«Виды художественных выразительных средств»

Признаки жанра

Рассказ

Сказка

Басня

Стихотворение

– повествование ведётся от одного лица (рассказчик, герой, автор);

– описывается один эпизод из жизни человека;

– в названии часто заключён ответ на вопрос.

– зачин и концовка;

– сказочные события;

– сказочные герои;

– сказочные существа;

– необычная обстановка.

– герои – люди, животные, растения с определённой чертой характера;

– существует вывод – мораль;

– используются

пословицы и поговорки.

– передаются чувства, эмоции, переживания лирического героя;

– наличие рифмы и ритма.

№

Вид

Определение

Пример

1

Олицетворение

- изображение неживых предметов в виде живых существ.

ветер вышел, вьюга злилась, берёзки плакали

2

Метафора (перенос)

- это приём, с помощью которого один признак предмета переносится на другой предмет по какому-либо сходству.

«Рожь, качаясь,

Тянет в небо рыжие усы.

Море, зеленеющего хлеба,

В бусинках росы…»

3

Сравнение

- изображение одного предмета путём сравнения его с другим. Используются союзы и союзные слова: как, что, будто, словно, ровно, точно и др.

«И ветви золотистые,

Что кудри завила…»

«Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный…»

4

Эпитет

- определение предмета или явления, помогающее живо представить себе предмет, почувствовать отношение автора к нему; определение-эпитет отвечает на вопрос- какой?

сахарные уста, белые рученьки, яблочное захолустье (предполагается глухое место с яблоневыми садами).

«Месяц величаво поднялся на небо…»

5

Аллегория

- иносказательное изображение предмета или явления с целью наглядно показать его существенные черты.

лиса - хитрость, заяц – трусливость, осёл – глупость и упрямство.

Зву́копись 

- применение разнообразных фонетических приёмов для усиления звуковой выразительности речи, различных эмоций, дополнительных смыслов.

Чуть слышно, бесшумно, шуршат камыши.

6

Ирония

– это такой литературный приём, который характеризует того или иного человека в противоположном прямому смыслу. Выражение насмешки, но доброго характера.

«Ты всё пела? Это –дело!...»

И. Крылов «Стрекоза и муравей»

7

Юмор

изображение героев в смешном виде. Смех помогает освободиться от всего дурного, недоброго.

ПАМЯТКА №1

«ОТЗЫВ о прочитанном произведении»

1. Автор

2. Название произведения

3. Жанр (стихи, рассказ, фантастика, сказка, энциклопедия и др.)

4. Основная тема произведения (о чём)

5. Главная мысль произведения (С какой целью автор написал это произведение? Чему автор хочет научить читателя?)

6. Мой любимый герой

7. Моё отношение к данному произведения (что понравилось, что не понравилось)

ПАМЯТКА №2

«Как составить план?»

1. Прочитайте внимательно текст

2. Разделите его на части, которые отличаются друг от друга содержанием

3. Озаглавьте каждую часть

4. Запишите название частей. У вас получился план

5. Перескажите содержание рассказа по плану

ПАМЯТКА №3

«Анализ поэтического произведения»

1. Назови автора, название (если можешь, то историю создания)

2. Цикл (о природе, о дружбе и тд)

3. Тема

4. Настроение

5. Средства художественной выразительности (тропы)

6. Примеры рифмы (парная, кольцевая (опоясывающая), перекрёстная)

7. Основные образы

8. Вывод

ПАМЯТКА №4

«План характеристики литературного героя»

1. Назови героя, автора, литературное произведение.

2. Где живет герой

3. Портрет

4. Чем занимается

5. Какие поступки совершает

6. Характер героя

7. Отношение автора к нему

8. Ваше отношение