Получите свидетельство
Вход
Уроки для начальных классов 4 класс
Уроки для начальных классов 4 класс и другие полезные материалы для учителя начальных классов, которые вы можете выбрать и скачать бесплатно в этом разделе.
Показывать
Доброта и милосердие христианина
Уроки 
Для проведения уроков "Основы православной культуры" в 4 классе.
0
330
0
3
Урок по математике "Среднее арифметическое"
Уроки 
Конспект урока по математике для 4 классов по теме «Среднее арифметическое» УМК «Школа России». На уроке используется системно-деятельный подход. Дети путём рассуждения...
0 350 0 6
«Обобщение знаний об имени прилагательном».
Уроки 
Закрепить и систематизировать знания учащихся об имени прилагательном; способствовать формированию грамотного письма, совершенствовать умение определять падеж...
0 115 0 1
Технологическая карта урока по теме «Кто или что движется быстрее»
Уроки
Технологическая карта урока по теме «Кто или что движется быстрее»
0 100 0 1
План-конспект урока по литературному чтению на тему: "В. В. Голявкин «Никакой горчицы я не ел». Смысл заголовка"
Уроки
Тема: В. В. Голявкин «Никакой горчицы я не ел». Смысл заголовка
0 957 0 48
Урок математики по теме "Дроби"
Уроки
Урок по теме "Дроби".
0 147 0 1
Открытый урок по литературному чтению тема: В.В. Голявкин “Никакой я горчицы не ел”
Уроки
Тема: В.В. Голявкин «Никакой я горчицы не ел». Класс: 4. Предмет: литературное чтение. Тип урока: открытие новых знаний с элементами проектной деятельности. Цели: создать условия...
0 548 0 71
Технологическая карта урока русского языка по теме "Значение глаголов в языке и речи. Роль глаголов в предложении....
Уроки 
Технологическая карта урока с использованием карточек с сайта Учи.ру.
0 170 0 11
«Правописание –ться, -тся в глаголах»
Уроки
Показать формы и методы работы интегрированного (инклюзивного) обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в общеобразовательном классе.
0 124 0 1
Эффективные приемы активизации мыслительной деятельности учащихся начальных классов на уроке математики
Уроки 
В настоящее время большое значение приобретает поиск эффективных путей обучения, повышения качества знаний в школе. Без опоры на мыслительную деятельность, без опоры на понимание...
0 180 0 4 
