Мероприятие "Урок вежливости"

КОУ ВО «Семилукский центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи»

Развивающее занятие

Урок доброты

В рамках игры «Путешествие по Солнечному городу»

Станция Тюбика и Гусли

Выполнила: воспитатель Савчук С.Н.

Г. Семилуки

Цели:

- развитие интеллекта воспитанников;

- расширение эмоциональной сферы;

- укрепление памяти, произвольного внимания;

- формирование умения понимать и ценить прекрасное;

- реализация творческих способностей.

Задачи:

- создание атмосферы доброжелательности;

- пробуждение положительных эмоций, желания получить новые эстетические знания и впечатления;

- воспитание эмпатии, умения слушать других и выражать себя в коллективном творческом деле;

- привитие этических норм, коррекция поведения в общественных местах.

Сцена оформлена вежливыми словами: «спасибо», «пожалуйста» и т.д.

1 вед: Достаётся недёшево

Счастье трудных дорог

Что ты сделал хорошего?

Чем ты людям помог?

2 вед: Этой мерой измеряется

Все земные труды.

Может, вырастил деревце

На земле Кулунды?

1 вед : Может, строишь ракету?

Гидростанцию? Дом?

Согреваешь планету

Плавок мирным трудом?

2 вед: Иль под снежной порошей

Жизнь спасаешь кому?

Делать людям хорошее

Вместе: хорошеть самому!

1 вед: много славных дел ждёт нас, но прежде всего мы должны вырасти настоящими людьми: добрыми, смелыми, великодушными.

Звучит песня «Улыбка»

2 вед: вежливый человек всегда внимателен к людям. Он старается не причинить им неприятности, не оскорблять окружающих ни словом, ни делом. Иногда ребята ведут себя грубо. Им кажется, что в этом случае они поступают как самостоятельные, независимые и гордые люди.

1 вед: Но это не так. Ведь грубостью человек унижает не другого, а прежде всего самого себя, свою гордость. Он показывает, что не уважает себя. А по- настоящему гордый человек этого не допустит.

2 вед: Есть много крылатых фраз о вежливости, которые нам помогают себя вести. Кто из вас знает такие фразы?

Ответы из зала

1. Ничто не даётся нам так дёшево и не стоит так дорого, как вежливость.

2. Вежливость проявляется в отношениях с людьми.

3. Вежливый человек приветлив и всегда внимателен.

4. Вежливость – это умение вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой.

5. Не отвечайте грубостью на грубость.

6. Добро, сделанное втайне, оплатится явно.

7. Вежливость – начало дружбы, а без дружбы не прожить ни за что,

на свете.

Молодцы! А сейчас – песня!

Звучит песня «Если с другом вышел в путь!»

1 вед: Пойди узнай, пойди пойми,

Что стало с парнем лет восьми?

Он всех в один несчастный день

Чуть не довёл до слёз

Его зовут – стоит как пень

Как будто в землю врос.

2 вед : - смотри, не пей воды сырой! –

Советует сосед.

Один стакан, потом другой

Андрюша пьёт в ответ.

Поди узнай, поди пойми,

Что стало с парнем лет восьми?

1 вед: - Придёшь обедать к трём часам-

Ему сказала мать.

Он пробурчал: «Я знаю сам…» -

А сам явился в пять.

2 вед: - Ну что с тобой, Андрюшенька? –

И сын признался ей:

- Когда я всех не слушаюсь,

Я выгляжу взрослей!

1 вед: Прав ли был Андрюша, когда так себя вёл? (ответ)

2 вед: Как он себя вёл – как взрослый или как капризный ребёнок? (ответ)

1 вед: правильно, взрослый человек и вести себя должен, как взрослый, быть ответственным и конечно, вежливым.

2 вед: В некотором царстве, в некотором государстве есть город Радости. В нём живут весёлые, воспитанные, счастливые люди. Но чтобы туда попасть, нужно выполнить некоторые задания. Для начала попробуем закончить стихи вежливыми словами.

- Растает даже ледяная глыба

От слова теплого…(спасибо)

- Зазеленеет даже пень

Когда услышит… (добрый день)

- Если больше есть не в силах

Скажем маме мы … (спасибо)

- Мальчик вежливый и развитый

Говорит, встречаясь… (Здравствуйте!)

- Когда нас бранят за шалости

Говорим… (простите пожалуйста)

- И во Франции и в Дании

На прощание говорят… (до свидания)

1 вед: Молодцы! А вот ещё одно задание

Сказка «Три медведя!» представим себе, что Маша не убежала из избушки медведей, а вступила с ними в разговор. Какой вариант вам понравится больше?

Выходят три Маши

1-я: (настойчиво) Медведи! Я заблудилась в лесу, устала, помогите мне вернуться домой!

2-я (ласково) Мишеньки! Я заблудилась и попала к вам в дом. Извините за беспокойство, беспорядок. Я вам помогу всё убрать.

3-я (грубо) Медведи! Я очень устала. Если Мишутка отнесёт меня домой, моя бабушка даст ему мёда и молока.

Выходят ведущие

2 вед: Какая из этих трёх Машенек разговаривала вежливо? Помогут ли её медведи? А захотят ли они помочь двум другим?

1вед: Молодцы! Вы справились и с этим заданием. И мы попали в город Радости! Что же это за город?

2 вел: Где-то есть город

Тихий как сон

Дымкой тягучей

По грудь занесён

1 вед: В медленной речке

Вода, как стекло

Где то есть город

В котором тепло.

Наше далёкое детство

В нём прошло!

Звучит песня «Куда уходит детство!»

1 ученик: Стать добрым, волшебником

Ну-ка попробуй!

Тут хитрости вовсе

Не нужно особой.

2 ученик: Понять и исполнить

Желанье другого-

Одно удовольствие,

Честное слово!

3 ученик: На клумбе цветок

Его листья повисли

Грустит он… О чём?

Угадай его мысли.

1 ученик: Он хочет напиться

Эй, дождик, полей!

И дождик струится

Из лейки твоей!

2 ученик: А что же сестрёнка

Скучает в сторонке?

Волшебное что-нибудь

Сделай сестрёнке!

3 ученик: И ты обернулся

Ретивым конём

Галопом сестрёнка

Помчалась на нём!

1 ученик: Хоть мама ещё

Не вернулась с работы

Не трудно узнать её думы, заботы.

2 ученик: «Вернусь, хорошо бы

Попить, почитать…

Да надо с уборкой возиться опять»

3 ученик: И ты совершаешь великое чудо

Пол засверкал, засияла посуда

И ахнула мама, вернувшись домой

«Да это как в сказке

Волшебник ты мой!»

Ведущая: Дорогие друзья! Наш праздник доброты и вежливости подошёл к концу. Мы надеемся, что семена доброты, что мы посеяли в ваших душах, дадут всходы, и вы станете добрее, терпимее и великодушнее. Пусть в жизни вам встречаются только добрые люди.

- И пусть бывает худо

Не уповай на чудо,

Иди мой друг, всегда иди дорогою добра!