Меню
Разработки
Разработки  /  Русский язык  /  Презентации  /  7 класс  /  Понятие о причастии

Понятие о причастии

Презентация к уроку
05.07.2024

Содержимое разработки

Унылая пора, очей очарованье…

Унылая пора, очей очарованье…

 Странная, друзья, часть речи я – Не предлог и не наречие. И союзы и частицы мне не братья, не сестрицы! Но в кого же я пошел?!!! Стать свою мне дал глагол. Ну, а если быть внимательней, Очень схож я с прилагательным. В предложении ролью схожи, Словно близнецы, похожи. Вот такое я явление – Всем имею я почтение, Уважение, участие. Вы узнали? Я

Странная, друзья, часть речи я –

Не предлог и не наречие.

И союзы и частицы мне не братья, не сестрицы!

Но в кого же я пошел?!!!

Стать свою мне дал глагол.

Ну, а если быть внимательней,

Очень схож я с прилагательным.

В предложении ролью схожи,

Словно близнецы, похожи.

Вот такое я явление –

Всем имею я почтение,

Уважение, участие.

Вы узнали? Я

ПОНЯТИЕ О ПРИЧАСТИИ: ГРАММАТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ, МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ И СИНТАКСИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ

ПОНЯТИЕ О ПРИЧАСТИИ: ГРАММАТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ, МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ И СИНТАКСИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ

план 1. Вопрос. 2. Что обозначает? 3. Морфологические признаки. 4. Синтаксическая роль .

план

1. Вопрос.

2. Что обозначает?

3. Морфологические признаки.

4. Синтаксическая роль .

Дерево идей, понятий, имен ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ ГЛАГОЛ КАКОЙ? ПРИЗНАК ПРЕДМЕТА РОД ЧИСЛО ПАДЕЖ ПОЛНАЯ И КРАТКАЯ ФОРМА ОПРЕДЕЛЕНИЕ, СКАЗУЕМОЕ ЧТО ДЕЛАТЬ?  ЧТО СДЕЛАТЬ? ДЕЙСТВИЕ ПРЕДМЕТА ВИД ПЕРЕХОДНОСТЬ/ НЕПЕРЕХОДНОСТЬ ВОЗВРАТНОСТЬ/  НЕВОЗВРАТНОСТЬ ВРЕМЯ ЛЮБОЙ ЧЛЕН ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Дерево идей, понятий, имен

ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ

ГЛАГОЛ

  • КАКОЙ?
  • ПРИЗНАК ПРЕДМЕТА
  • РОД
  • ЧИСЛО
  • ПАДЕЖ
  • ПОЛНАЯ И КРАТКАЯ ФОРМА
  • ОПРЕДЕЛЕНИЕ, СКАЗУЕМОЕ
  • ЧТО ДЕЛАТЬ?

ЧТО СДЕЛАТЬ?

  • ДЕЙСТВИЕ ПРЕДМЕТА
  • ВИД
  • ПЕРЕХОДНОСТЬ/ НЕПЕРЕХОДНОСТЬ
  • ВОЗВРАТНОСТЬ/

НЕВОЗВРАТНОСТЬ

  • ВРЕМЯ
  • ЛЮБОЙ ЧЛЕН ПРЕДЛОЖЕНИЯ
ПАСПОРТ ПРИЧАСТИЯ Причастие – это………………………, которая совмещает в себе признаки…………….(время, вид, возвратность) и признаки……………..(изменяется по родам, числам и падежам).  Причастия образуются от ……………………с помощью специальных суффиксов.  Причастия могут быть страдательными и ……………………………………  Страдательные причастия могут иметь полную и…………………………..формы.  Причастия в предложении обычно бывают …………………………………и отвечают на вопросы: …………………………………………………

ПАСПОРТ ПРИЧАСТИЯ

  • Причастие – это………………………, которая совмещает в себе признаки…………….(время, вид, возвратность) и признаки……………..(изменяется по родам, числам и падежам).
  • Причастия образуются от ……………………с помощью специальных суффиксов.
  • Причастия могут быть страдательными и ……………………………………
  • Страдательные причастия могут иметь полную и…………………………..формы.
  • Причастия в предложении обычно бывают …………………………………и отвечают на вопросы: …………………………………………………
ПАСПОРТ ПРИЧАСТИЯ Причастие – это………………………, которая совмещает в себе признаки ГЛАГОЛА (время, вид, возвратность) и признаки ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО (изменяется по родам, числам и падежам).  Причастия образуются от ГЛАГОЛОВ с помощью специальных суффиксов.  Причастия могут быть страдательными и ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫМИ  Страдательные причастия могут иметь полную и КРАТКУЮ формы.  Причастия в предложении обычно бывают ОПРЕДЕЛЕНИЯМИ и отвечают на вопросы: КАКОЙ? КАКАЯ? КАКИЕ? КАКОЕ?

ПАСПОРТ ПРИЧАСТИЯ

  • Причастие – это………………………, которая совмещает в себе признаки ГЛАГОЛА (время, вид, возвратность) и признаки ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО (изменяется по родам, числам и падежам).
  • Причастия образуются от ГЛАГОЛОВ с помощью специальных суффиксов.
  • Причастия могут быть страдательными и ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫМИ
  • Страдательные причастия могут иметь полную и КРАТКУЮ формы.
  • Причастия в предложении обычно бывают ОПРЕДЕЛЕНИЯМИ и отвечают на вопросы:
  • КАКОЙ? КАКАЯ? КАКИЕ? КАКОЕ?
 «Займи позицию»  В современной науке до сих пор нет однозначного ответа на вопрос о лингвистическом статусе причастия. Существуют две точки зрения: 1) причастие – это форма глагола (Л.В.Щерба и др.);  2) причастие – это самостоятельная часть речи (В.В. Виноградов, В.В. Бабайцева и др.).  Давайте попытаемся аргументировать ту и другую позицию.

«Займи позицию»

В современной науке до сих пор нет однозначного ответа на вопрос о лингвистическом статусе причастия.

Существуют две точки зрения:

1) причастие – это форма глагола (Л.В.Щерба и др.);

2) причастие – это самостоятельная часть речи (В.В. Виноградов, В.В. Бабайцева и др.).

Давайте попытаемся аргументировать ту и другую позицию.

ПРОВЕРОЧНЫЙ ТЕСТ 1) Найдите причастие в каждом столбце. Читающий    Писать   Беловатый читать    письменный   белеющий читательский  написанный   белеть Назовите среди них действительные и страдательные

ПРОВЕРОЧНЫЙ ТЕСТ

  • 1) Найдите причастие в каждом столбце.
  • Читающий Писать Беловатый
  • читать письменный белеющий
  • читательский написанный белеть
  • Назовите среди них действительные и страдательные
2) Найди соответствие : 1. Желтел. А) Глагол. 2. Желтеющий. Б) Прилагательное. 3. Желтизна. В)Существительное. 4. Желтенький . Г) Причастие.

2) Найди соответствие :

  • 1. Желтел.
  • А) Глагол.
  • 2. Желтеющий.
  • Б) Прилагательное.
  • 3. Желтизна.
  • В)Существительное.
  • 4. Желтенький .
  • Г) Причастие.
3) Найди строку, в которой все слова являются причастиями : А) медленный, рассыпанный, желтеющий; Б) озаренный, читающий, очаровавший; В) волшебный, чарующий, прекрасный.

3) Найди строку, в которой все слова являются причастиями :

  • А) медленный, рассыпанный, желтеющий;
  • Б) озаренный, читающий, очаровавший;
  • В) волшебный, чарующий, прекрасный.
4) Выберите предложения с причастием : А) На опустевших полях только кое-где зеленеют всходы озимины. Б) Уже не так слышно птиц. В) Волшебные звуки осенней мелодии очаровывали. Г) Сверкающий солнечный свет озарил багряные леса.

4) Выберите предложения с причастием :

  • А) На опустевших полях только кое-где зеленеют всходы озимины.
  • Б) Уже не так слышно птиц.
  • В) Волшебные звуки осенней мелодии очаровывали.
  • Г) Сверкающий солнечный свет озарил багряные леса.
ПОДБЕРИ СЛОВО НЕБО НЕБО ТУЧИ ТУЧИ ПТИЦЫ ПТИЦЫ ДЕРЕВЬЯ ДЕРЕВЬЯ ЛИСТВА ЛИСТВА

ПОДБЕРИ СЛОВО

  • НЕБО
  • НЕБО
  • ТУЧИ
  • ТУЧИ
  • ПТИЦЫ
  • ПТИЦЫ
  • ДЕРЕВЬЯ
  • ДЕРЕВЬЯ
  • ЛИСТВА
  • ЛИСТВА
Работа с текстом (1) Что может услышать и увидеть человек в осеннем лесу? (2) Если у него чуткая душа, очень многое. (3)Он услышит музыку усыпанного листьями леса, вальс кружащихся в воздухе паутинок, шуршание разноцветного ковра под ногами… (4)Увидит берёзки и ели, грустно наклонившие свои уже не буйные головушки, скучающие по своим летним нарядам. (5) Чарующая красота мира! (6) Чарующие звуки природы! (7) Остановись и ты перед этой небывалой красотой, и твоя душа наполнится необыкновенной музыкой.  Задания: А) Докажите, что это текст. Б) Озаглавьте текст. В) Определите стиль и тип текста докажите. Г) Укажите номера предложений, в которых употребляются причастия. Д) Запишите причастия, распределив их в две группы: действительные и страдательные.

Работа с текстом

  • (1) Что может услышать и увидеть человек в осеннем лесу?
  • (2) Если у него чуткая душа, очень многое. (3)Он услышит музыку усыпанного листьями леса, вальс кружащихся в воздухе паутинок, шуршание разноцветного ковра под ногами… (4)Увидит берёзки и ели, грустно наклонившие свои уже не буйные головушки, скучающие по своим летним нарядам.
  • (5) Чарующая красота мира! (6) Чарующие звуки природы! (7) Остановись и ты перед этой небывалой красотой, и твоя душа наполнится необыкновенной музыкой.

Задания:

  • А) Докажите, что это текст.
  • Б) Озаглавьте текст.
  • В) Определите стиль и тип текста докажите.
  • Г) Укажите номера предложений, в которых употребляются причастия.
  • Д) Запишите причастия, распределив их в две группы: действительные и страдательные.
Сочинение - метаморфоза «Я маленький кленовый листочек…»

Сочинение - метаморфоза

«Я маленький кленовый листочек…»

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 1) Составить синквейн по теме «Причастие» 2) Сочинить сказку о происхождении причастия. 3) Написать сочинение – миниатюру «Осень в городе», используя в тексте причастия

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

  • 1) Составить синквейн по теме «Причастие»
  • 2) Сочинить сказку о происхождении причастия.
  • 3) Написать сочинение – миниатюру «Осень в городе», используя в тексте причастия
ПРАВИЛА СОСТАВЛЕНИЯ СИНКВЕЙНА 1 -   тема синквейна 2 - два слова ( прилагательные  или  причастия ) 3 - три глагола 4 - фраза из четырёх слов, выражающая личное отношение автора к описываемому 5 - одно слово характеризующее суть пред мета или объекта.

ПРАВИЛА СОСТАВЛЕНИЯ СИНКВЕЙНА

  • 1 -   тема синквейна
  • 2 - два слова ( прилагательные  или  причастия )
  • 3 - три глагола
  • 4 - фраза из четырёх слов, выражающая личное отношение автора к описываемому
  • 5 - одно слово характеризующее суть пред
  • мета или объекта.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

-80%
Курсы повышения квалификации

Активизация основных видов деятельности учащихся на уроках русского языка и литературы в условиях введения ФГОС в основной школе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Понятие о причастии (1.62 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Вы смотрели