Меню
Разработки
Разработки  /  Музыка  /  Мероприятия  /  4 класс  /  Осеннее путешествие

Осеннее путешествие

Цели и задачи: Развитие познавательных интересов, эрудиции, творческих способностей ; Формирование общекультурной компетенции. Участники: Обучающиеся 1-4 классы Программа "Путешествие по станциям" 1. Поэтическая 2. Музыкальная 3. Игровая 4. Урожайная
17.10.2020

Содержимое разработки

«Осеннее путешествие» 2020г.


Вед: Лето быстро пролетело

Ветерком прошелестело

Осень к нам в окно глядит,

Частым дождичком стучит.

Двери ветром распахнула,

Листьев веер развернула,

Птиц в дорогу собрала,

В школу к детворе пришла.


Здравствуйте, гости!

Ребята и взрослые!

Осень, осень, прекрасная пора,

Ранней осени рада детвора.

Много осенью грибов,

Ярких красочных цветов,

Много фруктов, овощей

Для компотов и для щей.


Ребята, а вы хотите путешествовать по осени? Сегодня мы с вами будем путешествовать по различным станциям в разноцветных вагончиках школьного поезда с веселой песней:

«Мы едем, едем, едем

В далекие края

Хорошие соседи

Веселые друзья».

(Ведущая дудит в дудочку и поднимает название станции)


СТАНЦИЯ «Поэтическая»

Вед: Наши дети готовились к празднику и выучили стихи об осени.

Давайте их пригласим на сцену и послушаем, что они нам расскажут.

Дети рассказывают стихи об осени.

Вед: Молодцы! Отправляемся в путешествие дальше с нашей песней.

СТАНЦИЯ «Музыкальная»

Вед: На этой станции мы будем петь и танцевать.

Песни: «Осень золотая в гости к нам идет» (игра на музыкальных инструментах), танец с лентами «Скворушка», танец «Матрешки», «Вместе весело шагать», танец «Вуги-вуги».

Вед: Молодцы, ребята! Отправляемся путешествовать дальше и поем нашу веселую песенку: Мы едем, едем, едем

В далекие края.

Хорошие соседи,

Веселые друзья!

( Ведущая объявляет станцию)

СТАНЦИЯ «Игровая»

Вед: Рада вашему веселью,

Делу время, играм час.

Кто смышленый и умелый?

Посмотреть хотим на вас.

Сейчас мы с вами поиграем и проведем веселые конкурсы:


Музыкальная игра «У оленя дом большой»

Конкурс «Собери картошку ложкой»

А картошка - загляденье,

Коль растить ее с уменьем.

Собирать ее пора!

Выходите, детвора!

Задание: кто больше и быстрее соберет картошки.

Приглашаем 2 участников (2 корзинки, 2 ложки)

Вед: Молодцы! Хорошо потрудились! А без чего не вырастет картошка? Без дождика.

Дождик, дождик пуще,

Дам тебе гущи.

Выйди на крылечко, дам огуречка.

Дам и хлеба каравай,

Дождик, пуще поливай.

А на просо и на рожь

Поливай, сколько хошь!


( Под музыку Дождь играет с ребятами в «догонялки»)

Дождь: Ой, мне обидно, никто не хочет со мной играть, все от меня прячутся. Ну, а вы, ребята, меня не боитесь? Поиграть со мной хотите?


  • Игра «Солнышко и Дождь»)

  • Игра – конкурс «Кто быстрее наполнит стакан водой»

Вед. Ребята, когда идет дождь, что происходит вокруг?

Ветер дует? Деревья качаются? Давайте вместе со мной покажем, как это происходит…

Физминутка (дети повторяют за ведущей)


Вед. Ветер дует, задувает,

И деревья наклоняет.

Листья падают, кружатся

И на землю все ложатся…

Не все дружно показали, давайте еще раз.


Вед. Молодцы, ребята! И ты, Дождик, молодец! Вижу, вы стали друзьями. Да? А теперь, Дождь, прощайся с нами, пора тебе заняться своей работой: полить сады, огороды, поля и леса, напоить землю перед зимними холодами.

Дождь: До свидания, ребята, я приду к вам еще не раз.


Вед. А что после дождя бывает? - лужи.

Мы по лужам не пойдем,

Мы все лужи обойдем.

Игра «Оббеги лужу в калошах»

По сигналу дети надевают калоши и оббегают лужи, возвращаются также обратно. Побеждает тот, кто прибежит быстрее к ведущему

(участвуют 2 ребенка).

Вед: Аплодисменты участникам!

Хорошо мы веселимся!

Друг на друга мы не злимся,

Потому что мы играем,

И друг друга развлекаем!

Вед: Молодцы! Справились с заданием! А мы снова отправляемся

в путь и дружно поем все вместе: Мы едем, едем, едем

В далекие края.

Хорошие соседи,

Веселые друзья.

(Ведущая дудит в дудочку и показывает название станции)

СТАНЦИЯ: «Урожайная »

Сторож: О-о! Сколько детворы приехало! Вы что, овощей и фруктов захотели? Овощная база закрыта (показывает замок).

А я сторож. Вас туда запустить не могу.

Вед: Дядя Сторож, пусти нас на базу. Мы хотим посмотреть, что вкусного осень припасла.

Сторож: Да вы, наверное, не знаете, как овощи-то называются…

Вед: Ребята, знаете?

Сторож: Тогда милые ребятки, отгадайте-ка загадки.

ЗАГАДКИ

Сто одежек

И все без застежек. (капуста)

Не бьет, не ругает,

А плакать заставляет. (лук)

Ни окошек, ни дверей,

Полна горница людей. (огурец)

Сидит девица в темной темнице,

А коса на улице. (морковь)

Алый сапог в земле лежит. (свекла)

Кругла, да не арбуз,

С хвостом, да не мышь. (репа)

Зелененький, полосатенький,

А в середке сладенький. (арбуз)

Сторож: Надо же, молодцы какие! Знаете названия овощей. А вот отличить-то овощи от фруктов вы точно не сможете.

Вед: Мы же сможем отличить овощи от фруктов?! А вы, дядя Сторож, что хотели нам предложить?

Сторож: Да вот, на поле нерадивые работники везли на машинах и рассыпали урожай, а собрать забыли. Может, вы мне поможете собрать урожай. Только мне для овощебазы нужны только овощи, а фрукты будут храниться в другом месте. (разбрасывает овощи и фрукты, приглашает 2 участников, чтобы собрали овощи в кузов машины)

Дети собирают овощи и фрукты.

Сторож: Ой, ребята, молодцы,

Да какие удальцы!

Быстро времечко идет-

Вот и убран огород!

Раз закончено все дело,

Увози на базу смело.

-Кто смельчаки, чтобы увезти урожай на овощную базу?

(приглашает 2 участников)

-Молодцы, угощу я вас дарами осени. (угощает яблоками)

Вед: Дядя Сторож, а у нас малыши умеют солить капусту.

Сторож: Да-а-а, соленая капустка всегда вкусна!

Покажите нам, как вы это делаете.

(обучающиеся показывают засолку капусты)

- Ай, да детвора, какие молодцы!

Вед: Ой, ребята! Пора возвращаться в школу. Садитесь в вагончики и с песней в путь: « Мы едем, едем, едем,

В далекие края.

Хорошие соседи,

Веселые друзья».

Вед: Вот мы и в школе. Закончилось наше осеннее путешествие. Ребята, вам понравилось путешествовать? Я хочу вам сказать:

На остановках вы трудились

Словно пчелы, не ленились.

Вашему труду я рада-

По работе и награда.

А что мы сегодня делали?

Ответы детей.

Результаты конкурса рисунков и поделок «Пестрая Осень»

Вед. Что ж, ребята, прощаться нам пора.

До свидания, детвора!


*******************************************************

5


-80%
Курсы повышения квалификации

Современные педагогические технологии в образовательном процессе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Осеннее путешествие (50.5 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт