Методические указания к выполнению внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся по дисциплине «Операционные системы и среды» для специальности (профессии) 230701 «Прикладная информатика» (по отраслям)

Пояснительная записка.

Методические указания к выполнению внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся по дисциплине «Операционные системы и среды» предназначены для обучающихся по специальности (профессии) 230701 «Прикладная информатика» (по отраслям).

Рекомендации составлены с учетом практики преподавания в средних профессиональных учебных заведениях и базируется на требованиях федерального государственного образовательного стандарта СПО и рабочей программы по дисциплине.

Цель методических указаний:

оказание помощи обучающимся в выполнении самостоятельной работы по дисциплине «Операционные системы и среды».

В результате изучения дисциплины обучающийся должен:

уметь:

использовать средства операционных систем и сред для обеспечения работы вычислительной техники;

работать в конкретной операционной системе;

работать со стандартными программами операционной системы;

устанавливать и сопровождать операционные системы;

поддерживать приложения различных операционных систем;

знать:

состав и принципы работы операционных систем и сред;

понятие, основные функции, типы операционных систем;

машинно-зависимые свойства операционных систем: обработку прерываний, планирование процессов, обслуживание ввода-вывода, управление виртуальной памятью;

машинно-независимые свойства операционных систем: работу с файлами, планирование заданий, распределение ресурсов;

принципы построения операционных систем;

способы организации поддержки устройств, драйверы оборудования;

понятие, функции и способы использования программного интерфейса операционной системы, виды пользовательского интерфейса.

Настоящие методические указания содержат работы, которые позволят обучающимся самостоятельно овладеть фундаментальными знаниями, профессиональными умениями и навыками деятельности по специальности, опытом творческой и исследовательской деятельности и направлены на формирование следующих компетенций: ОК 1 – 9, ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 4.1, ПК 4.4.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №1.

Тема 1.1. Общие сведения об операционных системах.

Реферат «Эволюция операционных систем».

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №2.

Тема 1.2. Интерфейс пользователя.

Реферат «Пользовательские интерфейсы».

Цель: выявление качества усвоения знаний, умений и навыков которые должны быть сформированы в результате обучения и их коррекция по полноте, глубине, обобщенности, осознанности.

Условия выполнения: вне аудитории, компьютер, текстовый редактор Microsoft Word, ГКС Интернет.

Время выполнения: 120 минут.

Задание: подготовить реферат по представленной теме.

Методические рекомендации:

Реферат – письменный доклад или выступление по определённой теме, в котором собрана информация из одного или нескольких источников. Доклад является изложением содержания научной работы, художественной книги и воспроизводит содержание первичного текста, либо содержат творческое или критическое осмысление поставленного вопроса. Реферат или доклад проводится с целью проверки знаний и умений студента по отдельной теме, разделу учебной программы.

Весь материал - в документе.

Краевое государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Добрянский гуманитарно-технологический

техникум им. П.И. Сюзева»

Методические указания

к выполнению внеаудиторной

самостоятельной работы обучающихся

по дисциплине «Операционные системы и среды»

для специальности (профессии)

230701 «Прикладная информатика» (по отраслям)

Добрянка, 2012

СОДЕРЖАНИЕ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 4

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №1 7

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №2 7

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №3 15

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №4 17

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №5 17

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №6 20

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №7 21

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №8 24

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №9 26

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №10 26

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 28

Методические указания к выполнению внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся по дисциплине «Операционные системы и среды» предназначены для обучающихся по специальности (профессии) 230701 «Прикладная информатика» (по отраслям).

Рекомендации составлены с учетом практики преподавания в средних профессиональных учебных заведениях и базируется на требованиях федерального государственного образовательного стандарта СПО и рабочей программы по дисциплине.

Цель методических указаний: оказание помощи обучающимся в выполнении самостоятельной работы по дисциплине «Операционные системы и среды».

В результате изучения дисциплины обучающийся должен:

уметь:

• использовать средства операционных систем и сред для обеспечения работы вычислительной техники;

• работать в конкретной операционной системе;

• работать со стандартными программами операционной системы;

• устанавливать и сопровождать операционные системы;

• поддерживать приложения различных операционных систем;

знать:

• состав и принципы работы операционных систем и сред;

• понятие, основные функции, типы операционных систем;

• машинно-зависимые свойства операционных систем: обработку прерываний, планирование процессов, обслуживание ввода-вывода, управление виртуальной памятью;

• машинно-независимые свойства операционных систем: работу с файлами, планирование заданий, распределение ресурсов;

• принципы построения операционных систем;

• способы организации поддержки устройств, драйверы оборудования;

• понятие, функции и способы использования программного интерфейса операционной системы, виды пользовательского интерфейса.

Настоящие методические указания содержат работы, которые позволят обучающимся самостоятельно овладеть фундаментальными знаниями, профессиональными умениями и навыками деятельности по специальности, опытом творческой и исследовательской деятельности и направлены на формирование следующих компетенций: ОК 1 – 9, ПК 1.3, ПК 1.5, ПК 4.1, ПК 4.4.

Распределение самостоятельных работ:

Тема 1.1. Общие сведения об операционных системах.

Реферат «Эволюция операционных систем».

Тема 1.2. Интерфейс пользователя.

Реферат «Пользовательские интерфейсы».

Цель: выявление качества усвоения знаний, умений и навыков которые должны быть сформированы в результате обучения и их коррекция по полноте, глубине, обобщенности, осознанности.

Условия выполнения: вне аудитории, компьютер, текстовый редактор Microsoft Word, ГКС Интернет.

Время выполнения: 120 минут.

Задание: подготовить реферат по представленной теме.

Методические рекомендации:

Реферат – письменный доклад или выступление по определённой теме, в котором собрана информация из одного или нескольких источников. Доклад является изложением содержания научной работы, художественной книги и воспроизводит содержание первичного текста, либо содержат творческое или критическое осмысление поставленного вопроса. Реферат или доклад проводится с целью проверки знаний и умений студента по отдельной теме, разделу учебной программы.

Требования к структуре реферата или доклада:

Все структурные элементы предоставляются в следующей последовательности:

• Титульный лист;

• Содержание;

• Основная часть (включает: введение, главы и заключение);

• Список используемых источников;

• Приложения (при необходимости).

Требования к оформлению

Для оформления работ необходимо ознакомиться со следующими ГОСТами:

1. ГОСТ 8.417-81 (заменен на ГОСТ 8.417-2002) ГСИ. Единицы физических величин;

2. ГОСТ 7.54–88 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Представление численных данных о свойствах веществ и материалов в научно-технических документах. Общие требования;

3. ГОСТ 7.9-77 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Реферат и аннотация;

4. ГОСТ 7.1-84 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила оформления;

5. ГОСТ 7.11-78 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Сокращение слов и словосочетаний на иностранных европейских языках в библиографическом описании;

6. ГОСТ 7.12-93 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила;

7. ГОСТ 7.32-91 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления;

8. ГОСТ 2.105-95 Общие требования к текстовым документам.

Оформление теоретической части

Работа выполняется на компьютере и распечатывается только на белой бумаги стандартного формата А4 на одной стороне листа:

• Поля – левое 30 мм, правое 15 мм, верхнее 20 мм, нижнее 20 мм;

• Ориентация страницы – книжная;

• Наименование шрифта – Times New Roman;

• Размер шрифта – заголовки (оглавление, содержание, введение, наименование глав, заключение, вывод, список используемых источников, приложения) 14 пт, подзаголовки 14 пт, основной текст 14 пт, текст в таблицах 12-14 пт;

• Междустрочный интервал: текст - полуторный, таблицы - одинарный;

• Выравнивание текста – заголовки по центру, подзаголовки по левому краю, нумерация таблиц по левому краю, нумерация рисунков по центру, текст по ширине;

• Абзац (красная строка) – отступ 1,25 – 1,5 см;

• По тексту - не используется никакого выделения: ни «полужирный», ни «курсив», ни «подчеркнутый», ни смена шрифта;

• Нумерация страниц – сквозная по всему документу (работе), начинается с титульного листа, но номер страницы выставляется, начиная с листа «Содержание». Страницы нумеруются арабскими цифрами в правом верхнем или нижнем углу.

Оформление заголовков

Заголовки структурных элементов документа и разделов основной части следует печатать без точки в конце. Если заголовок включает несколько предложений, их разделяют точками. Переносы слов в заголовках не допускаются. Заголовки должны быть краткими и соответствовать содержанию.

• С нового листа начинаются разделы – «содержание», «введение», «главы», «заключение», «список используемых источников», «приложения»;

• С нового листа не начинаются – подразделы;

• Заглавными буквами «полужирным» шрифтом выделяются – заголовки: «введение», «главы», «заключение», «список используемых источников». Данные заголовки выравниваются по центру, без абзаца (отступ);

• Заглавными буквами «полужирным» шрифтом выделяется – заголовок: «приложение», выравнивается по левому краю, с абзаца (отступ) 12,5-15 мм;

• Прописными буквами «полужирным» шрифтом выделяются – заголовок: «содержание» и подзаголовки (подразделы) выравнивается по левому краю, с абзацем (отступом) 12,5-15 мм;

• Заголовки: «содержание», «введение», «главы», «заключение», «список используемых источников», «приложения» следует отделять от подзаголовков (подразделов) и текста 2 междустрочными интервалами;

• Подзаголовки (подразделы) следует отделять от текста - одним междустрочным интервалам.

Оформление таблиц

Таблицы позволяют систематизировать текст, обеспечивать наглядность информации. Каждая таблица должна иметь наименование, точно и кратко отражающее ее содержание. Таблицы располагаются после текста, в котором они упоминаются впервые или на следующей странице, а при необходимости в приложении.

• Номер таблицы, например: «Таблица 1», помещается над таблицей, выравнивается по левому краю;

• Нумерация таблиц сквозная по всему тексту работы;

• Наименование таблицы, например: «Значения интенсивности…», без точки в конце, помещается под номером таблицы и выравнивается по левому краю;

• При продолжении части таблицы на следующей странице, размещать надпись о продолжении, например: «Продолжение таблицы 1» и шапку таблицы, нумерация в таблице продолжается;

• Шапка таблицы не выделяется, а также в таблице не используются какие-либо выделения.

• Таблицы выравниваются по центру;

• Текст шапки таблицы выравнивается - в ячейке по центру;

• Текст в таблице выравнивается по ширине;

• Числовые значения в таблице выравниваются по правому краю;

• При ссылках на таблицу в тексте следует писать «… показано в Таблице 2», «… согласно расчетам приведенных в Таблице 3» либо указывается в конце параграфа «… (Приложение 1, табл. 5)»

Оформление иллюстраций

Количество иллюстраций должно быть достаточным для пояснения излагаемого текста. Иллюстрации могут быть расположены как по тексту документа (как можно ближе к соответствующим частям текста), так и в конце работы оформлены в Приложения.

• Рисунки выравниваются по центру;

• Номер и наименование рисунка помещается под рисунком, выравнивается по центру без точки в концы;

• Иллюстрации расположенные по тексту следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией, по всему тексту, например: Рисунок 1;

• Допускается нумерация иллюстраций в пределах раздела. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации этого раздела, разделенных точкой, например: Рисунок 1.1;

• Иллюстрации расположенные в приложениях нумеруются в пределах данного приложения;

• При ссылках на иллюстрации следует писать «… в соответствии с рисунком 1» при сквозной нумерации, «… показано на рисунке 1.2» при нумерации в пределах раздела, а также возможны ссылки на иллюстрации расположенные в Приложениях, например: (Приложение 1, рис.3-5).

Оформление уравнений и формул:

• выделяются из текста в отдельную строку;

• нумерация уравнений и формул должна быть сквозной по всему тексту работы;

• выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено одна свободная строка;

• если уравнение не умещается в одну строку, то оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения ( x ), деления (:), или других математических знаков, причем знак в начале следующей строки повторяют;

• при переносе формулы на знаке, символизирующем операцию умножения применяют знак ( X );

• формулы и уравнения, помещаемые в приложениях, нумеруются отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением перед каждой цифрой обозначения приложения, например, (5.1);

• ссылки в тексте на порядковые номера формул даются в круглых скобках, например, «в формуле (1)»;

• пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в которой они даны в формуле.

Оформление используемых источников

Список используемых источников представляет собой перечень тех документов и источников, которые использовались при написании работы, расположенных в алфавитном порядке по разделам в следующей последовательности:

• Нормативно-правовые источники (акты органов законодательной и исполнительной власти, ведомственные правовые акты в хронологической последовательности);

• Учебники, монографии, брошюры;

• Диссертации и авторефераты диссертаций;

• Периодические издания;

• Иностранная литература;

• Электронные ресурсы.

Список используемых источников включает в себя при выполнении:

• Реферат – 10 наименований;

• Доклад – 5 наименований.

Оформление приложений

Приложение дополняет текст работы. Приложением может быть графический материал, таблицы, расчеты, описания алгоритмов и программ задач, решаемых на ЭВМ, ПК и т.д.

• Приложения используются только в том случае, если они дополняют содержание основных проблем исследования и носят справочный или рекомендательный характер;

• Характер приложения определяется автором работы самостоятельно, исходя из содержания;

• Приложения располагаются в смысловом порядке излагаемого в работе;

• В тексте работы на все приложения должны быть сделаны ссылки, например: «Приложение 1»;

• Приложения оформляют как продолжение работы на последующих листах формата А4, А3 (при необходимости) или выпускают в виде самостоятельного документа;

• Каждое приложение начинается с новой страницы с указанием в левом верхнем углу слова «Приложение» и имеет тематический заголовок;

• При наличии в работе более одного приложения они нумеруются арабскими цифрами (без знака №), например «Приложение 1», «Приложение 2» и т.д.

Объем работы

Объем реферата должен составлять 12-20 страниц (не более 30):

Введение - 1 стр

Главы – 10-16 стр

Заключение – 1 стр

Объем доклада должен составлять 6-10 страниц.

Введение - 1 стр

Главы – 2-8 стр

Заключение – 1 стр

Реферат и доклад должны быть написаны грамотно, тщательно выверены, грамматические и синтаксические ошибки не допустимы, смысловая нагрузка прослеживаться через весь текст.

Образец титульного листа реферата (доклада)

Краевое государственное автономное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Добрянский гуманитарно-технологический техникум им. П.И. Сюзева»

РЕФЕРАТ

по дисциплине

«Операционные системы и среды»

на тему «Эволюция операционных систем»

Разработал:

Студент гр. 481

_________ И.И. Иванов

Проверила:

Преподаватель дисциплины

______ О.Ю. Харламова

г. Добрянка, 2013

Критерии оценки:

«Отлично» - 86 – 100 баллов;

«Хорошо» - 70 – 75 баллов;

«Удовлетворительно» - 51 – 69 баллов;

«Неудовлетворительно» - менее 51 балла .

Список литературы:

1. Олифер В.Г., Олифер Н.А. Сетевые операционные системы. – СПб.: Издательство «Питер», 2001.

2. Таненбаум Э. Современные операционные системы. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2002.

3. Е.Р. Ригер Самостоятельная работа студентов по физике, Ульяновск, 2008.

4. Н.В. Соловова Организация и контроль самостоятельной работы студентов,Самара, «Универ-групп», 2006.

5. Т.Н. Фадеева, Е.Е. Дурнева Методические рекомендации для студентов по организации самостоятельной работы.

6. А.И. Вяткин Операционные системы, среды и оболочки. Учебное пособие, изд. Тюменского государственного университета, 2009.

7. В.О. Сафонов Основы современных операционных систем, М., ИНТУИТ, 2011.

Тема 1.3. «Операционное окружение».

Ответы на вопросы.

Цель: закрепление теоретических знаний по данной теме.

Условия выполнения: вне аудитории, компьютер, ГКС Интернет, рабочая тетрадь.

Время выполнения: 120 минут.

Задание: ответить на вопросы в тетради, используя основные понятия темы.

Методические рекомендации: при подготовке можно использовать любой источник информации. После ответа на вопрос в скобках полностью указать ссылку на источник информации.

Пример:

Вопрос: Что такое ПК?

Ответ: Персональный компьютер—устройство для поиска, сбора, хранения, преобразования и использования информации в цифровом формате (http://arysunostmoya.bbmy.ru/viewtopic.php?id=43).

Контрольные вопросы:

1. Что такое операционное окружение?

2. Какие бывают виды операционного окружения?

3. Перечислите функции операционного окружения.

Критерии оценки:

«Отлично» - ставится при получении требуемого ответа на основе применения соответствующих умений и теоретических знаний.

«Хорошо» - ставится, если при выполнении задания допущены незначительные ошибки.

«Удовлетворительно» - ставится, если в ответе допущены значительные ошибки, или в нем не раскрыты некоторые существенные аспекты содержания, или обучаемый не смог показать необходимые умения.

«Неудовлетворительно» - ставится, если обучаемый совсем не справился с заданием.

Список литературы:

1. Олифер В.Г., Олифер Н.А. Сетевые операционные системы. – СПб.: Издательство «Питер», 2001.

2. Таненбаум Э. Современные операционные системы. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2002.

3. Зубков С.В. Linux. Русские версии. – ДМК, 2000.

4. Андреев А.А., Беззубов Е.А. Windows 2000 Professional в подлиннике (русская версия). – СПб.: BHV – Санкт-Петербург, 2000.

5. http://en-15.ucoz.ru/index/prakticheskaja_rabota_1/0-125.

6. Е.Р. Ригер Самостоятельная работа студентов по физике, Ульяновск, 2008.

7. Н.В. Соловова Организация и контроль самостоятельной работы студентов,Самара, «Универ-групп», 2006.

8. Т.Н. Фадеева, Е.Е. Дурнева Методические рекомендации для студентов по организации самостоятельной работы.

9. А.И. Вяткин Операционные системы, среды и оболочки. Учебное пособие, изд. Тюменского государственного университета, 2009.

10. В.О. Сафонов Основы современных операционных систем, М., ИНТУИТ, 2011.

Тема 2.6. Управление виртуальной памятью

Доклад «Программы для работы с виртуальной памятью».

Тема 4.1. Структура операционной системе.

Реферат «История развития компании Microsoft».

Цель: выявление качества усвоения знаний, умений и навыков которые должны быть сформированы в результате обучения и их коррекция по полноте, глубине, обобщенности, осознанности.

Условия выполнения: вне аудитории, компьютер, текстовый редактор Microsoft Word, ГКС Интернет.

Время выполнения: 120 минут.

Задание: подготовить реферат по представленной теме.

Методические рекомендации: оформление реферата и доклада см. в САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ №1,2.

Критерии оценки:

«Отлично» - 86 – 100 баллов;

«Хорошо» - 70 – 75 баллов;

«Удовлетворительно» - 51 – 69 баллов;

«Неудовлетворительно» - менее 51 балла .

Список литературы:

1. Олифер В.Г., Олифер Н.А. Сетевые операционные системы. – СПб.: Издательство «Питер», 2001.

2. Таненбаум Э. Современные операционные системы. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2002.

3. Е.Р. Ригер Самостоятельная работа студентов по физике, Ульяновск, 2008.

4. Н.В. Соловова Организация и контроль самостоятельной работы студентов,Самара, «Универ-групп», 2006.

5. Т.Н. Фадеева, Е.Е. Дурнева Методические рекомендации для студентов по организации самостоятельной работы.

6. А.И. Вяткин Операционные системы, среды и оболочки. Учебное пособие, изд. Тюменского государственного университета, 2009.

7. В.О. Сафонов Основы современных операционных систем, М., ИНТУИТ, 2011.

Тема 4.2. Интерфейс пользователя.

Команды интерфейса командной строки.

Цель: закрепление теоретических знаний по данной теме.

Условия выполнения: аудитория, компьютер, ГКС Интернет, рабочая тетрадь.

Время выполнения: 135 минут.

Задание: в рабочей тетради создайте и заполните таблицу, содержащую команды для работы с файлами и каталогами:

Методические рекомендации: при подготовке необходимо использовать команду HELP командной строки.

Критерии оценки:

«Отлично» - ставится при получении требуемого ответа на основе применения соответствующих умений и теоретических знаний.

«Хорошо» - ставится, если при выполнении задания допущены незначительные ошибки.

«Удовлетворительно» - ставится, если в ответе допущены значительные ошибки, или в нем не раскрыты некоторые существенные аспекты содержания, или обучающийся не смог показать необходимые умения.

«Неудовлетворительно» - ставится, если обучающийся не справился с заданием.

Список литературы:

1. Олифер В.Г., Олифер Н.А. Сетевые операционные системы. – СПб.: Издательство «Питер», 2001.

2. Таненбаум Э. Современные операционные системы. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2002.

3. Е.Р. Ригер Самостоятельная работа студентов по физике, Ульяновск, 2008.

4. Н.В. Соловова Организация и контроль самостоятельной работы студентов,Самара, «Универ-групп», 2006.

5. Т.Н. Фадеева, Е.Е. Дурнева Методические рекомендации для студентов по организации самостоятельной работы.

6. А.И. Вяткин Операционные системы, среды и оболочки. Учебное пособие, изд. Тюменского государственного университета, 2009.

7. В.О. Сафонов Основы современных операционных систем, М., ИНТУИТ, 2011.

Тема 4.3. Организация хранения данных.

Установка прав доступа к файлам.

Цель: закрепление теоретических знаний по данной теме.

Условия выполнения: вне аудитории, компьютер, ГКС Интернет, рабочая тетрадь.

Время выполнения: 90 минут.

Задание: в рабочей тетради ответьте на вопросы.

Методические рекомендации: при подготовке необходимо использовать следующий источник информации:

http://en-15.ucoz.ru/index/prakticheskaja_rabota_1/0-125

Контрольные вопросы:

1. Что Вы понимаете под управлением доступом?

2. Поясните понятие разрешение, владение объектами, наследование разрешений?

3. Какие разрешения на объекты в системе Windows Вам известны?

4. Как устанавливаются разрешения на объекты?

5. Что необходимо учитывать при установлении разрешений на объекты?

6. Что такое ACL, ACE?

7. Как устанавливаются разрешения на объекты в системе Linux/Unix?

8. Назовите утилиты командной строки, с помощью которых возможна настройка разрешений на объекты в ОС Window, Linux.

Критерии оценки:

«Отлично» - ставится при получении требуемого ответа на основе применения соответствующих умений и теоретических знаний.

«Хорошо» - ставится, если при выполнении задания допущены незначительные ошибки.

«Удовлетворительно» - ставится, если в ответе допущены значительные ошибки, или в нем не раскрыты некоторые существенные аспекты содержания, или обучаемый не смог показать необходимые умения.

«Неудовлетворительно» - ставится, если обучаемый совсем не справился с заданием.

Список литературы:

1. Олифер В.Г., Олифер Н.А. Сетевые операционные системы. – СПб.: Издательство «Питер», 2001.

2. Таненбаум Э. Современные операционные системы. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2002.

3. Зубков С.В. Linux. Русские версии. – ДМК, 2000.

4. Андреев А.А., Беззубов Е.А. Windows 2000 Professional в подлиннике (русская версия). – СПб.: BHV – Санкт-Петербург, 2000.

5. http://en-15.ucoz.ru/index/prakticheskaja_rabota_1/0-125.

6. Е.Р. Ригер Самостоятельная работа студентов по физике, Ульяновск, 2008.

7. Н.В. Соловова Организация и контроль самостоятельной работы студентов,Самара, «Универ-групп», 2006.

8. Т.Н. Фадеева, Е.Е. Дурнева Методические рекомендации для студентов по организации самостоятельной работы.

9. А.И. Вяткин Операционные системы, среды и оболочки. Учебное пособие, изд. Тюменского государственного университета, 2009.

10. В.О. Сафонов Основы современных операционных систем, М., ИНТУИТ, 2011.

Тема 4.4. Средства управления и обслуживания.

Реферат на тему «Виды ресурсов операционных систем».

Цель: выявление качества усвоения знаний, умений и навыков которые должны быть сформированы в результате обучения и их коррекция по полноте, глубине, обобщенности, осознанности.

Условия выполнения: вне аудитории, компьютер, текстовый редактор Microsoft Word, ГКС Интернет.

Время выполнения: 120 минут.

Задание: подготовить реферат по представленной теме.

Методические рекомендации: оформление реферата и доклада см. в САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ №1,2.

Критерии оценки:

«Отлично» - 86 – 100 баллов;

«Хорошо» - 70 – 75 баллов;

«Удовлетворительно» - 51 – 69 баллов;

«Неудовлетворительно» - менее 51 балла .

Список литературы:

1. Олифер В.Г., Олифер Н.А. Сетевые операционные системы. – СПб.: Издательство «Питер», 2001.

2. Таненбаум Э. Современные операционные системы. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2002.

3. Е.Р. Ригер Самостоятельная работа студентов по физике, Ульяновск, 2008.

4. Н.В. Соловова Организация и контроль самостоятельной работы студентов,Самара, «Универ-групп», 2006.

5. Т.Н. Фадеева, Е.Е. Дурнева Методические рекомендации для студентов по организации самостоятельной работы.

6. А.И. Вяткин Операционные системы, среды и оболочки. Учебное пособие, изд. Тюменского государственного университета, 2009.

7. В.О. Сафонов Основы современных операционных систем, М., ИНТУИТ, 2011.

Тема 4.5. Утилиты операционной системы.

Изучение программ для оптимизации работы системы.

Тема 4.6. Поддержка приложений других операционных систем.

Изучение программ для оптимизации работы системы.

Цель: закрепление теоретических знаний по данной теме.

Условия выполнения: аудитория, компьютер, ГКС Интернет, рабочая тетрадь.

Время выполнения: 135 минут.

Задание: в рабочей тетради создайте и заполните таблицу, содержащую:

1. Название, эмблему и характеристики утилит, входящих в состав ОС.

2. Название, эмблему и характеристики утилит, необходимых для поддержки приложений других операционных систем.

Методические рекомендации: при подготовке необходимо использовать следующий источник информации:

http://sanvir.narod.ru/info/windows.htm.

Критерии оценки:

«Отлично» - ставится при получении требуемого ответа на основе применения соответствующих умений и теоретических знаний.

«Хорошо» - ставится, если при выполнении задания допущены незначительные ошибки.

«Удовлетворительно» - ставится, если в ответе допущены значительные ошибки, или в нем не раскрыты некоторые существенные аспекты содержания, или обучающийся не смог показать необходимые умения.

«Неудовлетворительно» - ставится, если обучающийся не справился с заданием.

Список литературы:

1. Олифер В.Г., Олифер Н.А. Сетевые операционные системы. – СПб.: Издательство «Питер», 2001.

2. Таненбаум Э. Современные операционные системы. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2002.

3. Зубков С.В. Linux. Русские версии. – ДМК, 2000.

4. Андреев А.А., Беззубов Е.А. Windows 2000 Professional в подлиннике (русская версия). – СПб.: BHV – Санкт-Петербург, 2000.

5. http://sanvir.narod.ru/info/windows.htm.

6. Е.Р. Ригер Самостоятельная работа студентов по физике, Ульяновск, 2008.

7. Н.В. Соловова Организация и контроль самостоятельной работы студентов,Самара, «Универ-групп», 2006.

8. Т.Н. Фадеева, Е.Е. Дурнева Методические рекомендации для студентов по организации самостоятельной работы.

9. А.И. Вяткин Операционные системы, среды и оболочки. Учебное пособие, изд. Тюменского государственного университета, 2009.

10. В.О. Сафонов Основы современных операционных систем, М., ИНТУИТ, 2011.

1. Олифер В.Г., Олифер Н.А. Сетевые операционные системы. – СПб.: Издательство «Питер», 2001.

2. Таненбаум Э. Современные операционные системы. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2002.

3. Зубков С.В. Linux. Русские версии. – ДМК, 2000.

4. Андреев А.А., Беззубов Е.А. Windows 2000 Professional в подлиннике (русская версия). – СПб.: BHV – Санкт-Петербург, 2000.

5. Е.Р. Ригер Самостоятельная работа студентов по физике, Ульяновск, 2008.

6. Н.В. Соловова Организация и контроль самостоятельной работы студентов,Самара, «Универ-групп», 2006.

7. Т.Н. Фадеева, Е.Е. Дурнева Методические рекомендации для студентов по организации самостоятельной работы.

8. А.И. Вяткин Операционные системы, среды и оболочки. Учебное пособие, изд. Тюменского государственного университета, 2009.

9. В.О. Сафонов Основы современных операционных систем, М., ИНТУИТ, 2011.