Построение диаграмм

Слова и действия учителя

Возможные слова и действия учеников

1.Здравствуйте! Сегодня на уроке мы продолжаем работать с электронными таблицами. Тема сегодняшнего урока «Построение диаграмм с помощью электронных таблиц». Цель нашего урока – познакомиться с типами диаграмм и научиться строить диаграммы с помощью табличного процессора Microsoft Excel.

Встали, сели

2.На прошлых уроках мы с вами познакомились с абсолютной и относительной адресацией ячеек электронной таблицы, вставкой функций в электронные таблицы. Вашим домашним заданием было прочитать параграф 35 учебника, ответить на вопросы и выполнить задания. Давайте проверим, как вы усвоили материал прошлого урока  с помощью небольшого теста.

Сели за компьютеры.

Открыли файл Тест_ЭТ, который находится на Рабочем столе.

Приступили к выполнению теста. У вас 3 минуты.

Закончив выполнение теста нажмите на кнопке Оценка.

Займите своё место за столами.

выполняют тест на компьютере (ЭТ_Тест.xls)

3.Мы уже знакомились с вами с понятием Диаграмма (в пятом классе) и даже строили диаграммы в текстовом редакторе Microsoft Word. Давайте вспомним, что такое диаграмма, какие бывают диаграммы, параметры диаграмм и как можно построить диаграмму в Microsoft Word!

Итак, мы послушали наших выступающих, спасибо им большое за проделанную работу. А мы с вами давайте ответим на вопросы на карточках.

Как вы думаете, измениться ли диаграмма, построенная в текстовом редакторе при изменении данных в таблице. Почему?

Слушаем доклад № 1. (презентация Диаграммы и графики)

Слушаем доклад № 2. (презентация Строим диаграмы)

Дети слушаю доклады и отвечают на вопросы, которые им выданы на карточках (Карточки с вопросами.doc)

1. Что такое диаграмма.
2. Какие типы диаграмм можно построить.
3. От чего зависит тип диаграммы.
4. Параметры диаграммы.
5. Как построить диаграмму в Microsoft Word.

Нет, если не ответили:

Проверяем!

4.Как вы думаете, если мы построим диаграмму в табличном процессоре Microsoft Excel и изменим данные таблицы, измениться ли диаграмма?

Это очень удобно! Нам нужно срочно научиться строить диаграммы в табличном процессоре.

Демонстрация с конкретными примерами и типами диаграмм:

 В электронных таблицах Microsoft Excel диаграммы создаются с помощью мастера диаграмм по шагам, последовательно отвечая на вопросы и задавая параметры диаграмм.

Пример1. Построить диаграмму распределения людей по группам крови. Если сравниваемые величины образуют в сумме 100%, то используют круговые диаграммы.

1. Выделить диапазон с данными.

2.Щелкнуть по кнопке Мастер диаграмм или выполнить команду Вставка/Диаграмма.

3.В диалоговом окне выбрать тип диаграммы (Круговая). Выбрать вид круговой диаграммы. Просмотреть как будут выглядеть диаграмма с помощью кнопки Просмотр результатов. Щелкнуть Далее.

4.Во втором окне отобразится выделенный диапазон (его можно изменить). Щелкнуть Далее.

5.В третьем окне установим дополнительные параметры диаграммы: Заголовок, Легенда (внизу), Подписи данных(доля).Щелкнуть Далее.

6.В четвертом окне указывают положение диаграммы на новом листе или текущем (на текущем). Готово.

Пример2. Построить столбиковую диаграмму(гистограмму) и линейчатую диаграмму значений в миллиметрах некоторых единиц измерения.

Пример3. Построить график изменения температуры в Ярославле в 2006-2007 году. Построить графики изменения температур в 2006-2007 году в нескольких городах  (многоразрядные данные)

Пример4. Построить график функции, используя тип диаграммы точечная.

Пример5. Построить гистограммы об успеваемости учеников 8 класса: с группировкой и с накоплением.

Таким образом, можно выделить несколько шагов построения диаграмм с помощью мастера.

Да, потому что таблицы ЭЛЕКТРОННЫЕ! А в электронных таблицах происходит автоматический пересчет данных по формуле, а следовательно можно предположить, что и диаграмма поменяется!

Дети типы  диаграмм в тетрадь и

следят за алгоритмом построения диаграмм по карточкам-раздаткам. (Алгоритм построения диаграмм.doc)

6. Прежде чем приступить к практической работе, давайте запишем домашнее задание. Домашнее задание: повторить тему «Электронные таблицы» параграф 36, вопросы и задания.

Записывают домашнее задание в дневники.

6.А теперь давайте отработаем полученные знания, выполняя практическую работу. Практическая работа состоит из трех заданий….

Практическая работа № 23_Угринович.doc

Диаграмма.xls

7.Выводы по практической работе и уроку (о назначении диаграмм, порядке построения диаграмм, типах диаграмм, параметрах диаграмм).