План-конспект открытого урока

Треугольники. Сумма углов треугольника. 5 класс.

Цели урока:1. Научить распознавать виды треугольников, знать сумму углов треугольника.

2. Развить пространственное мышление, активность, внимание.

3. Воспитать трудолюбие и аккуратность.

Тип урока: урок усовершенствования знаний, умений и навыков.

Ход урока

1. Организационный момент.

2. Актуализация опорных знаний.

(к уроку было задано вырезать из цветной бумаги 6 видов треугольников)

Учитель называет вид треугольника, а ребята поднимают соответствующий треугольник из домашнего задания.

1. Практическая работа

Для практической работы нам понадобиться лист с заданиями (прилагается).

Для здания №1 возьмите один треугольник из д/з.

Вариант№1 Прямоугольный

Вариант№2 Остроугольный

Вариант№3 Равнобедренный

Вариант№4 Разносторонний

Вариант№5 Тупоугольный

Вариант№6 Равносторонний

Для удобства пронумеруем углы выбранного треугольника

Отрежем эти углы вот таким образом

и приклеим их вершинами к точке на листе с заданиями.

Ребята по одному из каждого варианта делают вывод сколько градусов получилось в сумме.

После приходим к выводу: какой бы ни был треугольник то в сумме его углы дают 180 градусов.

Переходим к заданию №2

У ребят осталось еще 5 треугольников.

Нужно заполнить таблицу: записать вид треугольника, измерить его стороны и вычислить периметр.

Карточка с заданием для сильных ребят

1. Подведение итогов урока

Учитель раздает по три цветных треугольника: зеленый, желтый, и красный.

Ребята цепляют треугольники на доску:

зеленый, если на уроке было все понятно, и он со всем справился;

желтый, если он столкнулся на уроке с небольшими трудностями, но преодолел их;

красный, если с заданием на уроке он не справился.

1. Домашнее задание.

Фамилия____________________ Имя____________ Класс__ Дата_________

Практическая работа

Тема: Треугольники

Задание№1

.

Задание№2