Получите свидетельство
Вход
Актуальность темы:
«Человеку никак нельзя жить без Родины, как нельзя жить без сердца».
К. Паустовский
Знакомство детей с родной страной, родным краем: с историко - культурными, национальными, географическими, природными особенностями формирует у них такие черты характера, которые помогут им стать патриотом и гражданином своей Родины. Ведь, яркие впечатления о родной природе, об истории родной страны, родного края, полученные в детстве, нередко остаются в памяти человека на всю жизнь. Любовь к близким людям, к школе, к родному селу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка.
Задачи воспитания чувства патриотизма, любви к Родине традиционно решается в начальной школе. Но результаты исследования показывают, что у некоторых детей отмечается низкий уровень знаний истории села, края, страны; отсутствует познавательный интерес; родители тоже затрудняются в знании истории родного края и не имеют возможности посещать культурные мероприятия, проходящие в селе из - за высокой занятости.
Поэтому возникла необходимость изменить формы организации педагогического процесса по ознакомлению детей с особенностями родного края. Решением данной проблемы является реализация проекта: «Россия - Моя Родина».
Объект: процесс воспитания гражданственности и патриотизма у детей младшего школьного возраста.
Предмет: система организационных условий позволяющих воспитать гражданственность и патриотизм у детей младшего школьного возраста.
Цель проекта - Содействовать формированию гражданско - патриотического отношения к своей Родине, ее истории, языку, народу, воспитание гуманной, духовно - нравственной личности, достойных будущих граждан России, патриотов своего Отечества.
Задачи:
Создать условия для формирования чувства привязанности к своему родному краю, своей малой родине на основе приобщения к родной природе, культуре и традициям;
Создать условия для формирования представления о России как о родной стране, о Москве как о столице России;
Воспитать патриотизм, уважение к культурному прошлому России средствами эстетического воспитания: музыка, изодеятельность, художественное слово;
Воспитать гражданско - патриотические чувства через изучение государственной символики России;
Разработать содержание, методы, приемы, формы организации познавательной деятельности, способствующей нравственно - патриотическому воспитанию детей младшего школьного возраста;
Создать предметно - развивающую среды;
Формировать нравственно - патриотические качества - воспитание храбрости, мужества, стремления защищать свою Родину.
Направления проектной деятельности:
Информационный блок: Переработка теоретических материалов;
Технологический блок: Разработка конспектов занятий с использованием развивающего обучения;
Организационный блок: Создание предметно – развивающей среды.
Вид проекта: познавательный, долгосрочный, групповой.
Участники: дети начальной школы, родители обучающихся, педагоги, .
Сроки реализации: два месяца.
Этапы проведения и реализации проекта:
I. Информационно - накопительный:
Изучение интереса детей для определения целей проекта;
Сбор и анализ литературы для взрослых и детей;
Обращение к специалистам.
II. Организационно - практический
Проведение цикла познавательных занятий;
Оформление альбомов, дидактических игр;
Художественные выставки;
Экскурсии по селу;
Фотовыставки;
Праздники, развлечения;
Оформление стендов;
Оформление уголка патриотического воспитания;
Консультации для родителей;
Разучивание стихов, песен и танцев о природе родного края, о России, Российской армии;
III. Презентационно - завершающий
Итоговый праздник для детей и родителей «Ты, моя Россия!»;
Выставка продуктов детской деятельности;
Оценка этапов реализации проекта детьми.
IV. Контрольно - рефлексивный
Подведение итогов:
Беседа “Что мы хотели узнать, что узнали, для чего узнали?”
V. Определение задач для новых проектов
Комплексно - тематическое планирование образовательного процесса
Блок «Народные промыслы» Закреплять знания детей о русском декоративно - прикладном искусстве, о русских промыслах.
Учить детей различать особенности, характерные для каждого вида росписи, для игрушек различных промыслов.
Воспитывать у детей любовь к своей Родине — России, вызвать у них интерес к народному искусству.
Вызвать в детях чувство восхищения талантом русского народа и гордость за свой народ.
Разучивание песен и музыкально - ритмических композиций по теме.
Блок «Народные герои» Воспитывать в детях отвагу, мужество, желание защищать тех, кто нуждается в помощи. Поддерживать в мальчиках желание быть похожими на русских воинов – защитников. Способствовать развитию духовно - православного отношения к миру, пониманию защиты малых и слабых как долга.
Развивать эмоциональную готовность к созданию выразительных образов при помощи музыки, ритмопластики. Разучивание песен о героях Родины.
Блок «Народные праздники» Воспитывать у детей любовь к своей Родине — России, вызвать у них интерес к народному искусству. Развивать внимание, речь, умение анализировать. Вызвать в детях чувство восхищения талантом русского народа и гордость за свой народ.
Разучивание колядок, частушек, песен, народных игр и танцев. Знакомить детей с обычаями и историей народных праздников.
Блок «Родные города» Знакомить детей со столицей нашей Родины – Москвой, столицей Урала, родным селом. Познакомить детей с крупными городами России. Закреплять и обобщать знания детей об окружающем мире. Приобщать обучающихся к истории. Разучивание песен, танцев о Москве, Иванове. Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей стране.
Блок «Родная страна» Расширять представления детей о животном и растительном мире России. Воспитывать бережное отношение к родной природе. Воспитывать патриотические чувства. Природа нашей страны – представление о природе Урала, Сибири, о тайге и т. д. Знакомство и разучивание танцев и песен о России.
Блок «Мы – патриоты» Обобщить и систематизировать знания детей о России, воспитывать любовь к Родине, гражданско - патриотические чувства. Что значит быть гражданином? Пава и обязанности гражданина России, понятие «гражданство». Разучивание гимна и патриотических песен. Прослушивание классической музыки патриотического содержания.
Образовательный проект для начальных классов «Россия – моя Родина» (19.61 КB)
0
1340
73
Нравится
0
