
Урок алгебры в 7 Б классе
06.03.2018

«хочу» «могу» «умею» «делаю»

Задание 1 : Построить график функции х 2 – 4х, где - 1 ≤ х ≤ 4
Х
- 1
0
1
2
3
4
0
-3
-4
-3
0
5
Y

Определение:

Тема урока «График функции»
Цели и задачи урока:
Научиться строить график функции, заданной с помощью формулы.


Если какая то фигура является графиком функции f , то выполняются два условия:
Примеры функций:



Алгоритм построения графика функции
1) На заданной области определения функции взять допустимые значения аргумента функции.
2) Для выбранных значений аргумента функции вычислить соответствующие им значения функции.
3) Перенести полученные пары чисел как координаты (х; у) точек на координатную плоскость.
4) Соединить полученные точки плавной линией.
5) Получили график данной функции

№ 832: Построить график функции у = х 2 – 1, где - 2 ≤ х ≤ 3
Х
-2
У
-1
3
0
0
1
-1
2
0
3
3
8


0
2
3
2
0
-2
-3
-2
0

Задание 2: Постройте график функции у = х(6 – х), где -1 ≤ х ≤ 5

Самостоятельная работа
Постройте график функции:
1 вариант: 2 вариант:
у= х-4, у= 4-х,
при
Укажите область значений функций.

Задание 3

Домашнее задание:
- Постройте график функции, задающей результаты вашей успеваемости по математике за период обучения с 1 по 7 классы. (ось Х – класс, ось У – отметка)
- № 823, 833

-Назовите тему урока. -Расскажите, чему вы научились на уроке? -Что было самым интересным на ваш взгляд на уроке? -Мне понравилось… -Оцените свою деятельность, всё ли у вас получилось?

Спасибо, ребята, вам всем за урок!
Пусть все эти знания будут вам впрок!
Теперь говорю я вам всем “до свидания”,
Окончен урок. Благодарю за внимание.