Методическая разработка урока по физической культуре на тему «Подвижные игры»

Цель урока:

Образовательная:

закрепление навыков взаимодействия с партнёром и в команде;

Развивающая:

развивать у студентов координационные, силовые, скоростные способности;

Воспитательная:

воспитывать у студентов навыки коллективных действий в игре и в жизни.

Ход урока.

I. Подготовительная часть.

1. Построение, приветствие, рапорт

2. Сообщение задач урока.

II. Вводно-подготовительная часть.

1. Ходьба в колонне по одному.

2. Бег по залу, в колонне по одному.

3. Упражнение на восстановление дыхания.

4. О.Р.У.  на месте в шеренгах.

III. Основная часть.

Подвижные игры:

1. Третий лишний.

2. Пустое место.

3. Гонка мячей по кругу.

4. Бег в мешках.

5. Перетягивание каната.

IV. Заключительная часть.

1. Построение в общий строй.

2. Подведение итогов, ответы на вопросы:

- над какими двигательными качествами проводилась работа на уроке?

- смысл названия урока – “Я, ты, он, она”?

- выставление оценок

- рефлексия «Пантомима»

4. Домашнее задание: повторить комплекс общеразвивающих упражнений.

Весь материал - в документе.

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области

«Аркадакский политехнический лицей»

Методическая разработка урока

по дисциплине « Физическая культура»

Тема: «Подвижные игры».

Разработал:

руководитель физического воспитания

Лаптев А.Н.

Февраль, 2015 год

Тема урока: «Подвижные игры. Я, ты, он, она…».

Цель урока:

Образовательная:

закрепление навыков взаимодействия с партнёром и в команде;

Развивающая:

развивать у студентов координационные, силовые, скоростные способности;

Воспитательная:

воспитывать у студентов навыки коллективных действий в игре и в жизни.

Тип урока: применение знаний , умений и навыков.

Уровень усвоения: 3

Время: 45 минут.

Место: спортзал.

Методы:

Наглядно-иллюстративный, репродуктивный, информационно-развивающий.

Интегративность: математика, история, география.

Материальное обеспечение:

мячи, мешки, канат

КМО:

ноутбук, мультимедийный проектор, музыкальный центр, экран.

Ход урока