Рисование.
Тема: «Ёлочка».
Цель: научить детей изображать елку различными способами; научить умению передавать ее строение и форму.
Материалы к занятию:
для педагога: рисунки с изображением елки в зимнее время, гуашь, кисточка, стаканчик для воды, салфетки;
для воспитанников: рабочая тетрадь, гуашь, кисточка, стаканчик для воды, салфетки.
Билингвальный компонент: шырша бұтағы, қылқан, жаңа жыл (еловая ветка, сосновые иглы, новый год).
Ход занятия:
Воспитатель показывает детям картинку с изображением елочки. Приглашает к диалогу ребят, просит их описать форму дерева, охарактеризовать его. Затем на листе бумаги демонстрирует приемы рисования елки, предлагая несколько вариантов, поясняет разницу между разными приемами ее изображения.
Далее воспитатель объясняет детям порядок работы в тетради и демонстрирует этапы выполнения рисунка.
Кистью намечаем треугольник, накладываем сверху вниз длинные мазки - еловые лапки.
Кистью намечаем треугольник, а тонкой кистью прорисовываем ветви елки, мелкими мазками обозначаем хвою.
Кистью намечаем треугольник, раскрашиваем его, затем более темным цветом наносим мазки - еловые лапки.
В ходе выполнения детьми задания педагог контролирует их работу, помогает тем, кто затрудняется в рисовании, поясняет этапы рисования.
По окончании работы воспитатель рассматривает рисунки, оценивает их и показывает детям лучшие рисунки.

План урока "Елочка" (12.24 KB)

