Меню
Разработки
Разработки  /  История России  /  Презентации  /  8 класс  /  Презентация по истории России для 8 класса «Художественная культура»

Презентация по истории России для 8 класса «Художественная культура»

1 слайд

Описание слайда:

Подготовила: Парейшина И.В. Учитель истории и обществознания ОГКОУ КШИ «Колпашевский кадетский корпус» Урок по истории России в 8 классе Художественная культура Домашнее задание: параграф 17 читать, вопросы 1, 2, 3 пересказ

2 слайд

Описание слайда:

Цели урока Охарактеризовать российскую культуру в начале XIX века; Изучить творчество композиторов, литераторов и художников;

3 слайд

Описание слайда:

План урока Развитие художественной культуры в первой половине XIX века; Литература; Театр; Музыка; Живопись; Архитектура.

4 слайд

Описание слайда:

Термины Ампир Национальное самосознание Художественная культура Художественный стиль

5 слайд

Описание слайда:

Проверка домашнего задания: 1 2 3 4 6 8 7 9 10 11 По горизонтали: 5. Первооткрыватель "льдинного материка". 8. Название корабля И. Ф. Крузенштерна. 9. Остров, на котором основана крепость Новоархангельск. 11. Пролив, открытый Г. И. Невельским на Дальнем Востоке. По вертикали: 1. Исследователь острова Сахалин. 2. Список букв. 3. Материк, открытый Ф. Ф. Беллинсгаузеном. 4. Правитель русских колоний в Америке в 1803-1818 гг. 6. Название корабля Е. В. Путятина. 7. Устойчивый ветер в тропических широтах над океанами. 10. Сооружение на палубе.

6 слайд

Описание слайда:

Особенности культуры в первой половине XIX века: Задание: стр. 112-114 читать Что способствовало развитию художественной культуры? Назовите особенности развития литературы и искусства Назовите главную черту данной эпохи Охарактеризуйте понятие сентиментализм Охарактеризуйте понятие реализм

06.06.2019

Содержимое разработки

Урок по истории России в 8 классе Художественная культура Домашнее задание: параграф 17 читать, вопросы 1, 2, 3 пересказ Подготовила: Парейшина И.В. Учитель истории и обществознания ОГКОУ КШИ «Колпашевский кадетский корпус»

Урок по истории России в 8 классе

Художественная культура

Домашнее задание: параграф 17 читать, вопросы 1, 2, 3 пересказ

Подготовила: Парейшина И.В.

Учитель истории и обществознания

ОГКОУ КШИ «Колпашевский кадетский корпус»

Цели урока Охарактеризовать российскую культуру в начале XIX века; Изучить творчество композиторов, литераторов и художников;

Цели урока

  • Охарактеризовать российскую культуру в начале XIX века;
  • Изучить творчество композиторов, литераторов и художников;

План урока Развитие художественной культуры в первой половине XIX века; Литература; Театр; Музыка; Живопись; Архитектура.

План урока

  • Развитие художественной культуры в первой половине XIX века;
  • Литература;
  • Театр;
  • Музыка;
  • Живопись;
  • Архитектура.

Термины

Термины

  • Ампир
  • Национальное самосознание
  • Художественная культура
  • Художественный стиль
Проверка домашнего задания:     1       2                     3                         8 9                         4                                                                             10 7           11         6                                                                                               По вертикали: 1. Исследователь острова Сахалин.   2. Список букв.   3. Материк, открытый Ф. Ф. Беллинсгаузеном.   4. Правитель русских колоний в Америке в 1803-1818 гг.   6. Название корабля Е. В. Путятина. 7. Устойчивый ветер в тропических широтах над океанами.     10. Сооружение на палубе.     По горизонтали: 5. Первооткрыватель

Проверка домашнего задания:

 

 

1

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

7

 

 

 

 

 

11

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

По вертикали:

1. Исследователь острова Сахалин.

 

2. Список букв.

 

3. Материк, открытый Ф. Ф. Беллинсгаузеном.

 

4. Правитель русских колоний в Америке в 1803-1818 гг.

 

6. Название корабля Е. В. Путятина.

7. Устойчивый ветер в тропических широтах над океанами.

 

 

10. Сооружение на палубе.

 

 

По горизонтали:

5. Первооткрыватель "льдинного материка".

 

8. Название корабля И. Ф. Крузенштерна.

 

9. Остров, на котором основана крепость Новоархангельск.

 

11. Пролив, открытый Г. И. Невельским на Дальнем Востоке.

 

 

Особенности культуры в  первой половине XIX века: Задание: стр. 112-114 читать

Особенности культуры в первой половине XIX века:

Задание: стр. 112-114 читать

  • Что способствовало развитию художественной культуры?
  • Назовите особенности развития литературы и искусства
  • Назовите главную черту данной эпохи
  • Охарактеризуйте понятие сентиментализм
  • Охарактеризуйте понятие реализм
Запишите: Национальное самосознание – осознание представителями народа своего единства, права на независимость и свободу.

Запишите:

Национальное самосознание – осознание представителями народа своего единства, права на независимость и свободу.

Литература « МАРФА ПОСАДНИЦА, ИЛИ ПОКОРЕНИЕ НОВГОРОДА»,   «ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА РОССИЙСКОГО», «БЕДНАЯ ЛИЗА» Н. М. КАРАМЗИН

Литература

  • « МАРФА ПОСАДНИЦА, ИЛИ ПОКОРЕНИЕ НОВГОРОДА»,
  • «ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА РОССИЙСКОГО»,
  • «БЕДНАЯ ЛИЗА»

Н. М. КАРАМЗИН

Литература   Произведения: «Дубровский», «Евгений Онегин», «Капитанская дочка». А.С. Пушкин

Литература

Произведения: «Дубровский», «Евгений Онегин», «Капитанская дочка».

А.С. Пушкин

Литература Произведения: «Герой нашего времени», «Бородино», «Демон» М.Ю. Лермонтов

Литература

Произведения:

«Герой нашего времени», «Бородино»,

«Демон»

М.Ю. Лермонтов

Литература   Произведения: «Шинель»,  «Мертвые души», «Ревизор». Н.В. Гоголь

Литература

Произведения: «Шинель»,

«Мертвые души», «Ревизор».

Н.В. Гоголь

Литература  Произведения:  «Свои люди- сочтемся», «Гроза»,  «Женитьба Бальзаминова». А.Н. Островский

Литература

Произведения:

«Свои люди- сочтемся», «Гроза»,

«Женитьба Бальзаминова».

А.Н. Островский

Литература Произведения:  «Отцы и дети»,  «Записки охотника» И.С. Тургенев

Литература

Произведения:

«Отцы и дети»,

«Записки охотника»

И.С. Тургенев

Литература Д.В. Григорович

Литература

Д.В. Григорович

Театр Сыграл роли: Гамлета (У. Шекспира), Фердинанда Ф. Шиллера «Коварство и любовь» П. С. Мочалов

Театр

  • Сыграл роли: Гамлета (У. Шекспира),
  • Фердинанда Ф. Шиллера «Коварство и любовь»

П. С. Мочалов

Театр   Основоположник реализма на сцене Московского Малого театра М. С. Щепкин

Театр

Основоположник реализма на сцене Московского Малого театра

М. С. Щепкин

Театр А.Е. Мартынов

Театр

А.Е. Мартынов

Работа с учебником Работа в группах:

Работа с учебником

Работа в группах:

  • «Живопись» стр. 117
  • «Музыка» стр. 117
Архитектура Ампир (в переводе: империя) - разновидность классицизма в архитектуре, возникшая во Франции при императоре Наполеоне

Архитектура

Ампир (в переводе: империя) - разновидность классицизма в архитектуре, возникшая во Франции при императоре Наполеоне

Архитектура Здание Адмиралтейства в Петербурге А. Д. Захаров

Архитектура

Здание Адмиралтейства в Петербурге

А. Д. Захаров

Архитектура Казанский собор А. Н. Воронихин

Архитектура

Казанский собор

А. Н. Воронихин

Архитектура Здание Русского музея К. И. Росси

Архитектура

Здание Русского музея

К. И. Росси

Архитектура Большой театр О. И. Бове

Архитектура

Большой театр

О. И. Бове

Архитектура Храм Христа Спасителя К.А. Тон

Архитектура

Храм Христа Спасителя

К.А. Тон

Архитектура Николаевский вокзал Оружейная палата

Архитектура

Николаевский вокзал

Оружейная палата

Рефлексия В начале __ века в русском зодчестве господствует стиль ___. Для зданий, построенных в этом стиле характерны ___, ___, ___. ___ театр, ____ ____ и ____ собор, здание ___ построены в стиле ампир (поздний ___ ). Архитектор __ в своем творчестве пытался возродить традиции _____ архитектуры. Так возник русско-___ стиль. В этом стиле построены ___ палата, Храм ___ в память победы России над ____. В ____ крупнейшей фигурой классицизма был Брюллов. Одна из самых известных и масштабных его работ ___ произвела подлинный триумф. Представителями ____ в живописи стали портретисты _____ и ____. Картины _____ жанра писал Венецианов. Они были посвящены повседневному _____. Основоположником реализма в живописи стал ____. В литературе основным стилем в 1830-1840-е годы стал ____. ___, ___, ___ писали свои произведения в этом стиле.

Рефлексия

В начале __ века в русском зодчестве господствует стиль ___. Для зданий, построенных в этом стиле характерны ___, ___, ___.

___ театр, ____ ____ и ____ собор, здание ___ построены в стиле ампир (поздний ___ ). Архитектор __ в своем творчестве пытался возродить традиции _____ архитектуры. Так возник русско-___ стиль. В этом стиле построены ___ палата, Храм ___ в память победы России над ____.

В ____ крупнейшей фигурой классицизма был Брюллов. Одна из самых известных и масштабных его работ ___ произвела подлинный триумф. Представителями ____ в живописи стали портретисты _____ и ____. Картины _____ жанра писал Венецианов. Они были посвящены повседневному _____. Основоположником реализма в живописи стал ____. В литературе основным стилем в 1830-1840-е годы стал ____. ___, ___, ___ писали свои произведения в этом стиле.

Рефлексия Ответы: XIX, классицизм (ампир), симметрия,  подчеркивание центра, выверенность пропорций,  Большой, Александровский столп,  Казанский,  адмиралтейства классицизм, К.А. Тон,  древнерусской, -византийский,  оружейная 14. Христа Спасителя 15. Наполеоном, 16. живописи, 17. «Последний день Помпеи», 18. романтизма, В.А. Тропин О.А. Кипренский бытового, труду крестьян, П.А. Федоров, Реализм А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов, 27. Н.В. Гоголь.

Рефлексия

Ответы:

  • XIX,
  • классицизм (ампир),
  • симметрия,
  • подчеркивание центра,
  • выверенность пропорций,
  • Большой,
  • Александровский столп,
  • Казанский,
  • адмиралтейства классицизм,
  • К.А. Тон,
  • древнерусской,
  • -византийский,
  • оружейная

14. Христа Спасителя

15. Наполеоном,

16. живописи,

17. «Последний день Помпеи»,

18. романтизма,

  • В.А. Тропин
  • О.А. Кипренский
  • бытового,
  • труду крестьян,
  • П.А. Федоров,
  • Реализм
  • А.С. Пушкин,
  • М.Ю. Лермонтов,

27. Н.В. Гоголь.

Рефлексия

Рефлексия

Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

Литература

Литература

  • История России, XIX век: учеб. Для 8 кл. общеобразоват. Учреждений / А.А. Данилов, Л.Г. Косулина. М.: Просвещение, 2008.
  • Колганов Е. В., Сумакова Н.В. Поурочные разработки по истории России. XIX век: 8 класс. М.: ВАКО, 2009.
  • Колганов Е. В., Сумакова Н.В. Поурочные разработки по истории России. XIX век: 8 класс. М.: ВАКО, 2012.
  • Кочетов Н.С. История России. XIX век: 8 класс: поурочные планы по учебнику А.А. Данилов, Л.Г. Косулина. Волгоград: Учитль, 2006.
Интернет ресурсы

Интернет ресурсы

  • http://images.yandex.ru
  • http://slovo.ws/bio/rus/Karamzin_Nikolai_Mihailovich/
  • http://www.epwr.ru/quotauthor/400/
  • http://tapisarevskaya.rusedu.net/
-70%
Курсы повышения квалификации

Современный урок истории в старших классах

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1200 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация по истории России для 8 класса «Художественная культура» (2.95 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт