Сравнение чисел от 1 до 10 (конспект)

Цели: закрепить умение сравнивать предметы по количественному составу, упражнять их в сравнении равных и неравных групп предметов, пользуясь приемами сравнения предметов одной группы с предметами другой, обозначать сравнения словами: больше, меньше, равно.

Развивать интерес к математике через занимательные упражнения, развивать память, внимание.

Ход урока.

1 Организационный момент.

- сегодня мы отправимся в волшебный мир русской народной сказки- Гуси лебеди.

2 Работа по теме урока.

-Помните, гуси лебеди унесли братца (слайд). Побежала девочка искать его. Она просила помощи у печки, яблони, реки. Но прежде чем помочь девочке, они просили выполнить их желания. В нашей сказке задания будут математические, а выполнять их будете вы, потому что девочка спешит и очень волнуется. Итак, начинаем.

Бросилась девочка догонять гусей лебедей. Бежала, бежала, увидела печь, стоит (слайд).

- Печка, печка, скажи, куда гуси-лебеди полетели. Печка ей в ответ. Выполни мое задание и скажу. А задание вот такое:

Задание 1. Игра молчанка.

Нужно сосчитать предметы, которые показаны на доске, а затем показать цифру, которая обозначает число предметов показанных на доске.

- Молодцы, ребята.

Печка видит, что считать вы научились, и показывает дорогу.

Побежала девочка дальше. Стоит яблоня (слайд).

- Яблоня, яблоня, скажи, куда гуси-лебеди полетели.

- Выполни мое задание и скажу! А задание вот такое:

Задание 2.

Соединить линиями цифры от 1 до 10(Слайд).

- А теперь, ребята, Придвиньте поближе листочки, которые лежат у вас на партах и попробуйте соединить линиями цифры от 1 до 10. Но, прежде чем выполнить это задание, давайте сосчитаем до 10.

- Молодцы, ребята.

Яблоня видит, что считать вы умеете, и указывает путь девочке.

Бежит девочка дальше. Течет река (слайд).

- Река, река, скажи, куда гуси-лебеди полетели.

Выполни, мое задание и скажу. А задание вот такое:

Задание 3 (Слайд).

Сосчитать предметы, поставить точки соответствующие предметам, записать цифрами, и сравнить.

- Молодцы, ребята.

Река видит, что сравнивать предметы вы умеете, и показывает дорогу.

Долго Бежала девочка по полям, по лесам, и вдруг видит стоит избушка на курьей ножке (слайд). Братец у окошка сидит, а баба- яга на улице поджидает девочку.

- бабушка, бабушка, отпусти моего братца. Ладно, так уж и быть отпущу. У меня сегодня хорошее настроение. Но, вы должны будете станцевать для меня. Давайте, ребята, станцуем.

Физминутка.

Полную информацию смотрите в файле. 

Тема: Сравнение чисел от 1 до 10.

(Волшебный мир сказки).

Цели: закрепить умение сравнивать предметы по количественному составу, упражнять их в сравнении равных и неравных групп предметов, пользуясь приемами сравнения предметов одной группы с предметами другой, обозначать сравнения словами: больше, меньше, равно.

Развивать интерес к математике через занимательные упражнения, развивать память, внимание.

Оборудование: наглядно- демонстрационный материал, карточки с заданиями.

Ход урока.

1. Организационный момент.

- сегодня мы отправимся в волшебный мир русской народной сказки- Гуси лебеди.

1. Работа по теме урока.

-Помните, гуси лебеди унесли братца (слайд). Побежала девочка искать его. Она просила помощи у печки, яблони, реки. Но прежде чем помочь девочке, они просили выполнить их желания. В нашей сказке задания будут математические, а выполнять их будете вы, потому что девочка спешит и очень волнуется. Итак, начинаем.

Бросилась девочка догонять гусей лебедей. Бежала, бежала, увидела печь, стоит (слайд).

- Печка, печка, скажи, куда гуси-лебеди полетели. Печка ей в ответ. Выполни мое задание и скажу. А задание вот такое:

Задание 1 . Игра молчанка.

Нужно сосчитать предметы, которые показаны на доске, а затем показать цифру, которая обозначает число предметов показанных на доске.

- Молодцы, ребята.

Печка видит, что считать вы научились, и показывает дорогу.

Побежала девочка дальше. Стоит яблоня (слайд).

-Яблоня, яблоня, скажи, куда гуси-лебеди полетели.

- Выполни мое задание и скажу! А задание вот такое:

Задание 2.

Соединить линиями цифры от 1 до 10(Слайд).

- А теперь, ребята, Придвиньте поближе листочки, которые лежат у вас на партах и попробуйте соединить линиями цифры от 1 до 10. Но, прежде чем выполнить это задание, давайте сосчитаем до 10.

- Молодцы, ребята.

Яблоня видит, что считать вы умеете, и указывает путь девочке.

Бежит девочка дальше. Течет река (слайд).

- Река, река, скажи, куда гуси-лебеди полетели.

Выполни, мое задание и скажу. А задание вот такое:

Задание 3 (Слайд).

Сосчитать предметы, поставить точки соответствующие предметам, записать цифрами, и сравнить.

- Молодцы, ребята.

Река видит, что сравнивать предметы вы умеете, и показывает дорогу.

Долго Бежала девочка по полям, по лесам, и вдруг видит стоит избушка на курьей ножке (слайд). Братец у окошка сидит, а баба- яга на улице поджидает девочку.

- бабушка, бабушка, отпусти моего братца. Ладно, так уж и быть отпущу. У меня сегодня хорошее настроение. Но, вы должны будете станцевать для меня. Давайте, ребята, станцуем.

Физминутка.

В темном лесу есть избушка

Стоит задом наперед

В той избушке есть старушка

Бабушка Яга живет

Нос крючком

Глаза большие

Словно угольки горят

Ух, сердитая какая

Дыбом волосы стоят.

- Молодцы, ребята, бабе Яге очень понравилось, и она отпускает братца. Взяла девочка брата за руку и пошли они домой (Слайд).

Девочке очень понравилось, как вы быстро и правильно выполняли задания, и она тоже приготовила вам задание. А задание вот такое:

Задание 4.

Сравнить предметы и числа.

- Молодцы, ребята, вы сегодня помогли девочке выручить брата. Они с братом дошли до дома, где их уже ждали родители.

Итог урока.

Девочка хвалит и благодарит вас за активную помощь и за знания. И за это она дарит вам подарки от себя и от брата.

Министерство образования и науки

Республики Казахстан.

по математике 1 «Б» класс

Тема: « Сравнение

чисел от 1 до 10».

Волшебный мир сказки.

Урок-закрепление.

Учитель: Абдулаева М.Р.

2013-14г