презентации материала  к   занятиям.

• создание условий для проведения открытых мероприятий (оформление групповой комнаты).

Подпроекты:  

1. Как отмечать «Рождество?»  

2. Как отмечали «Масленицу на Руси?»

3. Как праздновали «Пасху на Руси?»

Место защита: группа                                                                                                                                Форма защиты: презентация проекта «Православные праздники на Руси» на общем собрании.                                                                                                                       Цель: Способствовать формированию духовно-нравственных ценностей учащихся посредством приобщения к православным традициям. 

                                                          Задачи:

1. Познакомить с обрядовыми праздниками, их традициями и обычаями, с таинственным языком символических образов народного декоративного искусства.

2. Прививать любовь к традиционным праздникам, развивать понимание названий праздников.

3. Формировать у детей эмоциональную отзывчивость и интерес к народному творчеству.                

4. Воспитывать интерес к историческому прошлому своего народа, желание и умение применять полученные знания в продуктивном творчестве.

Подпроект №1. Как отмечать «Рождество?» 

Предварительная работа (обозначить  проблему)

• Работа в книжном уголке

• Рассказ воспитателя об обычаях на святки рядиться

• Подвижные игры с детьми.

• Индивидуальные беседы с детьми

• Рассматривание иллюстраций

• Чтение произведений , разучивание колядок

Реализация проекта.

•  НОД. Тема: «Рождество».

•  НОД. Тема: «Веселые маски».

•  НОД. Тема: «Кто такие ангелы?»

•  НОД.  Тема: «Вертеп»  

 Взаимодействие с семьей:

• Консультация “Рождество”

• Папка-передвижка “Пришла коляда накануне Рождества”, “Календарь святочных дней”

• Организация выставки: «Ангел мой всегда со мной».

• Изготовление печенья— “козульки”.

• Участие воспитателей в развлечении.

Итог: Развлечение совместно с воспитателями “Пришла Коляда – отворяй ворота!”

Подпроект  2. Как отмечали «Масленицу на Руси»? 

Предварительная работа: (обозначить проблему ).

• работа в книжном уголке;

• беседа по дням:

• подвижные игры;

• заучивание закличек

• индивидуальные беседы с детьми

• рассматривание иллюстраций. (Изображены народные гуляния на Масленицу)

• чтение произведений

 Реализация проекта.

• НОД. Тема: «Зимние праздники»

• НОД Тема : «Изготовление чучело масленица»    

  Взаимодействие с семьей:

• Консультация “Масленица”

• Папка-передвижка “Широкая Масленица ты с чем пришла?»  

• Участие в развлечении (приготовление блинов к празднику )

Итог: РАЗВЛЕЧЕНИЕ “Проводы Масленицы”.

Подпроект №3. Как праздновали «Пасху на Руси»? 

Предварительная работа: (обозначить проблему ) 

• Работа в книжном уголке

• Беседа

• Подвижные, дидактические, настольные игры

• Индивидуальные беседы с детьми

• Рассматривание иллюстраций

• Чтение произведений:

• Заучивание наизусть

• Изготовление теста для лепки

Реализация проекта

• НОД .Тема : «Христово Воскресенье»

•  НОД. Тема: «Чудо писанки».

• НОД . Тема : «Возникновение колоколов на Руси»  

Взаимодействие с семьей:

• Консультация “Приобщение детей к народным традициям”, “Как праздновали Пасху на Руси”, «История праздника»

• Папка-передвижка “К Пасхе все всегда готовятся, украшая дом различными символами. “Как можно преобразить яйца”,  

• Приготовление  «Кулич»

• «Крашенки»  своими руками

Итог:   совместно с воспитателями выставка “Пасхальный фестиваль”.