Праздник Алфавита

Сценарий праздника английского алфавита
для учеников 2 класса

Ведущий 1:

Hellо! I am glad to meet all you!

It's a holiday today! It's a very funny day!

We are at the ABC party, so let’s sing, dance and play!

День сегодня не простой:
Праздник мы справляем.

Иностранным языкам
День мы посвящаем.

Давайте поприветствуем друг друга веселой песенкой «Say hello

(Дети поют песню).

Стук в дверь.

Ведущий: Кто же это? Давайте спросим по-английски!

Дети: Who are you?

(выходит АНГЛИЙСКЛАЯ КОРОЛЕВА)- за кулисами

КОРОЛЕВА

Hello, dear friends! I am a queen.

I'm glad to see you.

Я, Английская Королева, пришла к вам на праздник Алфавита . Давайте сначала познакомимся с вами, спев песню «What is your name» -

(звучит мелодия песни)

КОРОЛЕВА

Я пришла к вам сегодня неслучайно. Сегодня вы отправляетесь в далёкое путешествие в Страну Английского Языка. Пришла со мной и моя королевская дружина все 26 верных слуг. Мои пажи никогда вас не покинут и помогут в трудную минуту, когда будете учиться читать. Как вы думаете кто мои слуги?

Моя дружная семья – буквы алфавита - заходите все сюда!
Дверь для вас открыта!

Звучит музыка The more we are together

Ведущий: Поприветствуем буквы аплодисментами

Звучит музыка The more we are together, заходят буквы и строятся в ряд.

( Буквы входят в зал под музыку, а дети хлопают).

Ведущий:

Давайте проведем поименную перекличку букв.

(Дети выходят шаг вперед)

Буквы важные и дружные,

Вам для чтения все нужные!

Королева:

Дети, буквы встали в ряд,

Услышать песенку хотят!

Исполняется песня «The ABC»+

Буквы остаются, перемешиваются, кашляют , держатся за горло руками, качают головой, разводят руками, открывают рот, но не говорят!

Ведущий: Посмотрите! Посмотрите! Что случилось в алфавите?!

Королева:

Знаю я науки – буквы ищут звуки- хором!

Ведущий:

Ребята, помогите, буквам звуки подыщите! Какая буква говорит эти звуки- выходят гласные

(На слайдах звуки [ei] [æ]. Дети их называют и затем называют букву, которой эти звуки принадлежат)

А – [ei ] [æ], E -[ e ] [ i: ], I -[ai ] [ i ], U -[ ju:] [ ], O-[ou [ ]

Встают в ряд гласные буквы.

Ведущий: все эти буквы…. Гласные (хором)

Умные, прекрасные! И садятся на места

Королева:

А как же согласные? Тоже ведь прекрасные!

Ребята назовите звуки, которые обозначают эти буквы. Согласные поднимите свои звуки.

Ведущий:

Царит порядок в алфавите,
И дети знают буквы все!

Королева:

Теперь пора читать учиться

На иностранном языке!

Садитесь к нам в зал ( буквы проходят на места в зале)

Звучит музыка The more we are together

Ведущий:

Буквы, звуки знаем и стихи читаем!

Знаем много новых слов, фраз и предложений.

Любим мы учить английский с помощью…
Движений!

поем песню « Clap, clap, clap your hands» без слов

“Clap your hands”

Clap, clap, clap your hands,

Clap your hands together.

Stamp,stamp,stamp your feet,

Stamp your feet together

Danse, danse, danse and danse

Danse, danse, together.

Touch, touch, touch your cheeks,

Touch your cheeks together.

Shake, shake, shake your hands,

Shake your hands together.

Smile, smile to us,

Smile to us together.

Королева:

Я хочу узнать, хорошие ли вы ученики.

- Ребята, а вам нравится учиться в школе? А что вы любите делать на уроках?

Ведущий:

Давайте покажем что мы любим делать в школе.

Все ученики читают стихотворение:

We like to READ
We like to PLAY
We like to STUDY
Every day!
We like to RUN,
We like to JUMP,
We like to PLAY
It’s OK!

Королева:

Конкурс сейчас проведу я для вас,

Как собираетесь в школу, в свой класс?

На экране появятся картинки . Вы должны хором сначала назвать предметы и если это нужно в школе- вы хлопаете, если нет- топаете.

Ведущий:

Собирать портфели в школу

Им не нужно помогать.

Королева:

А умеют ли ребята

По-английски посчитать?

Песня Числа несколько человек на сцене с балалайками

Королева:

Знаете ли вы цвета

Также по-английски?

Ведущий:

Назовите их сейчас

для королевы английской!

Ученики называют цвета по слайдам.

Ведущий:

Мы даже знаем стих-е про цвета

Ученик читает

Стих

I see green
I see brown
I stand up
And I sit down!
I see red
I see blue
I see you, and you and you!

Ведущий:

Мы оказались с вами в волшебном лесу.

Не пугайтесь, не смущайтесь!
Вас, друзья, загадки ждут!
Отгадать их постарайтесь
Вы за несколько минут!

Дети выходят на сцену и рассказывают загадки и после отгадки одевают маски спрят за спиной.

Загадки:

1. Лиса I am red. I am not big. I can run and jamp.

2. Крокодил I am long. I am green.I can swim. I cant jamp.

3. Тигр I am big. I am orange and black. I can run and jamp.

4. Слон I am very big. I am grey. I have got a long nose. I live in the zoo.

Ведущий:

Учить английские звуки и буквы,

Слова, стихи и песни

Это все реально!

И можем театрально!

(сказка стихотворение “Little mouse” (инсценировка стихотворения)

Little Mouse

Little Mouse, Little Mouse

Where is your house?

Little Cat, Little Cat

I have no flat

I am poor mouse

I have no house.

Little Mouse, Little Mouse.

Come to my house.

Little Cat, Little Cat.

I can do not that,

You want to it me.

Участники вышли поклонились.

Королева:

Ребята, а вы поняли о чем эта сказка? Что хотела сделать кошка?

Молодцы! Вы настоящие знатоки английского языка.

Ведущий :

Ну что ж друзья пора прощаться. Сказать Good – bye my dear friends.

Королева:

Мне жалко с вами расставаться, но в мире есть всему конец.

Я пожелать хочу всем вам успехов в нелегком труде.

Учеба пусть будет в радость вам, а English будет в сердце и в уме.

GOOD-BYE!!! Все: Good - bye!

Песня we say "Good bye!"+ слова (машут руками, прощаясь)