Цели урока:
1. Объяснить и показать смену природных зон при движении с севера на юг, границы зон, представителей флоры и фауны;
определять особенность размещения природных зон; описывать ГП природных зон; объяснять антропогенные изменения.
2. Развить у учащихся познавательный интерес к материалу, самостоятельно приобретать знания.
3. Воспитать географическую культуру и умение у учащихся.
Тип урока: урок новых знаний.
Оборудование: Физическая карта мира, карта « Природные зоны», атласы, учебник географии 7 класс.
Ход урока:
1. Организационный момент.
2. Вступительное слово учителя.
Евразия расположена во всех климатических поясах северного полушария, поэтому в ее пределах есть все типы природных зон Земли. Как правило, зоны вытянуты с запада на восток. На севере материка природные зоны тянутся сплошной полосой. Южнее тайги они сменяются не только с севера на юг, но и с запада на восток. На западе и востоке материка расположены зоны широколиственных лесов, а внутри материка появляются зоны лесостепей и степей, полупустынь и пустынь. Такое расположение объясняется уменьшением количества осадков от окраин материка, нарастанием континентальности к внутренним частям. В целом природные зоны Евразии более разнообразны, чем на других материках земного шара.
На расположение природных зон влияют также условия атмосферной циркуляции над материком. Природные условия материка в настоящее время сильно изменены хозяйственной деятельностью человека. Во многих районах Европы и особенно в зонах смешанных и широколиственных лесов, в лесостепях и степях, на Великой Китайской равнине, по долинам Инда и Ганга огромные площади, некогда покрытые естественной растительностью, заняты теперь полями; здесь создано много больших и малых населенных пунктов. Эти изменения влекут за собой отрицательное воздействие на природу.
Если сравнить природные зоны Европы и Азии, то можно сказать, что на европейской части материка расположено меньше зон, чем в азиатской. Это объясняется тем, что Азия занимает большую территорию, и поэтому здесь природные зоны более разнообразны.
Так как вы уже знакомы с природными зонами других материков, то сейчас выполните самостоятельную работу по природным зонам Евразии.
Задание. Заполните таблицу. – смотрите документ
3. Закрепление материала.
Работа с картой.
1. Назовите и покажите природные зоны при движении с севера на юг.
2. В чем особенность расположения природных зон?
4. Подведение итогов работы на уроке, выставление оценок.
5. Домашнее задание: §64, на контурные карты нанести природные зоны Евразии.