Отзыв (презентация)

Отзыв основан на выражении эмоционально-оценочного отношения к прочитанному. Главным в отзыве является выражение личностного отношения к произведению.

При создании отзыва пишущий ставит различные задачи: поделиться впечатлением о прочитанном, оценить произведение с точки зрения актуальности поднятых в нем проблем.

Отзывы могут быть как устными (например, при обмене мнениями о прочитанном), так и письменными.

Примеры школьных сочинений-отзывов

Зачем Герасим решил сам убить Муму? Почему он не смог найти другой выход? И был ли он, этот выход? Это первые вопросы, которые возникли у меня после прочтения рассказа И. С. Тургенева «Муму». И мне кажется, что автор хотел, чтобы именно на эти вопросы нашёл ответы каждый его читатель.

Это произведение произвело на меня очень сильное впечатление. Я читал рассказ дважды. В первый раз я едва сдерживал слёзы, жалея несчастную собачку. Мне было очень больно и обидно, во всём я обвинял Герасима, который не смог её защитить. Второй раз мне было так же тяжело читать, но неожиданно для себя я осознал, что такую же жалость у меня вызывает и сам главный герой. Герасим и Муму – они оказались одинаково бесправными и беззащитными.

В произведении повествуется о жизни крепостного крестьянина Герасима – трудолюбивого, сильного и могучего дворника. В городе Герасим чувствовал себя одиноко, всё здесь было ему чужим и непонятным. Он, словно листок, сорвавшийся с дерева, искал родную душу. И лишь в собачке, спасённой им от смерти, он находит ту самую верность, благодарность и привязанность. Всю свою нежность и ласку отдает он собачке:«ни одна мать так не ухаживает за своим ребенком, как ухаживал Герасим за своей питомицей». Но однажды барыня велит избавиться от собаки. Тяжело переживает Герасим, но верный своему долгу, он сам выполняет приказ барыни. После смерти Муму его уже ничто не может удержать в господском доме. Герасим возвращается в деревню.

Мне больше всех понравился Герасим – главный герой рассказа Тургенева. Он не похож на остальных. Очевидно, что автор тоже ему симпатизирует. Трудолюбивый русский богатырь с широкой душой и открытым сердцем, способный на искренние чувства и преданную дружбу. Мне кажется, что через образ Герасима он хотел показать жизнь всех крепостных крестьян на Руси. Единственное, что отличает Герасима от крепостных крестьян – это чувство собственного достоинства. Именно этим качеством Тургеневу хотелось бы наделить всех крепостных крестьян.

Полную информацию смотрите в файле. 

Отзыв

Отзыв основан на выражении эмоционально-оценочного отношения к прочитанному. Главным в отзыве является выражение личностного отношения к произведению.

При создании отзыва пишущий ставит различные задачи: поделиться впечатлением о прочитанном, оценить произведение с точки зрения актуальности поднятых в нем проблем.

Отзывы могут быть как устными (например, при обмене мнениями о прочитанном), так и письменными.

План устного отзыва

• Внешность.
• Кто такой? Какое положение занимает среди челяди?
• Занятия, поступки, поведение героя.
• Ваше отношение к поступкам героя.

Каким изобразил Герасима художник?

Каким мы видим

Герасима на этой иллюстрации ?

Какие чувства Герасима передает художник?

Дятьковская средняя общеобразовательная школа № 1

города Дятьково Брянской области

Дымников Владислав

5 «Б» класс

Какие иллюстрации могли бы нарисовать вы?

Примеры школьных сочинений-отзывов

• Зачем Герасим решил сам убить Муму? Почему он не смог найти другой выход? И был ли он, этот выход? Это первые вопросы, которые возникли у меня после прочтения рассказа И. С. Тургенева «Муму». И мне кажется, что автор хотел, чтобы именно на эти вопросы нашёл ответы каждый его читатель.
• Это произведение произвело на меня очень сильное впечатление. Я читал рассказ дважды. В первый раз я едва сдерживал слёзы, жалея несчастную собачку. Мне было очень больно и обидно, во всём я обвинял Герасима, который не смог её защитить. Второй раз мне было так же тяжело читать, но неожиданно для себя я осознал, что такую же жалость у меня вызывает и сам главный герой. Герасим и Муму – они оказались одинаково бесправными и беззащитными.

Примеры школьных сочинений-отзывов

• В произведении повествуется о жизни крепостного крестьянина Герасима – трудолюбивого, сильного и могучего дворника. В городе Герасим чувствовал себя одиноко, всё здесь было ему чужим и непонятным. Он, словно листок, сорвавшийся с дерева, искал родную душу. И лишь в собачке, спасённой им от смерти, он находит ту самую верность, благодарность и привязанность. Всю свою нежность и ласку отдает он собачке:«ни одна мать так не ухаживает за своим ребенком, как ухаживал Герасим за своей питомицей». Но однажды барыня велит избавиться от собаки. Тяжело переживает Герасим, но верный своему долгу, он сам выполняет приказ барыни. После смерти Муму его уже ничто не может удержать в господском доме. Герасим возвращается в деревню.

Примеры школьных сочинений-отзывов

• Мне больше всех понравился Герасим – главный герой рассказа Тургенева. Он не похож на остальных. Очевидно, что автор тоже ему симпатизирует. Трудолюбивый русский богатырь с широкой душой и открытым сердцем, способный на искренние чувства и преданную дружбу. Мне кажется, что через образ Герасима он хотел показать жизнь всех крепостных крестьян на Руси. Единственное, что отличает Герасима от крепостных крестьян – это чувство собственного достоинства. Именно этим качеством Тургеневу хотелось бы наделить всех крепостных крестьян.