Меню
Разработки
Разработки  /  Всем учителям  /  Разное  /  Дошкольникам  /  Программа "Юный журналист"

Программа "Юный журналист"

Направленностью программы является гражданско-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста через краеведение.

Новизна программы заключается в том, что краеведческий подход в образовании дает возможность гуманизировать воспитательный процесс

28.02.2018

Содержимое разработки

Пояснительная записка

Направленностью программы является гражданско-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста через краеведение.

Новизна программы заключается в том, что краеведческий подход в образовании дает возможность гуманизировать воспитательный процесс, выбрать образовательный маршрут для детей не только в информационно-просветительском, но и в эмоциональном плане. Знакомясь с родным городом, с его достопримечательностями, ребенок учится осознавать себя живущим в определенный временной период, в определенных этнокультурных условиях и в то же время приобщатся к богатствам национальной и мировой культуры.

Краеведение – одно из важных средств патриотического воспитания. Воспитание дошкольников средствами краеведения – это целенаправленный, особым образом организованный процесс передачи общественно-ценного патриотического опыта старшего поколения младшему и формированию последнего собственного патриотического опыта.

Любовь к Родине, стремление служить своему народу, своей стране, чувство национальной гордости не возникают у людей сами по себе. С самого раннего возраста, необходимо целенаправленное воздействие на человека. При этом надо помнить, что любовь к Родине начинается с ощущения родного края, земли на которой родился и рос.

Проблема патриотического воспитания приобретает острую актуальность, вместе с тем становиться чрезвычайно сложной. Сложности эти вызваны переосмыслением в обществе самого понятия патриотизм, нерешенностью вопроса, на каком же содержании надо воспитывать это чувство, качество.

Чувство патриотизма многогранно по содержанию – это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение неразрывности с окружающим миром, и желание сохранять и приумножать богатства своей Родины.

Патриотизм – это мировоззрение, определяемое любовью к Родине, родной земле, преданностью своему родному городу, краю, желанием добиться для него лучшего будущего.

Все мы знаем, что патриотизм проявляется в чувстве гордости за достижения родной страны, города в горести за её неудачи и беды. В уважении к историческому прошлому своего народа. В бережном отношении к народной памяти, к национально-культурным традициям.

Педагогическая целесообразность данной программы заключается в том, средства краеведения необычайно богаты, так как включают в себя все виды знаний и деятельности человека. Это документы семей, альбомы, газеты, архивные и музейные документы и экспонаты, книги о природе, истории и культуре родного края. Это все объекты природы и социума, которые окружают ребенка, а, прежде всего – его семья, род, детский сад, школа, замечательные люди, общаясь с которыми можно чрезвычайно обогатить свою личность.


Цели:

- Формирование у воспитанников ДОУ целостных представлений об окружающей природе, социальной среде родного села, чувства собственного достоинства, гармоническое проявление патриотических чувств и культуры общения.

- Научить воспитанников ДОУ теоретическим основам и методике журналистского творчества.


В соответствии с поставленной целью определяются конкретные задачи программы:


Обучающие:

• Развивать познавательный интерес к изучению родного города, края.

• Формировать знания о природных богатствах края, быте, традициях, культуре, хозяйственной деятельности, рассматривая их в неразрывном органическом единстве.

• Способствовать социализации воспитанников.

•Обогатить знания дошкольников о селе Орда, его истории, достопримечательностях, богатствах города, людях-тружениках.

  • Развивать познавательный интерес к работе журналиста.

Развивающие:

•Развивать личностные интегративные качества: наблюдательность, ответственность, активность, интерес к изучаемому материалу.

• Прививать навыки познавательной творческой деятельности.

• Развивать творческие способности детей.

• Развивать нравственно-патриотические качества: гордость, гуманизм, желания сохранять и приумножать богатства города, края.


Воспитательные:

• Формировать активную жизненную позицию через изучение природы родного края.

• Воспитывать уважение к труду людей, создающих красивое село.

• Усилить роль семьи в гражданско-патриотическом воспитании детей.


Отличительная особенность данной программы состоит в её практической значимости: вовлечение детей и родителей в поисковую, исследовательскую деятельность; реализация индивидуального подхода; вовлечение детей в атмосферу журналистики.


План-программа кружка «Юный журналист» рассчитана на возрастную категорию детей 6-7 лет, срок реализации программы – 1 учебный год, (с сентября по май).

Занятия проводятся один раз в неделю во вторую половину дня. В соответствии с требованиями СанПиН длительность занятия с детьми 6-7 лет составляет 25 минут.

Основные организационные формы:


• непосредственно-образовательная деятельность;

• в свободной деятельности;

• целевые прогулки по городу;

• экскурсии с различной тематикой о городе;

• праздники, развлечения.

Методы и приемы:

• диалоги; беседы, рассказ воспитателя, родителей;

• игры-практикумы, сюжетно-ролевые игры, дидактические, подвижные игры;

• проблемные ситуации;

• проектирование;

• экспериментирование;

• коллективно-творческие дела;

• наблюдения;

• целевые прогулки и экскурсии;

• рассматривание картин, иллюстраций.



Ожидаемые результаты.

Знать:

• свою родословную, о профессиях своих родителей.

• правила поведения в природе;

• некоторые сведения из истории своего села;

• о достопримечательностях своего села;

• о традиционных праздниках русского народа;

• помнить о ветеранах Великой Отечественной войны; оказывать им помощь.

Уметь:

• уметь рассказывать о назначении объектов города, о достопримечательностях края;

  • уметь правильно задавать вопросы;

  • уметь брать интервью;

  • уметь работать на камеру.

Понимать:

• что надо выполнять правила экологически- грамотного поведения на природе;

• что необходимо личное участие каждого в общем деле охраны природы;

• что надо внимательно и доброжелательно относиться к сверстникам, уважать старших, любить свою Родину;

• что надо уважительно относиться к культуре, обычаям русского народа.

• что надо поддерживать чистоту в доме, на улице, в городе в целом и беречь

зеленые насаждения.

Формы подведения итогов:

— анализ детской деятельности (рассказы о городе, творческие работы, детские проекты, сюжетно-ролевые игры с общественной тематикой, дидактические игры)

— наблюдение за поведением и общением детей (положительная направленность поведения, проявляющаяся в усвоенных нормах и правилах поведения в ДОУ и общественных местах)

— анкетирование родителей.


В течение обучения дети получают и расширяют знания в необходимом объёме о родном селе, коренных жителях, их традициях



Методическое обеспечение

Дидактические игры, разработки бесед













































Учебно-тематический план


Название

разделов и тем

Количество часов

Всего

теория

практика

1

Вводное занятие

1

-

1

2

Основы журналистики

1

2

3

3

Моя родословная

2

3

5

4

Мы идем в поход

2

3

5

5

Мои любимые места в с.Орда

2

3


5

6

Достопримечательности с.Орда

2

3

5

7

Русские народные традиции и праздники

2

3

5

8

Мы помним о подвигах ваших

2

3

5

ИТОГО:

14

20

34



Содержание программы

п/п

Название темы

Содержание занятий

Кол-во часов

Теория

Практика

1

Вводное занятие. Общие сведения о цифровом видео.


Инструктаж по правилам техники безопасности во время проведения занятий, при обращении с фотоаппаратурой, видеотехникой и другим оборудованием, правилам поведения на улице и в образовательном учреждении.

-

1

2

Основы журналистики.

Беседа об основных правилах журналистики. Просмотр репортажей видеостудии «КИНО-ОТАКУ»

Творческие мастерские «Я журналист»

1/2

3

Моя родословная.

Беседа с детьми об их родословной.

Творческие мастерские «Моя родословная»

2/3

4

Мы идем в поход.

Беседа с детьми о правилах безопасности на природе.

Творческие мастерские «Мы идем в поход»

2/3

5

Мои любимые места в с.Орда.

Беседа с детьми об их любимых местах малой Родины.

Экскурсии. Творческие мастерские «Мои любимые места в с.Орда»

2/3

6

Достоприме-чательности с.Орда

Беседа с детьми о достоприме-чательностях с.Орда

Экскурсии по улицам с.Орда. Экскурсии в музей. Тематические видеосъемки.

2/3

7

Русские народные традиции и праздники

Беседа с детьми о традициях и праздниках русского народа.

Участие детей в праздниках. Тематические видеосъемки.

2/3

8

Мы помним о подвигах ваших

Беседа с детьми о ВОВ.

Встреча с ветеранами труда. Тематические видеосъемки.

2/3













Список литературы:


1. Воспитание детей через приобщение их к истории родного края / З. Герасимова, Н. Козачек // Дошкольное воспитание. - 2001. — №12. – C. 47-52.

2. Воспитание детей через приобщение их к истории родного края / З. Герасимова, Н. Козачек // Дошкольное воспитание. - 2001. — №12. – C. 47-52.

3. Зеленова Н. Г., Осипова Л. Е. Мы живем в России. Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников. М., 2008

4. Рыбалова И. Ознакомление с родным городом как средство патриотического воспитания. / Дошкольное воспитание № 6 2003, с. 45 – 55

5. Райджер Л., Цифровое видео. Руководство по видеосъемке, М.: ЭКСМО, 2005.

6. Интернет – ресурсы



































Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

«Ординская детская школа искусств»




Рассмотрено на педсовете Утверждаю

протокол №_____ Директор МБУ ДО

от «___» «_______»2016 г. «Ординская ДШИ»

__________Т.И.Кобелева










ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА

«ЮНЫЙ ЖУРНАЛИСТ»



Возраст детей: 6 – 7 лет

Срок реализации программы: 1 год


Программу разработал:

Н.В.Панюта

Составитель:

Ю.Е.Бердникова

Педагог д/о





с.Орда, 2017 г.



-75%
Курсы повышения квалификации

Синтаксис современного русского языка

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Программа "Юный журналист" (37.79 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт