Протокол №1 – это данные, которые выдаёт электронная программа тестирования ФП учащихся класса, нужно только внести Ф.И.О. учащихся и результаты тестовых заданий (см. «Помощь при определении уровня ФП. Иванников И.А.). В протокол №2 вносятся выданные электронной программой баллы (СУФП) по тестовым заданиям и СУФП класса, далее подсчитать средний балл школы по тестовым заданиям и средний балл (СУФП) школы. Внеся данные в итоговый протокол №3, учитель физической культуры будет иметь чёткое представление о состоянии уровня физической подготовленности школы, протокол №3 высылается в район. В протокол №4 вносятся баллы СУФП школы из протокола №2 и высылаются в район. Кроме того, учителям физической культуры заполнить приложение №2 «Информационно-аналитическую справку» и выслать в район. Руководители районных МО учителей физической культуры в протоколе №4 выводят средний балл по тестовым заданиям и средний балл (СУФП) учащихся района, заполняют протокол №5 на основании данных протоколов № 3, а также заполняют «Информационно-аналитическую справку» по школам района. Протоколы №4,5 и «Информационно-аналитическую справку» района прислать по электронному адресу: [email protected] .
Творческих вам успехов! Председатель Совета клуба учителей физической культуры Меркулов И.Б.
Приложение №1
Протокол №1
индивидуального тестирования уровня физического развития и
двигательной подготовленности учащихся (СУФП)
Класс_________
Количество учащихся в классе________
Из них прошли тестирование (кол-во / %) _________/_________
№ | Фамилия, имя ребенка | Бег на 30 метров | Бег на 1000 метров | Прыжок в длину с места | Подтягивание | Наклон вперед | Средний уровень ученика (СУФП), определяемый по формуле 1 | |||||
Резуль- тат | Уро- вень СУФП (балл) | Резуль- тат | Уро- вень СУФП (балл) | Резуль- тат | Уро- вень СУФП (балл) | Резуль- тат | Уро- вень СУФП (балл) | Резуль- тат | Уро- вень СУФП (балл) | |||
1. | Иванов Михаил | | | | | | | | | | | |
2 | Петрова Мария | | | | | | | | | | | |
| СУФП класса по по видам тестовых заданий (формула 2) | | | | | | | | | | | СУФП класса (формула 3) |
Средний уровень физической подготовленности учащихся: 1балл - низкий уровень, 2 балла - ниже среднего, 3 балла - средний, 4 балла – выше среднего, 5 баллов – высокий.
Формула 1: сумма баллов всех видов тестирования =СУФП учащегося
5
Формула 2: сумма баллов по виду тестовых заданий =СУФП по виду тестового задания
количество учеников в классе
Формула 3: сумма СУФП учащихся________ = СУФП класса
количество участников мониторинга
Протокол №2
школьного тестирования уровня физического развития и двигательной подготовленности учащихся
Общеобразовательное учреждение МОУ Алёшкинская СОШ
Количество учащихся 66
Из них прошли тестирование (кол-во / %) 64 / 97%
№ | Параллели | Бег на 30 метров СУФП | Бег на 1000 метров | Прыжок в длину с места | Подтягивание | Наклон вперед | СУФП параллелей (формула 1) | |||||
Резуль- тат | уровень СУФП | Резуль- тат | уро- вень СУФП | Резуль-тат | уро- вень УФП | Резуль -тат | уровень СУФП | Резуль-тат | уровень СУФП | | ||
1. | 1 классы | 3,00 | с | 3,67 | в/с | 2,67 | с | 4,20 | в/с | 3,20 | с | 3,27 |
2. | 2 классы | 3,00 | с | 4,20 | в/с | 3,60 | в/с | 3,20 | с | 2,80 | с | 3,36 |
3. | 3 классы | 3,00 | с | 4,67 | в | 2,78 | с | 2,89 | c | 3,33 | с | 3,33 |
4. | 4 классы | 2,80 | с | 4,00 | в/с | 3,00 | с | 4,20 | в/с | 3,20 | с | 3,44 |
| Итого:1-3 (4) классы | 2,95 | с | 4,13 | в/с | 3,00 | с | 3,62 | в/с | 3,13 | с | 3,35 |
5 | 5 класс | | | | | | | | | | | |
6 | 6 класс | 2,25 | н/c | 3,50 | в/с | 2,25 | н/c | 3,13 | с | 2,38 | н/c | 2,70 |
7 | 7 класс | 4,00 | в/с | 4,67 | в | 2,67 | с | 2,67 | с | 3,00 | с | 3,40 |
8 | 8 класс | 3,60 | в/с | 4,40 | в/с | 2,80 | с | 2,40 | н/c | 2,00 | н/c | 3,04 |
9 | 9 класс | 3,17 | с | 3,67 | в/с | 3,25 | с | 4,17 | в/с | 3,67 | в/с | 3,58 |
| Итого: 5-9 классы | 3,26 | с | 4,04 | в/с | 2,74 | с | 3,09 | с | 2,76 | с | 3,18
|
10 | 10 класс | 3,77 | в/с | 4,23 | в/с | 3,00 | с | 4,08 | в/с | 3,38 | с | 3,69 |
11 | 11 класс | | | | | | | | | | | |
| Итого: 10-11 классы | 3,77 | в/с | 4,23 | в/с | 3,00 | с | 4,08 | в/с | 3,38 | с | 3,69 |
| СУФП школы по тестовому заданию (формула 2) | 3,33 | с | 4,13 | в/с | 2,91 | с | 3,60 | в/с | 3,09 | с | 3,41 СУФП школы (формула3) |
Формула 1: сумма баллов всех видов тестирования = СУФП параллелей
5
Формула 2: сумма баллов по видам тестового задания = СУФП школы по видам тестовых заданий
кол-во параллелей
Формула 3: сумма баллов параллелей = СУФП школы
кол-во параллелей
Итоговый протокол №3
школьного тестирования уровня физического развития и двигательной подготовленности учащихся
Количество Учащихся | Из них: низкий уровень имеют | % | уровень ниже среднего | % | уровень средний | % | уровень выше среднего | % | уровень высокий | % |
1-4 классы: 24 |
- |
- |
1 |
4,2 |
14 |
58,3 |
9 |
37,5 |
- |
- |
5-9 классы: 27 | 1 | 3,7 | 4 | 14,8 | 12 | 44,5 | 8 | 29,6 | 2 | 7,4 |
10-11 классы: 13 | - | - | 1 | 7,7 | 2 | 15,4 | 9 | 69,2 | 1 | 7,7 |
Итого учащихся: 64 | 1 | 1,6 | 6 | 9,4 | 28 | 43,7 | 26 | 40,6 | 3 | 4,7 |
Протоколы №№ 4,5, информационно-аналитическая справка
направляются в МОиН Ульяновской области в сентябре и мае (до 15 числа следующего месяца)
Протокол № 4
муниципального тестирования уровня физического развития и двигательной подготовленности учащихся
Муниципальный район Сенгилеевский район
Количество учащихся ________
Из них прошли тестирование (кол-во / % ) _________/ _________
№ | Общеобразовательные учреждения | Бег на 30 метров СУФП (балл) | Бег на 1000 метров СУФП (балл) | Прыжок в длину с места СУФП (балл) | Подтягивание СУФП (балл) | Наклон вперед СУФП (балл) | СУФП школ (формула 1) |
1. | Алёшкинская СОШ | 3,33 | 4,13 | 2,91 | 3,60 | 3,09 | 3,41 |
2. | | | | | | | |
| СУФП учащихся по району по видам тестовых заданий (формула 2) | | | | | | СУФП учащихся района (3) |
формула 1 сумма баллов
5
формула 2 сумма баллов по видам тестирования
кол-во школ
формула 3 сумма баллов школ
кол-во школ
Итоговый протокол №5
муниципального тестирования уровня физического развития и двигательной подготовленности учащихся
Количество Учащихся | Из них: низкий уровень имеют | % | уровень ниже среднего | % | уровень средний | % | уровень выше среднего | % | уровень высокий | % |
1-4 классы: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5-9 классы: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10-11 классы: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого учащихся: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Информационно-аналитическая справка
МОУ Чердаклинской СОШ №2 по тестированию уровня
физического развития и двигательной подготовленности учащихся за 2012-2013 уч.год
№ | Показатели | Количество | % от общего числа |
1 | Учащиеся I группы здоровья | 247 | 70% |
2. | Учащиеся I I группы здоровья | 253 | 80% |
3. | Учащиеся I I I группы здоровья | 37 | 10% |
4. | Учащиеся IV группы здоровья | 10 | 5% |
5. | Учащиеся, освобожденные от занятий физической культурой | - | |
6. | Наличие спецмедгрупп / групп лечебной физкультуры | 2 | 100% |
7. | Учащиеся, занимающиеся в спецгруппах/ группах лечебной физкультуры | 22 | 100% |
8. | Учителя, прошедшие обучающие курсы по здоровьесберегающей деятельности | | |
9. | Учащиеся, занимающиеся в объединениях спортивно-физкультурной направленности | 402 | 80% |
10. | Общеобразовательные учреждения / из них имеют спортзалы | 1 | 100% |
11. | Общеобразовательные учреждения, имеющие спортивные залы, снаряды, инвентарь, находящиеся: - в удовлетворительном состоянии | 1 | 100% |
| - в хорошем состоянии | - | |
| - в отличном состоянии | - | |
12. | Общеобразовательные учреждения, на пришкольном участке которых оборудованы: - круговая беговая дорожка | 1 | 100% |
| -футбольное поле | 1 | 100% |
| - баскетбольная площадка | 1 | 100% |
| - волейбольная площадка | 1 | 100% |
| - гимнастический городок | 1 | 100% |
| - хоккейная коробка | - | |
| -сектор для метания, прыжков в длину, высоту | 1 | 100% |
13. | Общеобразовательные учреждения, где проводятся: - теоретические уроки по физической культуре | 1-11 | 100% |
| -3-й урок физкультуры в неделю (отметить - какой класс или в каких ступенях обучения) | 1-4, 6-9, 10-11 | 100% |
| Квалификационный уровень учителей физкультуры: - 2 категория | | |
| -1 категория | 1 | 100% |
| - высшая категория | 1 | 100% |
14.Проблемы, выявленные в ходе мониторинга: Проблем в ходе мониторинга выявлено не было.
Приложение№3
Таблица оценки уровня физической подготовленности учащихся
7 лет
мальчики | девочки | | | | | | | | | ||||||||||
Физическое упражнение | низкий уровень
| ниже среднего | средний уровень | выше среднего | высокий уровень | низкий уровень | ниже среднего | средний уровень | выше среднего | высокий уровень |
| ||||||||
Бег 30 м. (сек.) | 7,5 и больше | 7,4 | 7, 3- 6,2
| 6,1-5,7 | 5,6 и меньше | 7,6 и больше | - | 7,5-6,4 | 6,3-5,9 | 5,8 и меньше |
| ||||||||
Прыжок в длину с места (см.) | 100 и меньше | 101-114 | 115-135 | 136-154 | 155 и больше | 85 и меньше | 86-109 | 110-130 | 131-149 | 150 и больше |
| ||||||||
Наклон вперед из положения сидя (см.) | +1 и меньше | +2 | +3 - +5 | +6-+8 | +9 и больше | +2 и меньше | +3-+5 | +6 - +9 | +10-+11 | +12 и больше |
| ||||||||
Подтягивание (кол. раз) | 1
| - | 2-3 | - | 4 и больше | 2 и меньше | 3 | 4-8 | 9-11 | 12 и больше |
| ||||||||
Бег 1000 м. (мин. сек.) | 8,46 и больше | 8,45-7,46 | 7,45-6,46 | 6,45-5,46 | 5,45 и меньше | 9,10 и больше | 9,09-8,07 | 8,06-7,04 | 7,03-6,01 | 6,00 и меньше |
|
8 лет
мальчики | девочки | | | | | | | | | ||||||||||
Физическое упражнение | низкий уровень
| ниже среднего | средний уровень | выше среднего | высокий уровень | низкий уровень | ниже среднего | средний уровень | выше среднего | высокий уровень |
| ||||||||
Бег 30 м. (сек.) | 7,1 и больше | - | 7, 0- 6,0
| 5,9-5,5 | 5,4 и меньше | 7,3 и больше | - | 7,2-6,2 | 6,1-5,7 | 5,6 и меньше |
| ||||||||
Прыжок в длину с места (см.) | 110 и меньше | 111-124 | 125-145 | 146-164 | 165 и больше | 90 и меньше | 91-124 | 125-140 | 141-154 | 155 и больше |
| ||||||||
Наклон вперед из положения сидя (см.) | +1 и меньше | +2 | +3 - +5 | +6-+7 | +8 и больше | +2 и меньше | +3-+4 | +5 - +8 | +9-+11 | +12 и больше |
| ||||||||
Подтягивание (раз) | 1
| - | 2-3 | - | 4 и больше | 3 и меньше | 4-5 | 6-10 | 11-13 | 14 и больше |
| ||||||||
Бег 1000 м. (мин. сек.) | 8,31 и меньше | 8,30-7,33 | 7,32-6,35 | 6,34-5,37 | 5,36 и больше | 8,51 и больше | 8,50-7,51 | 7,50-6,51 | 6,50-5,51 | 5,50 и меньше |
|
9 лет
мальчики | девочки | | | | | | | | | ||||||||||
Физическое упражнение | низкий уровень
| ниже среднего | средний уровень | выше среднего | высокий уровень | низкий уровень | ниже среднего | средний уровень | выше среднего | высокий уровень |
| ||||||||
Бег 30 м. (сек.) | 6,8 и больше | - | 6,7 - 5,7
| 5,6-5,2 | 5,1 и меньше | 7,0 и больше | - | 6,9 - 6,0 | 5,9-5,4 | 5,3 и меньше |
| ||||||||
Прыжок в длину с места (см.) | 120 и меньше | 121-129 | 130-150 | 151-174 | 175 и больше
| 110 и меньше | 111-134 | 135-150 | 151-159 | 160 и больше |
| ||||||||
Наклон вперед из положения сидя (см.) | +1 и меньше | +2 | +3 - +5 | +6-+7 | +8 и больше
| +2 и меньше | +3-+5 | +6 - +9 | +10-+12 | +13 и больше |
| ||||||||
Подтягивание (раз) | 1
| 2 | 3-4 | - | 5 и больше
| 3 и меньше | 4-6 | 7-11 | 12-15 | 16 и больше |
| ||||||||
Бег 1000 м. (мин. сек.) | 8,16 и больше | 8,15-7,17 | 7,16-6,17 | 6,16-5,17 | 5,16 и меньше
| 8,41 и больше | 8,40-7,41 | 7,40-6,41 | 6,40-5,41 | 5,40 и меньше |
| ||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 лет
мальчики | Девочки | | | | | | | | | ||||||||||
Физическое упражнение | низкий уровень
| ниже среднего | средний уровень | выше среднего | высокий уровень | низкий уровень | ниже среднего | средний уровень | выше среднего | высокий уровень |
| ||||||||
Бег 30 м. (сек.) | 6,6 и больше | - | 6,5-5,6
| 5,5-5,2 | 5,1 и меньше | 6,6 и больше | - | 6,5-5,6 | 5,5-5,3 | 5,2 и меньше |
| ||||||||
Прыжок в длину с места (см.) | 130 и меньше | 131-139 | 140-160 | 161-184 | 185 и больше | 120 и меньше | 121-139 | 140-150 | 151-169 | 170 и больше |
| ||||||||
Наклон вперед из положения сидя (см.) | +2 и меньше | +3 | +4 - +6 | +7-+8 | +9 и больше | +3 и меньше | +4-+6 | +7 - +10 | +11-+13 | +14 и больше |
| ||||||||
Подтягивание (раз) | 1
| 2 | 3-4 | - | 5 и больше | 4 и меньше | 5-7 | 8-13 | 14-17 | 18 и больше |
| ||||||||
Бег 1000 м. (мин. сек.) | 8,01 и больше | 8,00-7,01 | 7,00-6,01 | 6,00-5,01 | 5,00 и меньше | 8,31 и больше | 8,30-7,41 | 7,40-6,41 | 6,40-5,31 | 5,30 и меньше |
|
11 лет
Мальчики | девочки | | | | | | | | | ||||||||||
Физическое упражнение | низкий уровень
| ниже среднего | средний уровень | выше среднего | высокий уровень | низкий уровень | ниже среднего | средний уровень | выше среднего | высокий уровень |
| ||||||||
Бег 30 м. (сек.) | 6,3 и больше | 6,2 | 6,1-5,5
| 5,4-5,1 | 5,0 и меньше | 6,4 и больше | - | 6,3-5,7 | 5,6-5,2 | 5,1 и меньше |
| ||||||||
Прыжок в длину с места (см.) | 140 и меньше
| 141-159 | 160-180 | 181-194 | 195 и больше | 130 и меньше | 131-149 | 150-175 | 176-184 | 185 и больше |
| ||||||||
Наклон вперед из положения стоя (см.) | +2 и меньше | +3-+5 | +6-+8 | +9 | +10 и больше | +4 меньше | +5-+7 | +8 - +10 | +11-+14 | +15 и больше |
| ||||||||
Подтягивание (раз) | 1
| 2-3 | 4-5 | - | 6 и больше | 4 и меньше | 5-9 | 10-14 | 15-18 | 19 и больше |
| ||||||||
Бег 1000 м. (мин. сек.) | 7,46 и больше | 7,45-6,46 | 6,45-5,46 | 5,45-4,47 | 4,46 и меньше | 8,21 и больше | 8,20-7,21 | 7,20-6,21 | 6,20-5,21 | 5,20 и меньше |
|
12 лет
| Мальчики | девочки | | | | | | | | | ||||||||||
Физическое упражнение | низкий уровень
| ниже среднего | средний уровень | выше среднего | высокий уровень | низкий уровень | ниже среднего | средний уровень | выше среднего | высокий уровень |
| |||||||||
Бег 30 м. (сек.) | 6,0 и больше | 5,9 | 5,8-5,4
| 5,3-5,0 | 4,9 и меньше | 6,2 и больше | 6,1 | 6,0-5,4 | 5,3-5,1 | 5,0 и меньше |
| |||||||||
Прыжок в длину с места (см.) | 145 и меньше | 146-164 | 165-180 | 181-199 | 200 и больше
| 135 и меньше | 136-154 | 155-175 | 176-189 | 190 и больше |
| |||||||||
Наклон вперед из положения стоя (см.) | +2 и меньше | +3-+5 | +6 - +8 | +9 | +10 и больше
| +5 и меньше | +6-+8 | +9-+11 | +12-+15 | +16 и больше |
| |||||||||
Подтягивание (раз) | 1
| 2-3 | 4-6 | - | 7 и больше
| 4 и меньше | 5-10 | 11-15 | 16-19 | 20 и больше |
| |||||||||
Бег 1000 м. (мин. сек.) | 7,31 и больше | 7,30-6,31 | 6,30-5,31 | 5,30-4,31 | 4,30 и меньше
| 8,11 и больше | 8,10-7,11 | 7,10-6,11 | 6,10-5,11 | 5,10 и меньше |
|
13 лет
Мальчики | девочки | | | | | | | | | ||||||||||
Физическое упражнение | низкий уровень
| ниже среднего | средний уровень | выше среднего | высокий уровень | низкий уровень | ниже среднего | средний уровень | выше среднего | высокий уровень |
| ||||||||
Бег 30 м. (сек.) | 5,9 и больше | 5,8-5,7 | 5,6-5,2
| 5,1-4,9 | 4,8 и меньше | 6,3 и больше | - | 6,2-5,5 | 5,4-5,1 | 5,0 и меньше |
| ||||||||
Прыжок в длину с места (см.) | 150 и меньше | 151-169 | 170-190 | 191-204 | 205 и больше | 140 и меньше | 141-159 | 160-180 | 181-199 | 200 и больше |
| ||||||||
Наклон вперед из положения стоя (см.) | +2 и меньше | +3-+4 | +5 - +7 | +8 | +9 и больше | +6 и меньше | +7-+9 | +10- +12 | +13-+17 | +18 и больше |
| ||||||||
Подтягивание (раз) | 1
| 2-4 | 5-6 | 7 | 8 и больше | 5 и меньше | 6-11 | 12-15 | 16-18 | 19 и больше |
| ||||||||
Бег 1000 м. (мин. сек.) | 7,16 и больше | 7,15-6,17 | 6,16-5,19 | 5,18—4,21 | 4,20 и меньше | 8,01 и больше | 8,00-7,01 | 7,00-6,01 | 6,00-5,01 | 5,00 и меньше |
|
14 лет
Мальчики | девочки | | | | | | | | | ||||||||||
Физическое упражнение | низкий уровень
| ниже среднего | средний уровень | выше среднего | высокий уровень | низкий уровень | ниже среднего | средний уровень | выше среднего | высокий уровень |
| ||||||||
Бег 30 м. (сек.) | 5,8 и больше | 5,7-5,6 | 5,5-5,1
| 5,0-4,8 | 4,7 и меньше | 6,1 и больше | 6,0 | 5,9-5,4 | 5,3-5,0 | 4,9 и меньше |
| ||||||||
Прыжок в длину с места (см.) | 160 и меньше
| 161-179 | 180-195 | 196-209 | 210 и больше | 145 и меньше | 146-159 | 160-180 | 181-199 | 200 и больше |
| ||||||||
Наклон вперед из положения стоя (см.) | +3 и меньше | +4 - +6 | +7 -+9 | +10 | +11 и больше | +7 и меньше | +8 - +11 | +12- +14 | +15 - +19 | +20 и больше |
| ||||||||
Подтягивание (раз) | 2
| 3-5 | 6-7 | 8 | 9 и больше | 5 и меньше | 6-12 | 13—15 | 16 | 17 и больше |
| ||||||||
Бег 1000 м. (мин. сек.) | 7,01 и больше
| 7,00-6,04 | 6,03-5,07 | 5,06-4,11 | 4,10 и меньше | 7,51 и больше | 7,50-6,51 | 6,50-5,57 | 5,56-4,51 | 4,50 и меньше |
|
15 лет
Мальчики | девочки | | | | | | | | | ||||||||||
Физическое упражнение | низкий уровень
| ниже среднего | средний уровень | выше среднего | высокий уровень | низкий уровень | ниже среднего | средний уровень | выше среднего | высокий уровень |
| ||||||||
Бег 30 м. (сек.) | 5,5 и больше | 5,4 | 5,3-4,9
| 4,8-4,6 | 4,5 и меньше | 6,0 и больше | 5,9 | 5,8-5,3 | 5,2-5,0 | 4,9 и меньше |
| ||||||||
Прыжок в длину с места (см.) | 175 и меньше | 176-189 | 190-205 | 206-219 | 220 и больше | 155 и меньше | 156-164 | 165-185 | 186-204 | 205 и больше |
| ||||||||
Наклон вперед из положения стоя (см.) | +4 и меньше | +5-+7 | +8 - +10 | +11 | +12 и больше | +7 и меньше | +8-+11 | +12- +14 | +15-+19 | +20 и больше |
| ||||||||
Подтягивание (раз) | 3
| 4-6 | 7-8 | 9 | 10 и больше | 5 и меньше | 6-11 | 12-13 | 14-15 | 16 и больше |
| ||||||||
Бег 1000 м. (мин. сек.) | 6,46 и больше | 6,45-5,48 | 5,47-4,51 | 4,50-3,56 | 3,55 и меньше | 7,41 и больше | 7,40-6,41 | 6,40-5,41 | 5,40-4,41 | 4,40 и меньше |
|
16 лет
Мальчики | девочки | | | | | | | | | ||||||||||
Физическое упражнение | низкий уровень
| ниже среднего | средний уровень | выше среднего | высокий уровень | низкий уровень | ниже среднего | средний уровень | выше среднего | высокий уровень |
| ||||||||
Бег 30 м. (сек.) | 5,3 и больше | 5,2 | 5,1-4,8
| 4,7-4,5 | 4,4 и меньше | 6,1 и больше | 6,0 | 5,9-5,3 | 5,2-4,9 | 4,8 и меньше |
| ||||||||
Прыжок в длину с места (см.) | 180 и меньше | 181-194 | 195-210 | 211-229 | 230 и больше | 160 и меньше | 161-169 | 170-190 | 191-209 | 210 и больше |
| ||||||||
Наклон вперед из положения стоя (см.) | +5 и меньше | +6-+8 | +9 - +12 | +13-+14 | +15 и больше | +7 и меньше | +8-+11 | +12- +14 | +15-+19 | +20 и больше |
| ||||||||
Подтягивание (раз) | 4 и меньше
| 5-7 | 8-9 | 10 | 11 и больше | 6 и меньше | 7-12 | 13-15 | 16-17 | 18 и больше |
| ||||||||
Бег 1000 м. (мин. сек.) | 6,31 и больше | 6,30-5,33 | 5,32-4,35 | 4,34-3,37 | 3,36 и меньше | 7,31 и больше | 7,30-6,31 | 6,30-5,31 | 5,30-4,31 | 4,30 и меньше |
|
17 лет
Мальчики | девочки | | | | | | | | | ||||||||||
Физическое упражнение | низкий уровень
| ниже среднего | средний уровень | выше среднего | Высокий уровень | низкий уровень | ниже среднего | средний уровень | выше среднего | высокий уровень |
| ||||||||
Бег 30 м. (сек.) | 5,2 и больше | 5,1 | 5,0-4,7
| 4,8-4,4 | 4,3 и меньше | 6,1 и больше | 6,0 | 5,9-5,3 | 5,2-4,9 | 4,8 и меньше |
| ||||||||
Прыжок в длину с места (см.) | 190 и меньше | 191-204 | 205-220 | 221-239 | 240 и больше | 160 и меньше | 161-169 | 170-190 | 191-209 | 210 и больше |
| ||||||||
Наклон вперед из положения стоя (см.) | +5 и меньше | +6-+8 | +9 - +12 | +13-+14 | +15 и больше | +7 и меньше | +8-+11 | +12- +14 | +15-+19 | +20 и больше |
| ||||||||
Подтягивание (раз) | 5
| 6-8 | 9-10 | 11 | 12 и больше | 6 и меньше | 7-12 | 13-15 | 16-17 | 18 и больше |
| ||||||||
Бег 1000 м. (мин. сек.) | 6,16 и больше | 6,15-5,17 | 5,16-4,19 | 4,18-3,21 | 3,20 и меньше | 7,21 и больше | 7,20-6,21 | 6,20-5,21 | 5,20-4,21 | 4,20 и меньше |
|