Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Уроки  /  7 класс  /  Многочлен: понятие и его стандартный вид, степень многочлена

Многочлен: понятие и его стандартный вид, степень многочлена

Главные интересные места и достопримечательности Казахстана – это мавзолей Ходжи Ахмета Ясави, Сакские курганы, ущелье Карабулак, Туркестанская мечеть и многие другие интересные места. А самой незаметной на первый взгляд достопримечательностью является Великая степь, в которой миллионы километров земли сохранились в своем первозданном виде. Авторы и гости нашего сайта постоянно добавляют все новые и новые места в этой стране, рассказывая о своих впечатлениях. Байтерек - главный символ столицы Астаны, Государственный национальный природный парк «Бурабай», Самый большой шатер в мире Хан-шатыр, озера Куль-Сей – в Казахстане есть на что посмотреть даже самому искушенному туристу.
13.05.2022

Содержимое разработки




«Екібастұз қаласы әкімдігінің білім бөлімінің № 28 Абай атындағы жалпы орта білім беретін мектебі» КММ















ОЖСБ 2018 – 2019 оқу жылындағы дайындық жұмысы бойынша

МҰҒАЛІМНІҢ ЖЕКЕ ПАПКАСЫ

Математика






Пән мұғалімінің аты – жөні:Ашимова Алмагуль Тлегеновна


Білімі жоғары


Еңбек өтілі 22 жыл















Екібастұз қаласы 2018- 2019 оқу жылы



Мазмұны


  1. 9 сынып оқушыларын оқк жетістігін бағалаудың мақсаты мен міндеттері.

  2. 9 сынып оқушыларының оқу жетістіктерін сырттай бағалаудан өткізуге арналған даярлық жұмыстарының жоспары

3.2018-2019 оқу жылында 9 «А» сынып оқушыларын ОЖСБ –ға дайындауғаіс-шара жоспары.

      1. оқу жылындағы 9 «А» сынып оқушылары туралы мәлімет.

5.2018-2019 оқу жылында математика пәнінің ОЖСБ – ға дайындық жоспарлары.

6.ОЖСБ - ның қосымша сабақтарының кестесі.

7.9 «А» сынып оқушыларының математика пәнінен оқу жетістіктерін сырттай бағаладағы алдын-ала тесітілеу нәтижесі.

8.Аралық бақылау тестіне пән бойынша әр оқушыға арналған жеке мониторинг нәтижесі.

9.Аралық тесте төмен нәтиже көрсеткен оқушыға арналған пән мұғалімінің түзету жұмысының жоспары ( тоқсан бойынша).


10.Аралық тестінің және тоқсан көрсеткіштерінің салыстырмалы диагностикасы


11.Аралық бақылау тестінің талдауы ( І,ІІ,ІІІ,IV тоқсан)


12.Пән мұғалімдерінің ОЖСБ – ға дайындық сараптамасы ( жеке жұмыс жүйесі)


















Оқу жетістіктерін сырттай бағалаудың мақсаты:


1.Орта білім беру ұйымдарында білім беру қызметтерінің сапасын бағалау;

2.Негізгі орта білім берудің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын білім алушылардың меңгеру деңгейін анықтау.




Оқу жетістіктерін сырттай бағалаудың міндеттері:


1.Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалауды жүзеге асыру;

2. Оқу процесін ұйымдастырудың тиімділігін бақылау;

3.Білім беру ұйымдары көрсететін білім беру қызметінің сапасына салыстырмалы талдау жасау.























БЕКІТЕМІН

мектеп директоры

_________ А.Кенжебаева

« » ___________ 2018ж


28 Абай атындағы жалпы орта білім беретін мектептің 9 сынып оқушыларының оқу жетістіктерін сырттай бағалаудан өткізуге арналған даярлық жұмыстарының жоспары


Р/с

Мазмұны

Мерзімі

Жауапты

1

Сырттай бағалауды өткізуге арналған нормативтік құжатпен педагогикалық ұжымды таныстыру

Қыркүйек

Әкімшілік

2

9 сынып оқушыларын сырттай бағалауға өткізуге арналған нормативтік құжатпен таныстыру

Қыркүйек

Сынып жетекшілер

3

Ата-аналарды сырттай бағалауды ұйымдастыруды өткізуге арналған нормативтік құжаттармен таныстыру

Қыркүйек

Әкімшілік

Сынып жетекшілер

4

Директор жанындағы жиын өткізу

Айына 1 рет

Әкімшілік

5

Қосымша сабақ кестесін құру

қыркүйек

А.Б.Сатимова

Пән мұғалімдер

Сынып жетекшілер

6

Негізгі мектеп курсы пәндері бойынша тест құрастыру

Ұдайы

Пән мұғалімдері

7

Тест тапсырмаларымен оқушыларды қамтамасыз ету

Ұдайы

Сынып жетекшісі

Пәнмұғалімдері

8

9 сынып оқушыларымен кесте бойынша қосымша дайындық жұмыстарын жүргізу

Аптасына 2 рет

Пән мұғалімдері

9

Психологиялық көмек көрсету

Ұдайы

Психолог

10

Тренинг «Тестке қалай дайындау керек?»

Жеке жоспар бойынша

Психолог

11

Оқушылармен тест өткізу

Айына 2рет

Пән мұғалімдері

12

ОЖСБ-ның қорытындысы бойынша директор жанындағы жиында талқылау

Ай сайын

Есекеева Ж.О.

Пән мұғалімдері

13

Күзгі,қысқы каникул кезінде жүргізілетін жеке жұмыс жоспарын құру

Қараша

Қаңтар

А.Б.Сатимова

Ж.С.Көшкенбаева

14

Тесте кездесетін қиындықтар,тренинг «Ойды қалай дамытамыз?»

Ай сайын

Психолог

15

Тренинг «Есте сақтаудың заңдылықтары»

Қазан

Психолог.









2015-2016 оқу жылында 9 сынып оқушыларын

ОЖСБ –ға дайындауға арналған іс шара жоспары



Мақсаты : оқушыларды сапалы дайындаудың арқасында ОЖСБ – ны жақсы тапсыруға ықпал ету.

Міндеттері:

  • құзыреттілігімнің өсуінің соңғы нәтижесін анықтау;

  • оқушылардың ойлау қабілеттерінің дамуына бағытталған оқу – тәрбие үрдісінің сапалы көрсеткіштерін бақылау;



Өткізілетініс - шара

Мерзімі

Жауапты

Қорытындылау нысаны

2.

АқпараттықОЖСБ- ныңбұрышын рәсімдеу

қыркүйек

Пән мұғалімдері

Рәсімделінді

4.

Оқужылыныңбілімсапасынболжау, желелі диффиринциялды топ бойынша

қыркүйек

Пән мұғалімдері

Қыркүйек-орташа топ- 11 ұпай


5.

Аралықбақылаутестінөткізу

жылбойы

Пән мұғалімдері

Айына үш рет

8.

Тест нәтижесін жәнеқорытындысынталқылапотыру

жылбойы

Пән мұғалімдері

Айына үш рет

9.

Пәнбойыншаәроқушығажекетүзетужұмыстарыненгізу

жылбойы

Пән мұғалімдері

мониторинг өткізу

14.

ҚР Білім және ғылым министрлігі білім беру мен тестілеудің мемлекеттік стандарттарының ұлттық орталығы шығарған оқу-әдістемелік құралмен жұмыс істеу әр жыл бойынша.

Жылбойы

Пән мұғалімдері

2010-2014 жж тест жинақтарымен жұмыс

15.

Жібергенқателерінеталдаужасау.

Уақытында

Пән мұғалімдері

Үнемі

16.

Төмен ұпай жинап отырған оқушымен жеке жұмыстар өткізу.

Үнемі

Пән мұғалімдері

А.Жанас

17.

Электрондықоқулықтарменжұмысжасау.

Жылбойы

Пән мұғалімдері

7-9 сынып бағдарламасы








БЕКІТЕМІН

мектеп директоры

______ А.К.Кенжебаева

«____»_____2018 жыл


9 сыныптардың оқу жетістігін сырттай бағалауға

арналған іс-шаралар жоспары

2018-2019 оқу жылы

Р/с

Іс-шаралар

Мерзімі

Жауапты

Коррекция

1

9 сынып оқушыларын оқу жетістіктерін сырттай бағалау ережелерімен таныстыру


Желтоқсан

Қаңтар



Сынып жетекшілер


2

9 сынып оқушыларының ата-аналарын оқу жетістіктерін сырттай бағалау ережелерімен таныстыру



Қаңтар

Сынып жетекшілер


3

Консультация кестесін құру, жеке жұмыс жоспарын құру

Желтоқсан

Пән мұғалімдері


4

Оқу жетістіктерін сырттай бағалауға арналған стенд шығару


Наурыз

Сынып жетекшілер


5

Жеке жұмыс жоспары бойынша қосымша дайындық жұмыстарын жүргізу


Ұдайы


Пән мұғалімдері


6

Қысқы, көктемгі каникул кезеңінде жүргізілетін жұмыс жоспарын жүргізу

Қаңтар

Наурыз

Пән мұғалімдері


7

Каникул кездері жеке жоспары бойынша жұмыс жүргізу

Қаңтар

Наурыз

Пән мұғалімдері


8

Оқу жетістіктерін сырттай бағалауға қатысты материалдармен оқушыларды қамтамасыз ету


Ұдайы

Пән мұғалімдері,

ата-аналар


9

Оқу жетістіктерін сырттай бағалауға қатысатын оқушылармен алдын ала мектеп ішінде тест алу


Апта сайын


Пән мұғалімдері


10

Жеке консультация жүргізу

Ұдайы

Пән мұғалімдері


11

Психологиялық көмек көрсету

Ұдайы

Психолог





28 Абай атындағы жалпы орта білім беретін мектептің

оқу жетістіктерін сырттай бағалаудан өтетін

9 «Ә» сынып оқушылар тізімі

2015-2016 оқу жылы


Оқушының аты-жөні

Туған күні, айы, жылы

Ұлты

Мекен-жайы

ИИН

1



қазақ



2



қазақ



3



қазақ



4



қазақ



5



қазақ



6



қазақ



7



қазақ



8



қазақ



9



қазақ



10



қазақ



11



қазақ



12



қазақ



13



қазақ



14



қазақ



15



қазақ



16



қазақ



17



қазақ




Сынып жетекші З.Е.Бастемирова

















БЕКІТЕМІН

мектеп директоры

________ А.Кенжебаева

«___» қыркүйек 2018 ж.




28 Абай атындағы жалпы орта білім беретін мектептің

9 сынып оқушыларының математика пәнінен ОЖСБ-ға дайындалуға

арналған тақырыптық жоспары

2018-2019 оқу жылы

Мақсаттары:

  • математика пәнінен өтілген материалды оқушылармен қайталау, еске түсіру;

  • ОЖСБ-ға дайындық жөнінде оқушылардың оң көзқарасын қалыптастыру;

  • оқушылардың математика пәнінің негізгі тараулары бойынша жүйелі жұмыс арқылы білім сапасын жақсарту;

  • оқушылардың жауапкершілік, өз бетімен жұмыс жасау және өзін-өзі бағалау қабілеттерін қалыптастыру.


Міндеттері:

  • ОЖСБ -ға дайындық есептерін шығаруда тиімді әдістерді қолдануды дағдыландыру;

  • әртүрлі тақырыптардағы тапсырмаларды өз бетімен және жүйелі орындауға үйрету;

  • оқушыларды тесттік тапсырмаларды жеке және топтасып құрастыруға үйрету.


Р/с

Мазмұны

Сағат саны

Өткізу мерзімі


1

Арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттері

1

4.09

2

Көбейткішті түбір белгісінің алдына шығару

1

7.09

3-4

Көбейткішті түбір белгісінің астына алу

2

11.09,14.09

5

Бөліміндегі иррационалдықтан арылу

1

18.09

6

Квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру

1

21.09

7

Квадрат түбірлерлердің қасиеттері

1

25.09

8

Квадраттық теңдеу және теңсіздік

1

28.09

9

Квадраттық функция

1

30.09

10-11

Квадраттық теңдеу және теңсіздік, функция

2

2.10, 5.10

12-13

Толық емес квадрат теңдеулерді шешу

2

9.10, 12.10

14

Квадрат теңдеудің түбірлерінің формулалары

1

16.10

15-16

Виет формуласы

2

19.10, 23.10

17-18

Рационал теңдеулерді шешу

2

26.10, 30.10

19

Биквадрат теңдеулер

1

2.11

20

Квадрат теңдеулерге келтіретін теңдеулер

1

6.11

21-22

Квадрат теңдеулерге келтіретін теңдеулер

2

9.11, 13.11

23-24

Квадрат үшмүше. Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу

2

16.11, 20.11

25

Квадраттық функцияның анықтамасы

1

23.11

26

Функцияның өсуі және кемуі. Жұп және тақ функциялар

1

27.11

27-28

Квадрат теңсіздік және оның шешімі

2

30.11, 4.12

29-30

Екі айнымалысы бар теңдеу және оның графигі

2

7.12, 11.12

31

Сызықтық теңдеулер жүйесін шешу тәсілдері (қосу тәсілі)

1

14.12

32-33

Сызықтық теңдеулер жүйесі

2

18.12, 21.12

34

Екінші дәрежелі теңдеулер жүйесін шешу

1

25.12

35-36

Жүйе құру әдісімен мәтінді есептер шығару

2

28.12, 11.01

37-38

Бір айнымалысы бар теңсіздіктер жүйесін шешу

2

15.01, 18.01

39-40

Теңдеу және теңсіздік

2

22.01, 25.02

41-42

Теңдеулер және теңсіздіктер жүйесі

2

29.01, 01.02

43-44

Арифметикалық, геометриялық прогрессия ұғымы

2

05.02, 08.02

45-46

Арифметикалық прогрессияның n – мүшесінің формуласы

2

12.02, 15.02

47-48

Геометриялық прогессияның n – мүшесінің формуласы

2

19.02, 22.02

49-50

Арифметикалық прогрессияның алғашқы n – мүшесінің қосындысының формуласы

2

26.02, 29.02

51-52

Геометриялық прогессияның алғашқы n – мүшесінің қосындысының формуласы

2

04.03

07.03

53

Бұрыштың градустық және радиандық өлшемдері

1

11.03

54-55

Кез келген бұрыштың синусы, косинусы, тангенсі және котангенсі

2

14.03, 18.03

56-57

Тригонометриялық функциялардың кейбір бұрыштардағы мәндері

2

01.04, 04.04

58

Тригонометриялық функциялардың таңбалары

1

08.04, 11.04

59-60

Негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктер

2

15.04, 18.04

61

Қосу формулалары

1

22.04

62

Келтіру формулалары

1

25.04

63-64

Тригонометриялық функциялардың қасиеттері

2

29.0, 02.05

65

Қос және жарты бұрыштарының формулалары

1

05.05

66

Тригонометриялық өрнектерді түрлендіру және теңбе – теңдіктерді дәлелдеу

1

09.05

67-68

Тригонометриялық өрнектерді түрлендіру

2

13.05, 16.05



Математика пәнінің мұғалімі М. Рахат


























БЕКІТЕМІН

мектеп директоры

________ А.Кенжебаева

«___» қыркүйек 2015 ж.


28 Абай атындағы жалпы орта білім беретін мектептің

9 сынып оқушыларының математика пәнінен ОЖСБ-ға дайындалуға

арналған тақырыптық жоспары

2015-2016 оқу жылы

Мақсаттары:

  • математика пәнінен өтілген материалды оқушылармен қайталау, еске түсіру;

  • ОЖСБ-ға дайындық жөнінде оқушылардың оң көзқарасын қалыптастыру;

  • оқушылардың математика пәнінің негізгі тараулары бойынша жүйелі жұмыс арқылы білім сапасын жақсарту;

  • оқушылардың жауапкершілік, өз бетімен жұмыс жасау және өзін-өзі бағалау қабілеттерін қалыптастыру.


Міндеттері:

  • ОЖСБ–ға дайындық есептерін шығаруда тиімді әдістерді қолдануды дағдыландыру;

  • әртүрлі тақырыптардағы тапсырмаларды өз бетімен және жүйелі орындауға үйрету;

  • оқушыларды тесттік тапсырмаларды жеке және топтасып құрастыруға үйрету.


Р/с

Мазмұны

Сағат саны

Өткізу мерзімі


1

Арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттері

1

2.09

2

Көбейткішті түбір белгісінің алдына шығару

1

5.09

3-4

Көбейткішті түбір белгісінің астына алу

2

9.09,12.09

5

Бөліміндегі иррационалдықтан арылу

1

16.09

6

Квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру

1

19.09

7

Квадрат түбірлерлердің қасиеттері

1

23.09

8

Квадраттық теңдеу және теңсіздік

1

26.09

9

Квадраттық функция

1

30.09

10-11

Квадраттық теңдеу және теңсіздік, функция

2

3.10, 7.10

12-13

Толық емес квадрат теңдеулерді шешу

2

10.10, 14.10

14

Квадрат теңдеудің түбірлерінің формулалары

1

17.10

15-16

Виет формуласы

2

21.10, 24.10

17-18

Рационал теңдеулерді шешу

2

28.10, 31.10

19

Биквадрат теңдеулер

1

14.11

20

Квадрат теңдеулерге келтіретін теңдеулер

1

18.11

21-22

Квадрат теңдеулерге келтіретін теңдеулер

2

21.11, 25.11

23-24

Квадрат үшмүше. Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу

2

28.11, 2.12

25

Квадраттық функцияның анықтамасы

1

5.12

26

Функцияның өсуі және кемуі. Жұп және тақ функциялар

1

9.12

27-28

Квадрат теңсіздік және оның шешімі

2

12.12, 16.12

29-30

Екі айнымалысы бар теңдеу және оның графигі

2

19.12, 23.12

31

Сызықтық теңдеулер жүйесін шешу тәсілдері (қосу тәсілі)

1

26.12

32-33

Сызықтық теңдеулер жүйесі

2

9.01, 13.01

34

Екінші дәрежелі теңдеулер жүйесін шешу

1

15.01

35-36

Жүйе құру әдісімен мәтінді есептер шығару

2

16.01, 20.01

37-38

Бір айнымалысы бар теңсіздіктер жүйесін шешу

2

23.01, 27.01

39-40

Теңдеу және теңсіздік

2

30.01, 3.02

41-42

Теңдеулер және теңсіздіктер жүйесі

2

6.02, 8.02

43-44

Арифметикалық, геометриялық прогрессия ұғымы

2

10.02, 13.02

45-46

Арифметикалық прогрессияның n – мүшесінің формуласы

2

17.02, 20.02

47-48

Геометриялық прогессияның n – мүшесінің формуласы

2

24.02, 27.02

49-50

Арифметикалық прогрессияның алғашқы n – мүшесінің қосындысының формуласы

2

3.03, 6.03

51-52

Геометриялық прогессияның алғашқы n – мүшесінің қосындысының формуласы

2

10.03

13.03

53

Бұрыштың градустық және радиандық өлшемдері

1

17.03

54-55

Кез келген бұрыштың синусы, косинусы, тангенсі және котангенсі

2

03.04, 07.04

56-57

Тригонометриялық функциялардың кейбір бұрыштардағы мәндері

2

10.04, 14.04

58

Тригонометриялық функциялардың таңбалары

1

17.04, 21.04

59-60

Негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктер

2

24.04, 28.04

61

Қосу формулалары

1

30.04

62

Келтіру формулалары

1

01.05

63-64

Тригонометриялық функциялардың қасиеттері

2

05.05, 08.05

65

Қос және жарты бұрыштарының формулалары

1

12.05

66

Тригонометриялық өрнектерді түрлендіру және теңбе – теңдіктерді дәлелдеу

1

15.05

67-68

Тригонометриялық өрнектерді түрлендіру

2

19.05, 22.05



Математика пәнінің мұғалімі: А.Ашимова




























БЕКІТЕМІН

мектеп директоры

____________ А.Кенжебаева

«____»_________2018жыл




Оқу жетістіктерін сырттай бағалаудан өтуге арналған

даярлық жұмыстарының консультация кестесі

2018-2019 оқу жылы




Сынып

Пәні

Күні

Уақыты

Пән мұғалімі

9 «Ә»

Математика

Дүйсенбі

Жұма

16.45 – 17.30

16.00 – 16.45

М. Рахат






























28 Абай атындағы жалпы орта білім беретін мектеп

9 «А» сыныптың ОЖСБ дайындығының мониторингісі


р/с


Оқушының аты-жөні

Жалпы ұпай

Тест № 1 19.09.2014ж

Математика

Орыс-тілі

Қазақстан тарихы

Физика

Ағылшын

1

Анафияева С.Ж.

65

13

15

13

14

10

2

Адылова И.Е.

43

7

12

8

7

9

3

Ануарбек М.Б.

73

12

18

17

13

13

4

Ануар А.К

38

7

5

9

8

9

5

Бейсембаев А.А.

39

7

6

10

9

11

6

Жаукенов Ж.К.

46

8

8

9

9

12

7

Жумабергенова К.Н.

78

13

19

17

14

15

8

Журер Ж.Т.

72

14

16

14

16

12

9

Калемов Е.А.

46

8

4

13

12

9

10

Мерген Ө.

36

10

5

7

6

8

11

Назымбеков А.А.

48

8

11

8

7

14

12

Нургожина Г.Е.

59

11

15

11

10

12

13

Парахатова С.К.

64

12

13

13

11

15

14

Рахимова Г.К.

66

10

15

14

12

15

15

Смагулова С.С.

73

12

18

16

17

10

16

Турдыбекова А.Т.

56

10

10

12

16

8

17

Усманов И.Р

57

11

10

11

12

13

18

Шаяхметов Д.Е.

49

9

8

9

8

15

19

Шегебай С.Қ.

40

10

6

8

9

7


Орташа ұпай

55,1

10,1

11

12

11

11,4











28 Абай атындағы жалпы орта білім беретін мектеп

9 «А» сыныптың ОЖСБ дайындығының мониторингісі


р/с


Оқушының аты-жөні

Жалпы ұпай

Тест № 2 20.09.2014ж

Қазақ тілі

Химия

География

Биология

Дүниежүзі тарихы

1

Анафияева С.Ж.

63

17

12

12

8

14

2

Адылова И.Е.

53

14

11

8

9

11

3

Ануарбек М.Б.

77

16

16

15

15

15

4

Ануар А.К

41

10

8

9

5

9

5

Бейсембаев А.А.

53

12

10

10

11

10

6

Жаукенов Ж.К.

46

11

9

8

9

9

7

Жумабергенова К.Н.

82

18

16

15

18

15

8

Журер Ж.Т.

79

17

15

15

18

14

9

Калемов Е.А.

47

8

7

10

10

12

10

Мерген Ө.

50

13

9

8

11

9

11

Назымбеков А.А.

53

14

11

8

12

8

12

Нургожина Г.Е.

53

9

10

10

11

13

13

Парахатова С.К.

67

14

13

12

14

14

14

Рахимова Г.К.

63

14

12

13

9

15

15

Смагулова С.С.

79

17

16

15

15

16

16

Турдыбекова А.Т.

68

13

13

15

12

15

17

Усманов И.Р

64

14

14

10

12

14

18

Шаяхметов Д.Е.

42

10

9

9

5

9

19

Шегебай С.Қ.

38

9

5

9

7

8


Орташа ұпай

58,8

13,1

11,3

11,1

11,6

12





28 Абай атындағы жалпы орта білім беретін мектеп

9 «А» сыныптың ОЖСБ дайындығының мониторингісі

р/с


Оқушының аты-жөні

Жалпы ұпай

Тест № 3 30.10.2014ж

Қазақ тілі

Орыс тілі

Қазақстан тарихы

Математика

Таңдаулы пән

1

Анафияева С.Ж.

52

16

10

4

11

География

11

2

Адылова И.Е.

49

10

11

6

11

Қазақ әдебиеті

11

3

Ануарбек М.Б.

54

15

12

5

13

Геогарфия

9

4

Ануар А.К

35

8

2

9

12

Биология

4

5

Бейсембаев А.А.

47

11

11

6

11

География

8

6

Жаукенов Ж.К.

45

11

11

5

11

География

7

7

Жумабергенова К.Н.

66

15

17

12

11

Ағылшын тілі

11

8

Журер Ж.Т.

-

-

-

-

-

-

-

9

Калемов Е.А.

47

11

8

11

12

География

5

10

Мерген Ө.

48

12

9

11

11

География

5

11

Назымбеков А.А.

48

13

7

11

11

География

6

12

Нургожина Г.Е.

52

13

8

12

14

География

5

13

Парахатова С.К.

57

15

7

13

11

Қазақ әдебиеті

11

14

Рахимова Г.К.

48

10

12

6

12

География

8

15

Смагулова С.С.

55

15

12

6

12

География

10

16

Турдыбекова А.Т.

48

9

10

5

13

Қазақ әдебиеті

11

17

Усманов И.Р

61

17

9

11

13

География

11

18

Шаяхметов Д.Е.

38

6

6

6

9

География

11

19

Шегебай С.Қ.

32

8

2

8

9

География

5

20

Жандос Е.

43

6

6

6

14

География

11


Орташа ұпай

58,8




11 (89%)





2014-2015 оқу жылында 9 сынып оқушыларына аралық бақылау тестінің өту графигі

Күні

Кабинет

Уақыты

Сынып

Тест өткізілетінорын

Жауаптымұғалім

Есептітапсыратынкүні

Есептүрі

1.

15.09.18

№3

08.00-11.30

9

мектепішілік

Есекеева Ж.О.

Сынып жетекшісі

Пән мұғалімдері

16.09.14

анықтама

2

20.09.18

№3

08.00-11.30

9

мектепішілік

Есекеева Ж.О.

Сынып жетекшісі

Пән мұғалімдері

22.09.14

анықтама

3.

27.09.18

№3

08.00-11.30

9

мектепішілік

Есекеева Ж.О.

Сынып жетекшісі

Пән мұғалімдері

29.09.14

анықтама

4.

11.10.18

№3

08.00-11.30

9

мектепішілік

Есекеева Ж.О.

Сынып жетекшісі

Пән мұғалімдері

13.10.14

анықтама

5.

18.10.18

№3

08.00-11.30

9

мектепішілік

Есекеева Ж.О.

Сынып жетекшісі

Пән мұғалімдері

20.10.14

анықтама

6.

25.10.18

№3

08.00-11.30

9

мектепішілік

Есекеева Ж.О.

Сынып жетекшісі

Пән мұғалімдері

27.10.14

анықтама

7.

08.11.18

№3

08.00-11.30

9

мектепішілік

Есекеева Ж.О.

Сынып жетекшісі

Пән мұғалімдері

10.11.14

анықтама

8.

15.11.18

№3

08.00-11.30

9

мектепішілік

Есекеева Ж.О.

Сынып жетекшісі

Пән мұғалімдері

17.11.14

анықтама

9.

22.11.18

№3

08.00-11.30

9

мектепішілік

Есекеева Ж.О.

Сынып жетекшісі

Пән мұғалімдері

24.11.14

анықтама

10.

06.11.18

№3

08.00-11.30

9

мектепішілік

Есекеева Ж.О.

Сынып жетекшісі

Пән мұғалімдері

08.11.14

анықтама

11.

13.12.18

№3

08.00-11.30

9

мектепішілік

Есекеева Ж.О.

Сынып жетекшісі

Пән мұғалімдері

15.12.14

анықтама

12.

20.12.18

№3

08.00-11.30

9

мектепішілік

Есекеева Ж.О.

Сынып жетекшісі

Пән мұғалімдері

22.12.14

анықтама













ҰБТсертификатының балдарын жалпы орта білім туралы аттестаттың бағаларынаауыстыру шкаласы


Пәнатауы

«2»

(қанағаттанарлықсыз)

«3»

(қанағаттанарлық)

«4»

(жақсы)

«5»

(үздік)


1.

Қазақтілі





2.

Қазақ әдебиеті





3.

Орыстілі





4.

Орысәдебиеті





5.

Қазақстантарихы





6.

Дүниежүзітарихы





7.

Ағылшынтілі





8.

Немістілі





9.

Француз тілі





10.

Математика

0-5

6-10

11-15

16-20

11.

Физика





12.

Химия





13.

Биология





14.

География































ҚАРАСТЫРЫЛДЫ КЕЛІСЕМІН БЕКІТЕМІН

жетекшісі ДОӘІЖО мектеп директоры

________ А. Ашимова __________А.Сатимова ________ А. Кенжебаева

«____» ______ 2018 жыл ____» ______ 2018 жыл «____» ______ 2018 жыл











Математикадан ОЖСБ-ға дайындық жоспары










Сынып: 9 «А»

Пән мұғалімі

Ашимова Алмагуль Тлегеновна














Солнечный 2018 жыл








ОЖСБ - ның қосымша сабақтарының кестесі



Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма

Сенбі

1.







2.


16.00-16.45



16.00-16.45


3.







4.







5.







6.







7.













































Мазмұны


  1. 2018-2019 оқу жылында ОЖСБ – ның білім сапасының іске асырудың жоспары.


  1. 2014-2015 оқу жылында 9 сынып оқушыларына аралық бақылау тестінің өту кестесі.


  1. 2014-2015оқу жылында пән мұғалімдерінің ОЖСБ – ға дайындық жоспарлары.


  1. ОЖСБ - ның қосымша сабақтарының кестесі.


  1. Аралық бақылау тестіне пән бойынша әр оқушыға арналған жеке мониторинг нәтижесі.


  1. Аралық бақылау тестіне параллел және сынып бойынша мониторинг нәтижесі.


  1. Аралық тесте төмен нәтиже көрсеткен оқушыға арналған пән мұғалімінің түзету жұмысының жоспары ( тоқсан бойынша)


  1. Аралық тестінің және тоқсан көрсеткіштерінің салыстырмалы диагностикасы


  1. Аралық бақылау тестінің талдауы ( І,ІІ,ІІІ,IV тоқсан)


  1. Пән мұғалімдерінің ОЖСБ – ға дайындық сараптамасы ( жеке жұмыс жүйесі)














1. Жалпы ережелер


1. Осы Білім беру ұйымдарын мемлекеттік аттестаттау ережесі (бұдан әрі-

Ереже) «Білім туралы» Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 27 шілдедегі Заңына сәйкес әзірленген.

2. Білім беру ұйымдарын мемлекеттік аттестаттау білім беру ұйымдары көрсететін білім беру қызметтерінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартының талаптарына сәйкестігін бақылауды жүзеге асыру мақсатында жүргізіледі.

3. Меншік нысандары мен ведомстволық бағыныстылығына қарамастан, жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің кәсіптік оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарын (медициналық және фармацевтік білім беруді қоспағанда), сондай-ақ республикалық бюджеттен қаржыландырылатын білім беру ұйымдарын мемлекеттік аттестаттаудан білім беру саласындағы уәкілетті орган өткізеді.

Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім берудің оқу бағдарламаларын, сондай-ақ мамандандырылған және арнайы жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын және балалар мен жасөспірімдерге арналған спорт бойынша қосымша білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын заңды тұлғаларды мемлекеттік аттестаттаудан өткізуді облыстың жергілікті атқарушы органы жүзеге асырады.

Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуды, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім берудің, балаларға қосымша білім берудің білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын заңды тұлғаларды, сондай-ақ арнайы және мамандандырылған жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарын мемлекеттік аттестаттаудан өткізуді республикалық маңызы бар қаланың және астананың жергілікті атқарушы органы жүзеге асырады.

Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуды, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің (арнайы және мамандандырылған жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарын қоспағанда), жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын, сондай-ақ балаларға арналған қосымша білім беру бағдарламаларын (спорт бойынша балалар мен жасөспірімдерге арналған қосымша білім беру бағдарламаларын қоспағанда) іске асыратын заңды тұлғаларды мемлекеттік аттестаттаудан өткізуді ауданның (облыстық маңызы бар қаланың) жергілікті атқарушы органы жүзеге асырады.

Медициналық және фармацевтік білім беру ұйымдарын мемлекеттік аттестаттауды денсаулық сақтау саласындағы уәкілетті орган жүзеге асырады.

4. Мемлекеттік аттестаттау мынадай негізгі кезеңдерден тұрады:

1) білім беру саласындағы немесе денсаулық сақтау саласындағы (медициналық және фармацевтік білім беру ұйымдарында мемлекеттік аттестаттауды жүргізу кезінде) уәкілетті органның, өз құзыреті шегінде облыстардың, республикалық маңызы бар қалалардың және астананың, аудандардың (облыстық маңызы бар қалалардың) жергілікті атқарушы органдарының (бұдан әрі – уәкілетті органдар) білім беру ұйымдарын мемлекеттік аттестаттау кестесін күнтізбелік жылға бекіту;

2) тиісті уәкілетті органның өзін-өзі бағалау материалдарын (білім беру ұйымының білім сапасын ішкі бағалау) талдауы, аттестаттау комиссиясын құру, мемлекеттік аттестаттауды өткізу, мемлекеттік аттестаттаудың қорытындылары туралы тұжырымдама жасау;

3) уәкілетті органдардың білім беру ұйымын аттестаттау немесе аттестаттамау туралы шешімдерін қабылдау.

5. Мемлекеттік аралық бақылаудан өтпеген білім алушыларының саны білім беру саласындағы уәкілетті орган белгілеген шекті саннан асатын білім беру ұйымдары кезектен тыс мемлекеттік аттестаттаудан өтуі тиіс.

6. Білім беру ұйымдарының мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартын орындауын бақылау мақсатында мемлекеттік аттестаттау тұтастай білім беру ұйымы бойынша жүзеге асырылады.

Техникалық және кәсіптік білім беру, орта білімнен кейінгі, жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің кәсіптік оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдары үшін мемлекеттік аттестаттау мамандықтар (кәсіптер) бөлінісінде де жүзеге асырылады.


2. Мемлекеттік аттестаттауды өткізу тәртібі


7. Білім беру ұйымдарын мемлекеттік аттестаттауды, олардың ведомстволық бағыныстылығы мен меншік нысандарына қарамастан, уәкілетті органдар жоспарлы түрде бес жылда бір рет өткізеді.

Бірінші мемлекеттік аттестаттау жаңадан құрылған:

1) бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білімнің жалпы орта білім берудің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарында төрт жылдан кейін;

2) техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі, жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің кәсіптік оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарында мамандардың алғашқы бітіру жылынан кешіктірілмей;

3) мектепке дейінгі ұйымдарда және қосымша білім беру ұйымдарында үш жылдан кейін өткізіледі.

8. Мемлекеттік аттестаттау кестелерін уәкілетті органдар бекітеді. Өткізу мерзімі туралы ақпарат білім беру ұйымдарына мемлекеттік аттестаттау басталғанға дейін үш ай бұрын жеткізіледі.

9. Мемлекеттік аттестаттаудан өтуі тиіс білім беру ұйымдары мемлекеттік аттестаттау басталғанға дейін бір ай мерзімнен кешіктірмей уәкілетті органдарға өзін-өзі бағалау материалдарын ұсынады.

10. Білім беру ұйымдарын мемлекеттік аттестаттауды жеті жұмыс күнінен аспайтын мерзімде аттестаттау комиссиялары өткізеді. Аттестаттау комиссияларының құрамын өз құзыреті шегінде уәкілетті органдар бекітеді.

11. Аттестаттау комиссиясының құрамына:

тиісті уәкілетті органдардың өкілдері;

егер мемлекеттік аттестаттау мемлекеттік білім беру ұйымдарында өткізілген жағдайда қарамағында білім беру ұйымдары бар мемлекеттік органдардың өкілдері;

білім беру ұйымдары мен олардың бірлестіктерінің (қауымдастықтарының) өкілдері, Қазақстан Республикасының жетекші педагог қызметкерлері енеді.

Тиісті уәкілетті органның қызметкері аттестаттау комиссиясының төрағасы болып тағайындалады.

12. Білім беру ұйымы ұсынған өзін-өзі бағалау материалдарының, аттестаттау комиссиясының қорытындысының негізінде уәкілетті органдар он күнтізбелік күн ішінде тиісті уәкілетті органның бұйрықтарымен (қаулыларымен) ресімделетін білім беру ұйымын аттестаттау немесе аттестаттамау туралы шешім қабылдайды.

13. Аттестатталған немесе аттестатталмаған білім беру ұйымдары туралы ақпарат тиісті уәкілетті органның ресми сайтында орналастырылады, сондай-ақ ресми бұқаралық ақпарат құралдарында жарияланады.

14. «Аттестатталмасын» деген шешім білім беру ұйымы лицензиясының қолданылуын тоқтата тұруға және ұйымның басшысын Қазақстан Республикасының әкімшілік құқық бұзушылық туралы заңнамасына сәйкес жауапкершілікке тартуға әкеліп соғады.

15. Шетелдік білім беру ұйымдары мен халықаралық білім беру ұйымдарының филиалдарын мемлекеттік аттестаттау, егер Қазақстан Республикасы ратификациялаған халықаралық шарттарда өзгеше белгіленбесе, осы Ережеге сәйкес жүзеге асырылады.

16. Уәкілетті органдардың шешімдеріне білім беру ұйымдары Қазақстан Республикасының заңнамасында белгіленген тәртіппен шағымдануы мүмкін.

















Пән бойынша аралық бақылау тестінің жеке мониторинг нәтижесі

Сынып …….. «…..» оқушының аты – жөні …………………………………………………

Тест нөмірі




































30




































29




































28




































27




































26




































25




































24




































23




































22




































21




































20




































19




































18




































17




































16




































15




































14




































13




































12




































11




































10




































9




































8




































7




































6




































5




































4




































3




































2




































1




































бал саны

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

Пәнбойынша орта балы


Тест нөмі

рі




































30




































29




































28




































27




































26




































25




































24




































23




































22




































21




































20




































19




































18




































17




































16




































15




































14




































13




































12




































11




































10




































9




































8




































7




































6




































5




































4




































3




































2




































1




































Сапа

%





































1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35
































Аралық тестте төмен нәтиже көрсеткен оқушыға арналған пән мұғалімінің түзету жұмысының жоспары

Оқушыныңаты- жөні……………………………………………………………………………..


Тест күні

Тесте кеткенқателер

Түзету жұмысы




































































Аралық тестінің математика пәні бойынша №1 сынау тестілеудің сараптамасы.


Оқушылар саны 19,қатысқаны 19


Оқушының аты-жөні

Ұпай саны

бағасы

Типтікқателер

1






2





3







4







5






26





37







48







9





10





11





12





13





14





15





16





17





18





19


























Сапаны көтеруге арналған жұмыс: Апта сайын қосымша сабақтар.

Сабақ үстінде жеке жұмыс жүргізу.

Типтік қатемен жұмыс жасау.


Математика пәні мұғалімі: А.Ашимова





-75%
Курсы повышения квалификации

Методика подготовки к ОГЭ по математике

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Многочлен: понятие и его стандартный вид, степень многочлена (65.33 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт