Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Презентации  /  6 класс  /  Презентация по математике по теме "Противоположные числа"

Презентация по математике по теме "Противоположные числа"

Презентация познакомит с понятием противоположные числа.
08.02.2016

Описание разработки

- Дайте определение противоположных чисел и приведите примеры.

- Что называется модулем числа а?

-Чему равен модуль положительного числа? Пример.

-Чему равен модуль отрицательного числа? Пример.

-Чему равен модуль 0?

Презентация по математике по теме Противоположные числа

Если х = 32, то –х=

Если - х = 32, то х=

Если - х = - 32, то х=

Если х = - (-32), то х=

Полную информацию смотрите в файле. 

Содержимое разработки

ПРОТИВОПОЛОЖНЫЕ ЧИСЛА ПОВТОРЕНИЕ  Гущина И.Н. МАОУ «Лицей № 37»

ПРОТИВОПОЛОЖНЫЕ ЧИСЛА

ПОВТОРЕНИЕ

Гущина И.Н. МАОУ «Лицей № 37»

Противоположные числа.  Модуль числа. - Дайте определение противоположных чисел и приведите примеры. - Что называется модулем числа а? -Чему равен модуль положительного числа? Пример. -Чему равен модуль отрицательного числа? Пример. -Чему равен модуль 0?

Противоположные числа. Модуль числа.

- Дайте определение противоположных чисел и приведите примеры.

- Что называется модулем числа а?

-Чему равен модуль положительного числа? Пример.

-Чему равен модуль отрицательного числа? Пример.

-Чему равен модуль 0?

Назовите число, противоположное : 17 -17 Какое число, противоположное положительному числу? -46 46 Какое число, противоположное отрицательному числу? 53,6 -53,6 -8,2 8,2 Какое число, противоположное нулю? 0 0

Назовите число, противоположное :

17

-17

Какое число, противоположное положительному числу?

-46

46

Какое число, противоположное отрицательному числу?

53,6

-53,6

-8,2

8,2

Какое число, противоположное нулю?

0

0

Укажите  пары противоположных чисел: 5,2 0,4 -3,8 -8,1 3,8 -5,2 -0,4 8,1

Укажите пары противоположных чисел:

5,2

0,4

-3,8

-8,1

3,8

-5,2

-0,4

8,1

Если х = 32, то –х= -32 Если - х = 32, то х = -32 Если - х = - 32, то х= 32 32 Если х = - ( -32) , то х= Если -х = - ( -32) , то х= -32 Если х = - ( - (-32)) , то х= -32

Если х = 32, то –х=

-32

Если - х = 32, то х =

-32

Если - х = - 32, то х=

32

32

Если х = - ( -32) , то х=

Если -х = - ( -32) , то х=

-32

Если х = - ( - (-32)) , то х=

-32

Даны числа: 4 и - 4; 94 и - 94; - 42 и 42 Как называются эти числа? Найдите модуль каждого из чисел. |4|=4 и |-4|=4 |94|=94 и |-94|=94 |-42|=42 и |42|=42 Сравните эти модули. Какой вывод можно сделать? |-а|=|a|

Даны числа: 4 и - 4; 94 и - 94; - 42 и 42

Как называются эти числа?

Найдите модуль каждого из чисел.

|4|=4 и |-4|=4

|94|=94 и |-94|=94

|-42|=42 и |42|=42

Сравните эти модули.

Какой вывод можно сделать?

|-а|=|a|

Запишите все числа, имеющие модуль: а)26; б) 5,7; в) 3¼; г) 0. |-26|=26 |26|=26 |-5,7|=5,7 |5,7|=5,7 |-3¼|=3¼ |3¼|=3¼ № 956 bp[ ext,ybrf |0|=0

Запишите все числа, имеющие модуль: а)26;

б) 5,7;

в) 3¼;

г) 0.

|-26|=26

|26|=26

|-5,7|=5,7

|5,7|=5,7

|-3¼|=3¼

|3¼|=3¼

№ 956 bp[ ext,ybrf

|0|=0

Запишите числа в порядке возрастания их модулей: 6,4; -5,8; 3,9; -7,1; 0 0; 3,9; -5,8; 6,4; -7,1 Самостоятельно запишите числа в порядке убывания их модулей: 7,3; -4,5; 5,9; -8,1; 0 -8,1; 7,3; 5,9; -4,5; 0

Запишите числа в порядке возрастания их модулей: 6,4; -5,8; 3,9; -7,1; 0

0; 3,9; -5,8; 6,4; -7,1

Самостоятельно запишите числа в порядке убывания их модулей:

7,3; -4,5; 5,9; -8,1; 0

-8,1; 7,3; 5,9; -4,5; 0

Работа в учебнике № 1010 № 1011 № 1018 № 1019

Работа в учебнике

  • № 1010
  • № 1011
  • № 1018
  • № 1019
-80%
Курсы дополнительного образования

История моды

Продолжительность 72 часа
Документ: Cвидетельство о прохождении курса
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация по математике по теме "Противоположные числа" (0.12 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт