Презентация по литературе на тему «Венера Илльская»

Цели:

– показать прямую связь материального с нематериальным, невозможность существования исключительно в мире практическом, корыстном, рассудительном.

С.И. Ожегов «Словарь русского языка»

Идол – статуя, предмет, которому поклоняются.

Мадонна (у католиков) – богородица (у христиан)- это мать Христа.

Анализ новеллы

Найти описание статуи со слов рассказчика, где он о ней говорит, как о совершенстве.

Найти описание со слов рассказчика, где он говорит о том, что же на самом деле можно было прочесть на ее прекрасном лице.

Как к статуе относится жена господина де Пейрорада.

Полную информацию смотрите в файле.

ТЕМА: «Берегись любящей».   (По новелле Проспера Мериме «Венера Илльская»). Учитель литературы Кунникова Н.С.

Цель урока

– показать прямую связь материального с нематериальным, невозможность существования исключительно в мире практическом, корыстном, рассудительном.

Венера

Венера Милосская

Венера Илльская

С.И. Ожегов «Словарь русского языка»

• Идол – статуя, предмет, которому поклоняются.

• Мадонна (у католиков) – богородица (у христиан)- это мать Христа.

Анализ новеллы

1. Найти описание статуи со слов рассказчика, где он о ней говорит, как о совершенстве.

2. Найти описание со слов рассказчика, где он говорит о том, что же на самом деле можно было прочесть на ее прекрасном лице.

3. Как к статуе относится жена господина де Пейрорада.

Задание для групп

• Составить список деяний статуи, которые мы наблюдали в произведении.
• Как относится к статуе господин де Пейрорад, несмотря на все ее поступки?
• Кто такой Альфонс, и как он относится к статуе?

Выводы:

• Нельзя шутить с любовью, нельзя легкомысленно относиться к жизни. А подобное отношение к людям ни к чему хорошему привести не может.
• К прекрасному нельзя относиться бездушно, нужно уметь видеть прекрасное, а самое главное - ценить.

Домашнее задание

• Найти репродукции, картины с изображением любой другой древней статуи. Подготовить рассказ о том, что вы о ней узнали (где найдена, кто автор, кто изображен и т.д.). Попробуйте описать эту статую.