Меню
Разработки
Разработки  /  Музыка  /  Уроки  /  5 класс  /  " Почему ханы верили жырау "

" Почему ханы верили жырау "

Тема урока: " Почему ханы верили жырау "

Цель урока:

1) Сформировать представления учащихся о выдающихся личностях казахской народной музыки.

Задачи урока:

1) познакомить учащихся с истоками казахской музыки, определить понятие – жырау.

2) развить у учащихся умение излагать свои мысли, материал, объяснять понятия, и, развивать певческие навыки;

3) воспитывать патриотические чувства, уважать музыкальную культуру и традиции своей страны.

Тип урока: Введение в тему.

Вид: Урок- импровизация.

Методы: Словесный, наглядный, исследовательский.

Приемы работы: «повторяющийся ритм».

Основные виды деятельности на уроке: Слушание, пение и словесная импровизация.

Основные понятия темы: жырау, жырши, словесная импровизация.

Оборудование урока, наглядность: пианино, муз.центр, моноблок,

интерактивная доска.

ХОД УРОКА

28.01.2017

Содержимое разработки

Дата Предмет МУЗЫКА Класс 5

Урок № 3

Тема урока: " Почему ханы верили жырау "

Цель урока:

1) Сформировать представления учащихся о выдающихся личностях казахской народной музыки.

Задачи урока:

1) познакомить учащихся с истоками казахской музыки, определить понятие – жырау.

2) развить у учащихся умение излагать свои мысли, материал, объяснять понятия, и, развивать певческие навыки;

3) воспитывать патриотические чувства, уважать музыкальную культуру и традиции своей страны.

Тип урока: Введение в тему.

Вид: Урок- импровизация.

Методы: Словесный, наглядный, исследовательский.

Приемы работы: «повторяющийся ритм».

Основные виды деятельности на уроке: Слушание, пение и словесная импровизация.

Основные понятия темы: жырау, жырши, словесная импровизация.

Оборудование урока, наглядность: пианино, муз.центр, моноблок,

интерактивная доска.

ХОД УРОКА

Операционно-мотивоционный этап: Приветствие. Введение в проблему.

Постановка цели: «Кто такие жырау и жырши?».

Жырау - народный поэт, сказитель. "Жырау" происходит от слова "жыр" - стихотворение. Жыры исполняли талантливые певцы. Народ почитал их поэтический дар. Многие сказания (жыры) посвящены войнам, походам, жизни кочевников. Эта казахская народная поэзия XV-XVIII веков дошла до нас в устой форме.

Операционно-деятельностный этап:

Новая тема: Определить понятия жырау и жырши. Кто такой Бухар – жырау. Притча Бухара – жырау. Почему ханы верили жырау.

  1. - определить понятия жырау и жырши;

  2. - поэзия жырау;

  3. - сформировать представления о выдающимся сказителе Павлодарской области Бухар –жырау; притча Бухара –жырау.

  4. - Почему ханы верили жырау.

  5. - Импровизация на заданную тему: «Представите себя в виде жырау».

Рефлексивно-оценочный этап: Что нового узнали на уроке?

Итоги урока (Оценки)

Домашнее задание:

Разучивание песни «Школьный корабль».



-80%
Курсы дополнительного образования

Авторская песня: жанровые особенности

Продолжительность 72 часа
Документ: Cвидетельство о прохождении курса
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
" Почему ханы верили жырау " (13.17 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт