Мы теперь -УЧЕНИКИ!

Праздник для учащихся 1-го класса

(посвящение в ученики)

«Мы теперь не просто дети, мы теперь – ученики!»

Цель: формирование социальной роли ученика.

Задачи: воспитание положительного отношения к школе, развитие индивидуальных особенностей каждого ребенка, раскрытие интеллектуальных, творческих возможностей первоклассников, формирование социальной роли ученика, создание атмосферы положительной мотивации к учебе..

Оформление: празднично наряженный зал, украшен первыми детскими работами, осенние листья; 2 флажка,3 парты и стулья для первоклашек; стулья для родителей; звоночек; карточки со словами, тетрадь в линейку; карточки с буквами Кк и Рр; чистые листы 9 штук и 9 синих фломастеров; карточки с цифрами от 1 до 9; 12 ложек.

Ход мероприятия

1 ученик. В зале у нас суматоха и шум.

2 ученик. Скоро начнется!

3 ученик. Где мой костюм?

4 ученик. Вика, Полина, дайте флажки!

5 ученик. Шёпот, движенье, споры, смешки!

6 ученик. Что же за праздник готовится тут?

7 ученик. Видно почетные гости придут?

Может придут генералы?

Дети. Нет!

8 ученик. Может придут адмиралы?

Дети. Нет!

9 ученик. Может герой, облетевший весь?

Дети. Нет! Нет! Нет!

1 ученик. Гадать понапрасну бросьте – смотрите, вот они – гости!

Звучит мелодия «Круто, ты попал»

(выходят первоклассники и держат за спиной звёздочки)

Круто ты попал в 1 класс!

В школе мы совсем недавно, ходим только в 1 класс,

Но узнали мы о главном, что зависит всё от нас!

Нам не следует лениться, чтобы знанья получать,

Надо очень потрудиться, чтобы грамотными стать.

В нашем новом коллективе нам не скучно никогда,

Все девчонки удалые и ребята хоть куда,

И с учительницей, честно, повезло, ребята, нам,

С нею всё так интересно, верим мы её словам.

Припев: Круто ты попал в 1 класс, повезло,

Очень повезло тебе!

Сколько глаз красивых в зале, сколько света и тепла.

Как прекрасно, когда вместе собираются друзья.

Нам, наверно, подружиться, познакомиться пора.

Вас приветствует сегодня наша звёздная и дружная семья.

( дети поднимают звёздочки)

Командир( Вероника): 1 класс

Все: «Лучики»

Командир: наш девиз

Все: мы солнечные дети, мы лучше всех на свете!!!

Под музыку «Круто ты попал» и под аплодисменты занимают места за партами, прикрепляя звёзды к партам.

Учитель: - Дорогие дети, уважаемые взрослые. Мы рады приветствовать вас на нашем празднике. Кажется, только вчера вы, ребята, переступили порог нашей школы. А сейчас, посмотрите, уважаемые родители, на своих детей. Прошло всего 2 месяца, а они стали настоящими учениками.

- И сегодня наш праздник так и называется:

«Мы теперь не просто дети, мы теперь – ученики».

Учитель: Давайте посмотрим, как всё начиналось!

(презентация)

Учитель: - Ребята, а что у вас под партой? ( портфель). Подайте мне его, пожалуйста.

Нам на праздник кто- то вдруг

Передал портфель!

А в портфеле том – секрет!

И чего в нём только нет:

В нем картинки и тетрадки,

Где записаны загадки,

И задачки интересные...

Игры, песенки чудесные...

В эти игры поиграем,

И загадки отгадаем.

Этот портфель волшебный, он поможет нам путешествовать по стране знаний и показать всем, что мы стали настоящими учениками.

День погожий, день весёлый,

Небо - золото и синь!

Чернаковская школа

Среди ёлок и рябин.

Рядом - роща, рядом - поле,

Знают заяц и сурок:

Если тихо в нашей школе,

Значит там идёт урок.

( звенит звонок)

Учитель: - Какой у нас всегда первый урок? ( обучение грамоте)

Учитель.- На этом уроке чему мы учимся?

Задания из портфеля

1.-Доскажи имя сказочного героя.( после отгадки появляется картинка)

Баба (Яга); крокодил (Гена); Дед (Мороз); почтальон (Печкин);

доктор (Айболит); Красная (Шапочка); кощей (Бессмертный);

Муха (Цокотуха); Вини (Пух).

2.- Давайте почитаем. ( достаю карточки из портфеля)

- Вы должны быть внимательными, чтобы поиграть в игру «Топай-хлопай».

Учитель называет слова. Дети, если в слове есть звук [а], – хлопают, а если нет – топают ( оса, роза, окунь, солнце, аист, парта, небо, ручка, стул).

Бываю я в линейку.
Написать на мне сумей-ка.
Можешь и нарисовать.
Что такое я? (тетрадь) 

Учитель: ( достаю из портфеля тетрадь в линейку) – На каком уроке она нам нужна? ( урок обучения письму)

Звенит звонок ( дети встают)

Учитель:- Присаживайтесь, проверим, всё ли на месте.

Руки ( на месте), ноги ( на месте), локти ( у края), спина ( прямая).

- Вместо тетрадей у вас лежат листы альбомные, а вместо ручек – фломастеры. Что мы говорим, когда открываем пропись?

Я тетрадочку открою и как надо положу.

Я друзья от вас не скрою, ручку я вот так держу.

Сяду прямо не согнусь, за работу я возьмусь.

( достаю из портфеля букву Кк)

Учитель: - Какая это буква? Напишите на листе эту букву заглавную и строчную.

- Покажите всем гостям.

- Давайте составим предложение, где все слова будут начинаться на К.

- А теперь попросим родителей составить предложения.

( достаю из портфеля букву Рр)

- А это какая буква? Переверните лист и пропишите её.

- Покажите всем. Теперь родители составляют предложение, а потом дети.

-Молодцы! Давайте отдохнём. Всех приглашаем на зарядку!!! Физ.Мин.

Звенит звонок

Всё, что видим во дворе мы,

Всё, что видим на пути,

Мы сумеем, мы сумеем

Сосчитать до ………..(10)!

Учитель: - На какой урок отправляемся? ( математика)

( достаю из портфеля карточки с цифрами и раздаю каждому по одной)

- Что у вас в руках? Нужно встать в ряд по порядку, так, чтобы числа увеличивались. ( под весёлую музыку выстраиваются)

- Теперь раздам эти карточки родителям, вам нужно выстроиться в порядке уменьшения. ( под весёлую музыку выстраиваються)

«ВИКТОРИНА РОДИТЕЛЯМ»

1. Сколько в классе мальчиков?

2. Кто из ребят самый высокий?..

- Игра «Да-Нет»

Друга выручим всегда? (Да). Врать не будем никогда? (Да).

В классе списывать ответ? (Нет). Кинуть камень кошке вслед? (Нет).

Брать в автобусе билет? (Да). Ай-ай-ай! Как это нет?

Надо брать билет всегда! (Да). Не робеть, когда беда? (Да).

Не жалеть для дел труда? (Да). Рук не мыть, когда обед? (Нет).

Как это не мыть? Мыть обязательно!

Грязь смывать без следа? (Да).

Солнце, воздух и вода? (Да).

Мы лентяям шлем привет? (Нет).

А тем, кто трудится всегда? (Да).

Учитель. Перемена!

-А на перемене мы посещаем столовую.

Игра «ЛОЖКИ» ( достаю из портфеля)

Играет 9 детей и 4 родителя. Раскладывают 12 ложек. Под музыку дети бегут по кругу. Музыка останавливается, ученик берет ложку. Тот, кто не успел – выбывает из игры.

Самые старшие ученики нашей школы для вас составили правила:

1. Будь умней из класса в класс. Это раз!

2. Бодренько вставай с утра, в восемь в школе быть пора. Это два!

3. Не бубни и не кричи, отвечай, а не молчи. Это три!

4. Чист и аккуратен будь! В этом суть!

5. Первачок обязан знать: нужно медленно писать, чтобы не было помарок и в тетрадях было пять!

6. Быть здоровым, фрукты есть. Это шесть!

7. Нужно добрым быть во всём. Это семь!

8. Сами вещи не растут, сделать вещи – нужен труд.  Карандаш, тетрадь, перо, парту, доску, стол, окно.  Книжку, сумку – береги, не ломай, не мни, не рви.

9. Прежде чем захлопнуть дверь, всё ли взял с собой, проверь.

10. На уроках не хихикай, стул туда-сюда не двигай.

11. В школе, в классе не сори, а насоришь – убери.

12. А ещё старайся! Спортом больше занимайся!

Вот и все советы наши,

Их мудрей и проще нет,

Ты, дружок, их не забудь.

До свиданья, в добрый путь!

( вручают подарочки)

- Чтобы стать настоящими учениками, в моём портфеле есть один важный документ, в котором написана КЛЯТВА ученика!!! Ёё у вас примут самые главные люди нашей школы. Это директор школы Соколова Т.В. и президент – Ильина Вика.

Прошу первоклашек выйти в центр зала.

Клятва

Никогда не ходить в школу с невыученными уроками.

Никогда не здороваться с учителями и взрослыми, набив рот жвачкой.

Никогда не носить сменную обувь в одном пакете с бутербродами.

Никогда не решать задачи, списывая их у соседа.

Никогда не открывать учебник грязными руками.

Никогда не открывать двери ударом ноги.

Никогда не заканчивать четверть с плохими оценками.

Песня « Теперь мы первоклашки»

Учитель. Наши уроки закончились, а портфель все еще полон. Заданий в нем хватит на весь год.

Котёнок вырастет кошкой –

Такой же, как все на свете.

Птенец превратится в птицу –

Такую же, как все на свете.

А дети читают, а дети мечтают

И даже их мамы и папы не знают,

Кем станут, кем вырастут дети?

- Примите поздравления от родителей.( вручение подарков)

8