Паспорт группы раннего возраста

№

Фамилия, имя ребенка

Приём и осмотр, игры, дежурство, утренняя гимнастика

7.00-8.30

Подготовка к завтраку, завтрак

8.40-9.00

Игры, самостоятельная деятельность детей

9.00-9.10

Организованная образовательная деятельность

9.10-10.15

Игры, подготовка к прогулке, прогулка

10.15-11.45

Возвращение с прогулки, игры

11.45-12.00

Подготовка к обеду, обед

12.00-12.35

Подготовка ко сну, сон

12.35-15.00

Подъём, закаливающие процедуры

15.00-15.10

Подготовка к полднику, полдник

15.10-15.30

Организованная образовательная деятельность

15.30-16.25

Игры, самостоятельная худож. деятельность

16.25-16.55

Подготовка к ужину, ужин

16.55-17.15

Подготовка к прогулке, прогулка, уход детей домой

17.15-19.00

Приём и осмотр, игры, дежурство, утренняя гимнастика

7.00-8.40

Подготовка к завтраку, завтрак

8.40-9.00

Игры, самостоятельная деятельность детей

9.00-9.15

Организованная образовательная деятельность.

9.15-10.00

Игры, подготовка к прогулке, прогулка

10.00-11.55

Возвращение с прогулки, игры

11.55-12.15

Подготовка к обеду, обед

12.15-12.35

Подготовка ко сну, сон

12.35-15.30

Подъём, закаливающие процедуры

15.30-15.45

Подготовка к полднику, полдник

15.45-16.00

Игры, самостоятельная деятельность детей

16.00-16.55

Подготовка к ужину, ужин

16.55-17.15

Подготовка к прогулке, прогулка, уход детей домой

17.15-19.00

Учебный центр

Столы, стулья

Магнитная доска

Альбомы (15 штук)

Карандаши и кисти (15 штук)

Пальчиковые Краски, баночки для воды (15 штук)

Пластилин, доски для лепки (15 штук)

Цветная бумага и картон, (15 штук)

Набор сюжетных картинок по лексическим темам

Цветные карандаши (15 штук)

Центр «Развития речи»

Полка для пособий

Пособия и игрушки для развития дыхания («Мельница», «Вертолет», «Мыльные пузыри», бумажные птички-оригами и т.п.), дыхательные тренажеры.

Настольно-печатные игры для автоматизации и дифференциации звуков всех групп.

Картотека предметных картинок по всем изучаемым лексическим темам.

Сюжетные картины.

Серии сюжетных картин.

Алгоритмы, схемы, мнемотаблицы.

Материалы для звукового и слогового анализа и синтеза, анализа и синтеза предложений (фишки, семафорчики, флажки, разноцветные геометрические фигуры и т.п.)

Центр «Наша библиотека»

Детские книги по программе и любимые книги детей.

Иллюстративный материал, репродукции картин известных художников.

Картотека загадок, скороговорок, пословиц, поговорок.

Центр сенсорного развития.

Разнообразный счетный материал.

Комплекты цифр, математических знаков, геометрических фигур для магнитной доски.

Занимательный и познавательный материал, логико-математические

Д/и, придуманные

Математические лото и домино.

Центр конструирования.

Мозаика и схемы выкладывания узоров для нее.

Мелкий конструктор типа «Lego»

Разрезные картинки (4-6 частей), пазлы.

Различные сборные игрушки и схемы их сборки

Игрушки- трансформеры, игрушки-застежки, игрушки-шнуровки

Центр «Учимся строить»

Строительные конструкторы (средний, мелкий)

Тематические конструкторы («Город»)

Небольшие игрушки для обыгрывания построек.

Транспорт средний, мелкий

Машины легковые и грузовые (самосвалы, грузовики, фургоны, контейнеры, цистерны)

Специальный транспорт ( «скорая помощь», пожарная машина, и т.п)

Строительная техника (бульдозер, экскаватор, подъемный кран)

Сельскохозяйственная техника (тракторы, комбайн)

Действующая модель светофора

Центр художественного творчества

Восковые и акварельные мелки

Цветной мел

Гуашь, акварельные краски

Фломастеры, цветные карандаши

Пластилин, глина, соленое тесто

Цветная и белая бумага, картон, кусочки обоев, наклейки, ткани, нитки, ленты, тесьма, самоклеящаяся пленка, природный материал, старые открытки, проспекты, плакаты и др.

Контейнеры с бусинами и бисером.

Мотки проволоки и лески

Кисти, палочки, стеки, ножницы

Трафареты, клише, печатки

Доска для рисования мелом и фломастерами

Музыкальный центр

Детские музыкальные инструменты (металлофон, барабан, погремушки, бубен, детский)

Ложки, палочки, молоточки, кубики

Звучащие предметы-заместители

Музыкальный центр и USB с записью «голосов природы», детских песен, музыкальных программных произведений

USB с записью музыкального сопровождения для театрализованных представлений, п/и, пальчиковых гимнастик

Центр сюжетно-ролевой игры

Куклы

Комплекты одежды для кукол по сезонам

Комплекты постельных принадлежностей для кукол

Кукольная мебель

Набор мебели для кухни (плита, мойка, стиральная машина) Набор мебели «Парикмахерская»

Кукольные сервизы

Коляска для кукол

Атрибуты для нескольких с/р игр

Атрибуты для ряжения

Предметы-заместители

Центр «Мы играем в театр»

Ширмы

Костюмы, маски, атрибуты, элементы декораций для постановки нескольких сказок

Куклы и игрушки для различных видов театра (плоскостной, кукольный, стержневой, настольный, перчаточный)

Пособия и атрибуты для «Развивающих сказок»

Музыкальный центр и USB с записью музыки для спектаклей, сказок

Центр «Краеведения»

Портрет президента России, президента Башкортостана

Российский и Башкирский флаг

USB с записью гимна России и Башкортостана

Куклы в костюмах народов России

Игрушки, изделия народных промыслов России

Альбомы и наборы открыток с видами родного города, Москвы, Уфы, Белебея и крупных городов России

Карта мира, карта России, карта родного города

Альбом – самоделка «Наш город» , «Улицы нашего города».

Физкультурный центр

Мячи малые,

Мячи массажные разных цветов и размеров

Обручи

Флажки разных цветов

Гимнастические палки

Кольцеброс

Кегли

Центр «Здоровье и безопасность»

Настольно-печатные д/и по направлениям «Здоровье», «Безопасность» (Гуменюк Е.И., Слисенко Н.А)2011

Безопасность. (Авдеева Н.Н., Князева О.Л., Стеркина Р.Б)2009

Правила дорожного движения для дошкольников

Атрибуты для с/р игры «Перекресток»

Действующая модель светофора

Книжка-раскладушка «Один на улице, или Безопасная прогулка»

Плакаты

№

ООД

Методическое обеспечение

1

Основная образовательная программа МАДОУ детский сад №1 г. Белебея на 2026-2027 учебный год

2

«Физическое развитие»

1. С.Я. Лайзане «Физическая культура для малышей»

2. Е.Н. Вавилова «Развитие основных движений у детей 2-3 лет»

3. Т.Е. Харченко «Утренняя гимнастика в детском саду».

4. С.Ф. Федорова «Примерные планы физкультурных занятий с детьми 2-3 лет»

5. Ю.С. Нигматуллин «Использование башкирских народных игр в процессе воспитания»

6. Картотека "Физкультминутки, динамические паузы в детском саду".

7. Е.А. Тимофеева «Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста»

8. Методические разработки, конспекты занятий.

1. Мячи резиновые, большие, малые, средние, (разного размера);

2. Бубен маленький-2шт;

3. Кегли -2 шт.;

4. Кубики, «косички»;

5. Кольцеброс - 1шт;

6. Обручь-1 шт.

7. Массажные дорожки и коврики;

8. Платочки;

9. Атласные ленточки- 15шт;

10. Султанчики- 15шт;

11. Картотека «Прогулки»

12. Картотека «Подвижные игры»

13. Комплекс утренней гимнастики

14. Комплекс гимнастики – побудки после сна

15. Комплекс дыхательной гимнастики

16. Картотека "Физкультминутки, динамические паузы в детском саду".

17. Картотека «Гимнастика для глаз»

18. Д/И для дыхательной гимнастики

3

«Познавательное развитие»

1. Комплексные занятия по программе «От рождения до года» под ред. М.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М. А. Васильевой

2. О.В. Дыбина «Занятия по ознакомлению с окружающим миром».

3. Е.А. Янушко «Сенсорное развитие детей раннего возраста»

4. И.А. Помараева, В.И. Позина «Занятия по формированию элементарных математических представлений»

5. О.Э. Литвинова «Познавательное развитие ребенка раннего дошкольного возраста»

6. Организация экспериментальной деятельности дошкольников. Методические рекомендации.

1. Полка с разными видами комнатных цветов.

2. Календарь погоды.

3. Экологические игры.

4. Книги (о зиме, осени, лете)

5. Плакаты «Времена года».

6. Напольные конструкторы (лего, пазлы, мозаика).

7. Часы.

8. Счётные палочки.

9. Наборы геометрических фигур.

10. Раздаточный материал.

11. Дидактические игры.- шт.

12. Познавательная литература.

13. Точные сказки "Формирование временных представлений"

4

«Речевое развитие»

1. В.В. Гербова "Развитие речи в детском саду. Вторая группа раннего возраста».

2. О.Э. Литвинова «Речевое развитие детей раннего возраста» (3 части).

3. Хрестоматия для дошкольников 2-4 лет, Издательство: АСТ

1. Картотека дидактических игр

2. Картотека сюжетно-ролевых игр

3. Картотека упражнений по развитию речи.

5

«Социально-коммуникативное развитие»

1. Картотека с- р игр.

2. С.Я. Маршак «Вчера и сегодня» изд. «Малыш».

3. Н.Ф. Губанов «Развитие игровой деятельности».

4. Л.В. Абрамова, И.Ф. Слепцова «Социально- коммуникативное развитие дошкольников»

5. В. Лиходед "Уроки светофора";

Сергей Волков "Про правила дорожного движения".

1.Кроватки для кукол, постельные принадлежности.

2.Куклы, одежда для кукол, коляска.

4.Посуда (чайная, кухонная), газовая плита

5.С-р игры: «Магазин», «Парикмахерская», «Больница», «Мой город».

6.Игрушки – телефоны, весы.

7.Машины, самолёты,

8.Конструкторы, строительный материал,

9.Резиновые, пластмассовые игрушки

10.Костюмы, шапочки, платочки.

6

«Художественно-эстетическое развитие»

1. Т.С. Комарова «Детское художественное творчество» для детей 2-7 лет

2. Т.В. Королева «Занятия по рисованию с детьми 2-3 лет»

3. Е.А. Янушко «Лепка с детьми раннего возраста».

4. Д.Н. Колдина «Лепка и рисование с детьми 2- 3 лет».

5. Д.Н. Колдина «Лепка с детьми 2- 3 лет».

6. Аудиозапись детских песенок и музыки для детей.

1.Стаканчики с цветными карандашами, восковыми мелками.

2.Альбомы с разными техниками изобразительного искусства,

3.Цветная и белая бумага, картон.

5.Пластилин, индивидуальные клеенки.

6. салфетки.

7.Гуашь, пальчиковые краски

8.Методические разработки

9.Аудиозапись детских песенок и музыки для детей.