Задача 1. Ответьте на вопросы
- Что такое информация?
- Перечислите виды информации.
- Перечислите основные информационные процессы.
Задача 2. Поместите каждое понятие в свой грузовик
темно
Звуковая информация
громко
светло
Зрительная информация
тихо
Задача 3. Какую информацию воспринимает ухо, глаз и язык?
цвет и размер
звук
сладкое и кислое
Задача 4. Выбери визуальные и звуковые источники информации.
телевидение
телевидение
книга
SMS – сообщение
мелодия
речь
письмо
Кодирование музыки
Код – это система условных знаков для представления информации.
Представление информации с помощью некоторого кода называется кодирование.
графический
символьный
числовой
Кодирование числовой информации
12 – число, записанное арабскими цифрами
– число, записанное римскими цифрами
– число, записанное вавилонской клинописью
Числовое кодирование – это кодирование текста при помощи чисел.
(5,1)
1
1
а
2
2
и
3
б
3
с
в
й
4
4
т
5
к
г
ъ
у
д
6
ы
л
м
7
ф
ь
е
х
ё
э
8
н
9
ж
ц
о
ю
ч
з
п
я
р
,
ш
щ
.
(4,2)
(5,1)(1,2)(1,3)(3,2)(6,1)(2,3)(1,1)
Кодирование символьной информации
КНИГА – русский язык
BOOK – английский язык
BUCH – немецкий язык
LIVRE – французский язык
Семафорная азбука
книга
г
н
а
к
и
снег
с
е
н
г
Примером графического кодирования может также служить
семафорная азбука
Кодирование графической информации
Символьное кодирование – это кодирование текста, с помощью символов того же алфавита, что и исходный текст.
Каждой букве алфавита соответствует вторая после неё буква:
А В,
Б Г …
Я Б
Кмомё мороз
Кодирование на дорогах
«Школьное» кодирование
Почтовые индексы
186300 – Москва
200456 – Новосибирск
396790 – Кемерово
654059 – Новокузнецк
652992 – Таштагол
Двоичное кодирование
1000 0001
0101 1010
0010 0100
0101 1010
0101 1010
0010 0100
0101 1010
1000 0001
1 0 1 1
А
Б
В
1100 0000
1100 0001
1100 0010
254
1111 1110
Сигнальные коды
Азбука Морзе
Флажковая азбука
Задание :
расшифруйте сигналы
Задание : расшифруйте сигналы
Задание :
расшифруйте сигналы
Раскодируйте ребус
Домашнее задание
1.§ 1.6, 1.7, с. 25-30.
2. № 5, 6, с. 30. № 18 (1-5), с. 22 , № 11, с. 16 , № 12 с. 16 , № 1 6
3.Подготовиться к контрольной работе.