«Расскажи мне - и я забуду, покажи мне – и я запомню, сделай вместе со мной - и я научусь» Китайская пословица
5 класс
Коровина Вера Григорьевна
Учитель информатики
МБОУ ««СОШ №1 г. Тосно с углубленным изучением отдельных предметов»
Давайте вспомним!
Система условных знаков для представления информации
Представление информации с помощью некоторого кода.
Обратный процесс перевода закодированного сообщения на язык, понятный получателю.
Представление информации с помощью рисунков или значков
Представление информации с помощью чисел
Представление информации с помощью символов того же алфавита, что и исходный текст.
КОД
КОДИРОВАНИЕ
ДЕКОДИРОВАНИЕ
ГРАФИЧЕСКИЙ СПОСОБ
КОДИРОВАНИЯ
ЧИСЛОВОЙ СПОСОБ
КОДИРОВАНИЯ
СИМВОЛЬНЫЙ СПОСОБ
КОДИРОВАНИЯ
Декодируйте сообщение:
(5,2) (6,1) (2,3) (7,2) (5,1)
(7,4) (3,2) (7, 2) (7,2) (9,2) (5,1) (1,2) (6,2) (1,1) (2,3)
1
1
2
2
А
3
3
Б
И
Й
В
4
4
С
Г
К
Т
Ъ
5
Л
Д
У
Ы
6
Ь
Ф
7
М
Е
8
Э
Ё
Н
Х
О
Ж
Ю
Ц
9
П
Ч
Я
З
Ш
Р
Щ
Метод Координат
5 класс
Система географических координат
С помощью координатной сетки летчики и моряки определяют местоположение объектов
Те, кто играл в морской бой, помнят , что каждая клетка на игровом поле определялась двумя координатами - буквой и цифрой
Аналогично в шахматах
В многоэтажном доме нужно знать 2 координаты: подъезд и этаж.
Определите координаты объектов:
Рене Декарт (1596-1650) французский философ, естествоиспытатель, математик. Целью Декарта было описание природы при помощи математических законов.
Координатная плоскость
Горизонтальная ось – ОХ
Вертикальная ось – ОY
0 – место пересечение осей, начало координат
1 – единичный отрезок
А
координата – «адрес» точки на координатной плоскости ( ; )
1
координата точки А (5; 2)
Запишите координаты рисунка:
(3;6)
(1;0)
(3;4,5)
(2;1)
(1;3)
(3;3)
(4,5;2,5)
(2;4)
(1;4,5)
(4,5;0)
(5;2,5)
(1;6)
(5;0)
(1,5;5,5)
(2,5;5,5)
Спасибо за урок!